物理趣味性活动
活动主题:培养学生的科技素养，激发学生的科学兴趣
活动目的及意义: 通过此次参观临沂市科技馆的活动让同学们更多的了解一些科普知识，同时也培养他们对科学探究的兴趣， 丰富同学们的业余活动，起到开拓同学们的视野，激发学生学习物理的兴趣，增长同学们的见识的作用，让我们的思维不仅局限于书本知识，而且在更深更广的领域也得到发展。
活动时间: 2011年10月
参与人员: 高一全体学生
活动内容：
一、科学家的故事展览
二、消防科普知识展览
三、科普人文展览
四、科学发展观：人与自然和谐发展篇——大自然的警示和启示
五、声、光、电动手操作：
具体安排:
一、 8：30在教学楼前集合
二、 8：30—9：00 到达科技馆
三、9：00—11：00 参观临沂科技馆（展区）
四、 11：00—12：00 返回学校（公交车）
活动成果: 参观学生写一篇感想。
活动要求：
1. 全体带队成员均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保参观活动万无一失。
2. 出发前做好安全教育及活动任务分解安排。
3. 集合清点人数要上报学校领导
4. 车辆必须要有正规的营运执照客车。
5. 组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外，行车过程中不能离开座位。
6. 教育学生不要到危险的地方玩耍。参观过程中，学生以小组为单位。要遵守场所的要求，不喧哗，不损坏公共 财产。教育学生发现问题或发生事故时要及时报告。
7. 在活动前、中、后时刻提醒需要注意的事项，每一次变换地点带队教师必须清点人数，确保学生不走失。
8. 活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，带队成员跟车回校，才能离开。
附临沂科技馆简介
临沂市科技馆是市委、市政府确立的临沂市科技文化设施建设标志性工程之一。工程建筑面积10000平方米，总投资近亿元，以“自然、科技、社会”为主题，由常设展厅、儿童科学乐园厅、科技影视厅、青少年科学工作室和临展厅、学术报告厅等6大功能展厅组成，是一座综合性科技活动场馆。
临沂市科技馆内共有各类展品展项100余件，涵盖了自然科学、信息科学、环境科学等多学科领域。临沂市科技馆在开展展览教育的同时，还将组织各种科技实践活动，并经常举办面向公众的科普讲座，给市民端出一系列的“科技大餐”。
2011-9
物理趣味性活动
活动主题:培养学生的科技素养，激发学生的科学兴趣
活动目的及意义: 通过此次参观临沂市科技馆的活动让同学们更多的了解一些科普知识，同时也培养他们对科学探究的兴趣， 丰富同学们的业余活动，起到开拓同学们的视野，激发学生学习物理的兴趣，增长同学们的见识的作用，让我们的思维不仅局限于书本知识，而且在更深更广的领域也得到发展。
活动时间: 2011年10月
参与人员: 高一全体学生
活动内容：
一、科学家的故事展览
二、消防科普知识展览
三、科普人文展览
四、科学发展观：人与自然和谐发展篇——大自然的警示和启示
五、声、光、电动手操作：
具体安排:
一、 8：30在教学楼前集合
二、 8：30—9：00 到达科技馆
三、9：00—11：00 参观临沂科技馆（展区）
四、 11：00—12：00 返回学校（公交车）
活动成果: 参观学生写一篇感想。
活动要求：
1. 全体带队成员均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保参观活动万无一失。
2. 出发前做好安全教育及活动任务分解安排。
3. 集合清点人数要上报学校领导
4. 车辆必须要有正规的营运执照客车。
5. 组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外，行车过程中不能离开座位。
6. 教育学生不要到危险的地方玩耍。参观过程中，学生以小组为单位。要遵守场所的要求，不喧哗，不损坏公共 财产。教育学生发现问题或发生事故时要及时报告。
7. 在活动前、中、后时刻提醒需要注意的事项，每一次变换地点带队教师必须清点人数，确保学生不走失。
8. 活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，带队成员跟车回校，才能离开。
附临沂科技馆简介
临沂市科技馆是市委、市政府确立的临沂市科技文化设施建设标志性工程之一。工程建筑面积10000平方米，总投资近亿元，以“自然、科技、社会”为主题，由常设展厅、儿童科学乐园厅、科技影视厅、青少年科学工作室和临展厅、学术报告厅等6大功能展厅组成，是一座综合性科技活动场馆。
临沂市科技馆内共有各类展品展项100余件，涵盖了自然科学、信息科学、环境科学等多学科领域。临沂市科技馆在开展展览教育的同时，还将组织各种科技实践活动，并经常举办面向公众的科普讲座，给市民端出一系列的“科技大餐”。
2011-9