副校长职责一、主要负责搞好中心校班主任、少先队、后勤方面的 工作。 二、监督、检查班主任工作的开展情况，定期主持召开 班主任会议，围绕德育工作计划，结合学校实际，有步骤地 进行实施，每次活动开展前，都要提出明确的任务、目的、 意义，讨论制定措施办法，活动中有检查督促，活动后有小 结记载。 三、指导少先队工作，督促少先队开展活动。 四、主持召开校会，安排有关人员作有关内容的发言。 五、督促检查报帐员对各班学生学杂费帐目的结算工 作，同后勤人员进行学期初的财务交付使用，期末检查交付 保存，如发现损坏和丢失，令其照价赔偿。 六、不定期组织人员进行卫生检查，并做好记录。 七、组织有关人员期末对本校范围内班主作工作的考 核。 八、协助校长拟定有关规章和制度，帮助教导主任、教 研组长开展教研活动。 九、兼任主课，深入课堂听课。
副校长职责一、主要负责搞好中心校班主任、少先队、后勤方面的 工作。 二、监督、检查班主任工作的开展情况，定期主持召开 班主任会议，围绕德育工作计划，结合学校实际，有步骤地 进行实施，每次活动开展前，都要提出明确的任务、目的、 意义，讨论制定措施办法，活动中有检查督促，活动后有小 结记载。 三、指导少先队工作，督促少先队开展活动。 四、主持召开校会，安排有关人员作有关内容的发言。 五、督促检查报帐员对各班学生学杂费帐目的结算工 作，同后勤人员进行学期初的财务交付使用，期末检查交付 保存，如发现损坏和丢失，令其照价赔偿。 六、不定期组织人员进行卫生检查，并做好记录。 七、组织有关人员期末对本校范围内班主作工作的考 核。 八、协助校长拟定有关规章和制度，帮助教导主任、教 研组长开展教研活动。 九、兼任主课，深入课堂听课。