雷锋精神就狭义而言，是对雷锋的言行和事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结;就广义而言，已升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为人们所敬仰和追求的精神文化。
学习雷锋日活动方案范本一
一、活动目的：
为了培养少先队员对党、对社会主义祖国和少先队组织的朴素感情，进一步营造全社会关心少先队、支持少先队、了解少先队的良好氛围;引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，促进少先队员健康成长;同时培养少先队员的爱国、爱乡、爱家的情感;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：
1.新队员入队仪式
10月13日，新队员入队仪式。
一年级各班向大队部申报10名准少先队员， 二年级若干名准队员，13日在多媒体教室集中(暂定)进行入队仪式(由23班全体队员帮助新队员带红领巾)。
2. “红领巾伴我成长”少先队队史图片展
在教学楼一楼大厅内布置关于队史的相关图片展览，学规范系红领巾、敬正确队礼，帮助广大少先队员更好的了解少先队的发展历程并明确自己作为祖国未来接班人肩负的重任。(政教处安排，各中队到时有序组织队员参观学习。)
3.升旗仪式主题讲话
9月11日课间操时间，要求全体少先队员能规范佩戴红领巾和队标志。肖琳丽老师指挥带领全体师生放声齐唱《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队对歌》。由校团书记易蓉老师国旗下做主题讲话;再由学生代表发言;大队辅导员易蓉老师率领全校少先队员进行呼号。
4. “我爱红领巾，我合格少先队员”寄语活动
各中队将汇总少先队员的真情寄语，依托教室走廊的绒板交流展示。10月15日，政教处将会到各班检查拍照。
5.“我爱红领巾”主题班队活动(10月15日班队会)
班队会程序：
①全体立正，敬礼!出中队旗。
②唱中国少年先锋队队歌。
③开展活动。
(学习少先队知识、学规范系红领巾、敬正确队礼，比谁佩戴的红领巾最整洁等
④辅导员带领同学们呼号：辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
⑤退旗，敬礼
⑥宣布活动结束
6.“光荣的少先队”十分钟队会
10月13日中午午间乐课，全校各中队开展以“光荣的少先队”为主题的十分钟队会，以此来帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。各中队可结合实际，大胆创新，进一步丰富队会的内容和形式。
7. 开展形式多样的文化实践活动。
①一、二年级学唱队歌;
由一、二年级音乐老师利用音乐课时间教唱《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队对歌》，学生利用午间乐时间练习唱。(活动时间10月份)
②三、四年级书画作品比赛;
各队员可以根据自己的艺术特长，在本月中拿起手中画笔、相机进行一次校级书画、制作、摄影的比赛。要求围绕建国建队的主题展开创作，可以是书法作品，可以是绘画作品，可以是手工制作作品，也可以是反映家乡新气象的照片。各中队在11月初上交大队部不少于3件作品，可交实物，亦可用数码相机清晰拍摄后发至邮箱：××××××××@ qq.com。(文件名用：班级名+作品名)
③五、六年级手抄报比赛;
组织队员展开手抄报的创作活动，中队辅导员具体组织协调，可请任课美术老师作艺术指导。在主题鲜明的前提下，用8K纸创作，各中队自行展开评比推荐，请于10月18日前上交大队部作品至少3幅
望各中队充分发挥自己的聪明才智，让广大少先队员通过此系列活动在精神生活和文化生活中得到双赢，展示我们作为祖国接班人的风采。
8.专题广播节目。
9.开展“优秀少先队员”、“优秀辅导员”评比活动。
各中队民主评出两名“优秀少先队员”，各年级组评出两名“优秀辅导员”(10月9日下午放学前上报到政教处。)
以上活动安排，请各中队辅导认真落实、执行，共同努力，让全校少先队过上一个快乐、有意义的建队日。
学习雷锋日活动方案范本二
一、指导思想：
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐社会，进一步建立、完善志愿者服务的招募机制，倡导广大市民积极参与志愿者服务。
二、活动目标：
弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动，让更多的市民参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的志愿者行动的氛围。
三、活动主题：
弘扬志愿精神，传统中华美德
携手，让爱动起来
四、活动内容：
1、9点举行周末志愿者启动仪式;
2、仪式结束，周末志愿者车队再前往××敬老院(暂定)进行志愿服务活动;
3、××一号广场由××省红十字会、团市委组织志愿者招募以及咨询活动;
五、活动指导：
共青团××省委
××省红十字会
活动主办：
××省志愿者协会
共青团××市委
活动承办：
××市××爱心社
××大都会广场
活动地点：
××大都会广场
××敬老院(暂定)
六、活动时间
20××年3月5日上午9点
七、媒体邀请：
××日报、××都市报、××特区报、××电视台夜线、××晚报、××电视台
八、活动要求
“3.5”学雷锋日集中宣传活动是弘扬志愿精神，构建和谐社会的重要载体，是打造志愿服务品牌的有力抓手，各部门必须高度重视，密切配合，认真组织，广泛宣传，切实在全市大力营造“争当志愿者，创造新生活”志愿服务的良好氛围。
流程：(暂定)
1、主持人介绍来宾;
2、××市龙哥哥爱心社介绍周末志愿者活动情况;
3、团省委领导为××一号周末志愿者出发点赠牌;
4、××省红十字会领导为志愿者授旗;
5、主持人宣布出发
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雷锋精神就狭义而言，是对雷锋的言行和事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结;就广义而言，已升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为人们所敬仰和追求的精神文化。
学习雷锋日活动方案范本一
一、活动目的：
为了培养少先队员对党、对社会主义祖国和少先队组织的朴素感情，进一步营造全社会关心少先队、支持少先队、了解少先队的良好氛围;引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，促进少先队员健康成长;同时培养少先队员的爱国、爱乡、爱家的情感;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：
1.新队员入队仪式
10月13日，新队员入队仪式。
一年级各班向大队部申报10名准少先队员， 二年级若干名准队员，13日在多媒体教室集中(暂定)进行入队仪式(由23班全体队员帮助新队员带红领巾)。
2. “红领巾伴我成长”少先队队史图片展
在教学楼一楼大厅内布置关于队史的相关图片展览，学规范系红领巾、敬正确队礼，帮助广大少先队员更好的了解少先队的发展历程并明确自己作为祖国未来接班人肩负的重任。(政教处安排，各中队到时有序组织队员参观学习。)
3.升旗仪式主题讲话
9月11日课间操时间，要求全体少先队员能规范佩戴红领巾和队标志。肖琳丽老师指挥带领全体师生放声齐唱《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队对歌》。由校团书记易蓉老师国旗下做主题讲话;再由学生代表发言;大队辅导员易蓉老师率领全校少先队员进行呼号。
4. “我爱红领巾，我合格少先队员”寄语活动
各中队将汇总少先队员的真情寄语，依托教室走廊的绒板交流展示。10月15日，政教处将会到各班检查拍照。
5.“我爱红领巾”主题班队活动(10月15日班队会)
班队会程序：
①全体立正，敬礼!出中队旗。
②唱中国少年先锋队队歌。
③开展活动。
(学习少先队知识、学规范系红领巾、敬正确队礼，比谁佩戴的红领巾最整洁等
④辅导员带领同学们呼号：辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
⑤退旗，敬礼
⑥宣布活动结束
6.“光荣的少先队”十分钟队会
10月13日中午午间乐课，全校各中队开展以“光荣的少先队”为主题的十分钟队会，以此来帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。各中队可结合实际，大胆创新，进一步丰富队会的内容和形式。
7. 开展形式多样的文化实践活动。
①一、二年级学唱队歌;
由一、二年级音乐老师利用音乐课时间教唱《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队对歌》，学生利用午间乐时间练习唱。(活动时间10月份)
②三、四年级书画作品比赛;
各队员可以根据自己的艺术特长，在本月中拿起手中画笔、相机进行一次校级书画、制作、摄影的比赛。要求围绕建国建队的主题展开创作，可以是书法作品，可以是绘画作品，可以是手工制作作品，也可以是反映家乡新气象的照片。各中队在11月初上交大队部不少于3件作品，可交实物，亦可用数码相机清晰拍摄后发至邮箱：××××××××@ qq.com。(文件名用：班级名+作品名)
③五、六年级手抄报比赛;
组织队员展开手抄报的创作活动，中队辅导员具体组织协调，可请任课美术老师作艺术指导。在主题鲜明的前提下，用8K纸创作，各中队自行展开评比推荐，请于10月18日前上交大队部作品至少3幅
望各中队充分发挥自己的聪明才智，让广大少先队员通过此系列活动在精神生活和文化生活中得到双赢，展示我们作为祖国接班人的风采。
8.专题广播节目。
9.开展“优秀少先队员”、“优秀辅导员”评比活动。
各中队民主评出两名“优秀少先队员”，各年级组评出两名“优秀辅导员”(10月9日下午放学前上报到政教处。)
以上活动安排，请各中队辅导认真落实、执行，共同努力，让全校少先队过上一个快乐、有意义的建队日。
学习雷锋日活动方案范本二
一、指导思想：
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐社会，进一步建立、完善志愿者服务的招募机制，倡导广大市民积极参与志愿者服务。
二、活动目标：
弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动，让更多的市民参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的志愿者行动的氛围。
三、活动主题：
弘扬志愿精神，传统中华美德
携手，让爱动起来
四、活动内容：
1、9点举行周末志愿者启动仪式;
2、仪式结束，周末志愿者车队再前往××敬老院(暂定)进行志愿服务活动;
3、××一号广场由××省红十字会、团市委组织志愿者招募以及咨询活动;
五、活动指导：
共青团××省委
××省红十字会
活动主办：
××省志愿者协会
共青团××市委
活动承办：
××市××爱心社
××大都会广场
活动地点：
××大都会广场
××敬老院(暂定)
六、活动时间
20××年3月5日上午9点
七、媒体邀请：
××日报、××都市报、××特区报、××电视台夜线、××晚报、××电视台
八、活动要求
“3.5”学雷锋日集中宣传活动是弘扬志愿精神，构建和谐社会的重要载体，是打造志愿服务品牌的有力抓手，各部门必须高度重视，密切配合，认真组织，广泛宣传，切实在全市大力营造“争当志愿者，创造新生活”志愿服务的良好氛围。
流程：(暂定)
1、主持人介绍来宾;
2、××市龙哥哥爱心社介绍周末志愿者活动情况;
3、团省委领导为××一号周末志愿者出发点赠牌;
4、××省红十字会领导为志愿者授旗;
5、主持人宣布出发
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