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幼儿园大班科学教案:保护小鸟
活动目标 1.通过活动认识几种常见的鸟,并且知道他们的习性. 2.培养幼儿的口语表达能力,发展幼儿的想象力. 3.激发幼儿爱鸟.护鸟的热情,从小具有环保意识. 活动准备 1.课件:声音-森林里的鸟 2.课件:图片-鸟 活动过程 一.播放声音 ...查看
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幼儿园中班安全教案:保护鸟类
活动目标: 1.理解故事内容,了解鸟类与人类的关系. 2.能积极参与讨论活动,想出保护鸟类的方法. 3.增强保护鸟类.爱护生态环境的意识. 活动准备: 多媒体课件;幼儿看过有关鸟类与环境的图书. 活动过程: 1. 认识鸟类,了解鸟类与人类是 ...查看
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保护鸟类,就是保护我们自己 1
上个星期三上午上体育课时,老师让我们自由活动,我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍.忽然,离我不远处有一个东西,但不确定是什么,我们便走过去看了看.我走到那个东西跟前,我大吃一惊,原来是一只死去的小鸟.我们观察了一下这只小鸟,发现小鸟的嘴是 ...查看
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小小的希望 教学设计
小小的希望 教学设计 教材简析: <小小的希望>是一篇散文,它借助神奇的想象,表达了一个孩子保护鸟类,共建美好家园的希望. 设计理念: 让学生带着文前提示的问题,充分阅读.质疑.讨论.交流,认识到捕杀鸟类是破坏行为,既伤害了鸟类 ...查看
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市优秀语文教学设计比赛课一等奖
<"红领巾"真好>教学设计 一.教学目标: 1.知识与技能: (1)学生通过借助拼音,认识"叽.喳.蓬.跃.棱.巢.崭.牌" 8 个生字,会写"羽.领.捉.理.跃.蹦.灵.晨&q ...查看
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小鸟简笔画:保护小鸟简笔画
在风和日丽的星期日下午,阳光灿烂,小文和明明一起来野外玩. 他们到了野外正准备玩时,突然,他们看见一只小鸟,走近一看,呀,小鸟流血了!他们两个想:到底是谁那么坏,把这只可爱的小鸟打伤了?他们马上回到家,拿出一个医药箱给小鸟包扎.给小鸟包扎好 ...查看
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小鸟简笔画:保护小鸟
在风和日丽的星期日下午,阳光灿烂,小文和明明一起来野外玩. 他们到了野外正准备玩时,突然,他们看见一只小鸟,走近一看,呀,小鸟流血了!他们两个想:到底是谁那么坏,把这只可爱的小鸟打伤了?他们马上回到家,拿出一个医药箱给小鸟包扎.给小鸟包扎好 ...查看
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[童话故事作文]一只小鸟的旅行
一只小鸟长大了,鸟妈妈对小鸟说:"孩子,你已经长大了,该去外面走走了.""好的, 妈妈!"小鸟回答道,"我去旅行了."小鸟便踏上了旅途. 小鸟飞呀飞呀,感到口渴了,便想去小河里喝点 ...查看
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红领巾真好教案 1
"红领巾"真好教案 师:今天,咱们一起学习第26课,请齐读课题 生:红领巾真好 师:看,"领"是我们熟悉的朋友了,它是一个形声字,怎么记住它呢?和声有关的是„„.大家说 生:令 师:和意思有关的是 生 ...查看
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人教版小学语文二年级上册[红领巾真好]评课稿
<"红领巾"真好>评课稿 学期初经过年级组老师们讨论,根据学校课题研究的要求,我们把第七单元"保护环境.爱护动物"这一主题作为本册的学科整合的内容.通过整合二年级上册语文.美术.音乐.人自 ...查看