五年级解方程练习题
方程：含有未知数的等式叫做方程。
方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解。 解方程：求方程的解的过程叫做解方程。
解方程的依据：等式性质（等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；
等式两边乘以一个数，或除以一个不为0的数，等式仍然成立。）
一、填空并完成巩固练习
x +2=10 8+x =88 x +2=6 x +12=31
解： x +2-2○10-2 等式两边同时减去2， x ○2 左右两边仍然（ ） x -2=10
解： x -2+2=10+2 等式两边同时（ ）， x =( ) 左右两边仍然相等。 10-x =2 解： 10-x +x=2+x 等式两边同时加上 （ ），
10=2+x 左右两边仍然相等。 2+( )=10 2+x-2=10-2 x =( )
2x =10
解： 2x ÷2=10÷2 等式两边同时（ ），
x =5 （ ）仍然相等。
x ÷2=10
解： x ÷2○2=10○2 x =( )
2÷x =10
解： 2÷x ○x =10○x 2=10○x
10x= 2
10x ÷10=2÷10 （ ）同时÷10，
x =( ) 左右两边仍然相等。
二、巩固提高
2x +5 = 40 解： 2x +5-○ = 40-○ 等式两边同时（ ） 2x=○ 左右两边仍然相等。 2x ÷2=○÷2 等式两边同时（ ） X = ○ 左右两边仍然相等。
x -8=88
88-x =8 8x =88 x ÷8=88 88÷x =8 5x ＋1.5 = 4.5 x -50=50 23-x =5 3.5x = 140 x ÷6=12 15.6÷x =4
2.3+3x= 38.3 x -30=120 3.7-x = 5.29
22x =110 x ÷18=9
16÷x =3.2
56＋x= 59
5x -2=10 6.2x -2=10.4 4x -2=10 8x -2.5=45.5
解：5x -2+○ = 10+○ 等式两边同时（ ）
5x=○ 左右两边仍然相等。 5x ÷5=○÷5 等式两边同时（ ） X = ○ 左右两边仍然相等。
12.6—3x = 5.1 80-5x=60 13.5-3x=6 8.5-2x=5.5
解： 12.6—3x +3x = 5.1+3x 等式两边同时（ ） 12.6=5.1+○ 左右两边仍然相等。 5.1+3x=12.6
5.1+3x-○=12.6-○ 等式两边同时（ ） 3x=○ 左右两边仍然相等。 3x ÷3 =○÷3 等式两边同时（ ） X=○ 左右两边仍然相等。
5x ÷2=10 3.2x ÷4=4 解： 5x ÷2○2=10○2等式两边同时（ ） 5x =○ 左右两边仍然相等
5x ÷5=○÷5等式两边同时（ ） X=○ 左右两边仍然相等
2÷2x =10 18÷3x=2 解： 2÷2x ○2x =10○2x 2=10○2x
20x= 2
20x ÷20=2÷20 （ ）同时÷20，
x =( ) 左右两边仍然相等。
15x+6x = 168 3x+5x=56 解： （15+6）x=168 乘法分配率 21x=168
21x ○21=168○21等式两边同时（ ）
X=○ 左右两边仍然相等
三、练习题
5X ＋28＝48 6X －12＝30 3X －4×6＝48 1.8÷0.3－0.2 X＝2
20x ÷15=4 5.6x ÷4=16.8
36.5÷2x=2 30÷2x=7.5
2x+16x=9 7x+1.5x=102
45－3X ＝24 1.2－0.9＋5X ＝0.8
19x －8x ＝55 2×(7x－4x) ＝18 8.5x＋6.5x ＝225
5x ＋0.1x ＝50＋6.1 7.2x－3.6x ＝9×0.4 100－9x －12x ＝37
一个数的3.7倍加上这个数的1.3倍, 和是120, 求这个数?
一个数的8倍比它的5倍多24, 求这个数?
x 的6倍加上2.5与4的积, 和是25, 求x?
某数的5倍加上3等于它的8倍减去9, 求这个数?
一个数的6倍减去15, 正好等于这个数的4倍加5, 这个数是多少?
说一说下面每个式子所表示的意义。 （1）、一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了ｘ℃。 32－ｘ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）、五（2）班有40人订阅《少年文艺》杂志，每本单价ｂ元。 40ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）、一个足球单价ａ元，一个篮球ｂ元。 6ａ＋4ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）、张师傅每小时加工ｘ个零件，朱师傅每小时加工15个零件 ｘ－15表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5ｘ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（ｘ－15）×3表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有多少本。
甲车每小时行48千米，乙车每小时行56千米，两车从相距12千米的两地同时背向而行，几小时后两车相距272千米?
一匹布长36米，裁了10件大人衣服和8件儿童衣服，每件大人衣服用布2．4米，每件儿童衣服用布多少米?
化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥，大汽车运了8次，小汽车运了6次正好运完，大汽车每次运4吨，小汽车每次运多少吨?
一个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，那么得到的新两位数比原两位数大36．求原两位数．
买2．5千克苹果和2千克橘子共用去13．6元，已知每千克苹果比每千克橘子贵2．2元，这两种水果的单价各是每千克多少元?
师徒俩要加工同样多的零件，师傅每小时加工50个，比徒弟每小时多加工10个．工作中师傅停工5小时，因此徒弟比师傅提前1小时完成任务．求两人各加工多少个零件．
甲、乙分别从相距18千米的A 、B 两地同时同向而行，乙在前甲在后．当甲追上乙时行了1．5小时．乙车每小时行48千米，求甲车速度
一只两层书架，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到下层，那么两层的书一样多，求上、下层原来各有书多少本．
五年级解方程练习题
方程：含有未知数的等式叫做方程。
方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解。 解方程：求方程的解的过程叫做解方程。
解方程的依据：等式性质（等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；
等式两边乘以一个数，或除以一个不为0的数，等式仍然成立。）
一、填空并完成巩固练习
x +2=10 8+x =88 x +2=6 x +12=31
解： x +2-2○10-2 等式两边同时减去2， x ○2 左右两边仍然（ ） x -2=10
解： x -2+2=10+2 等式两边同时（ ）， x =( ) 左右两边仍然相等。 10-x =2 解： 10-x +x=2+x 等式两边同时加上 （ ），
10=2+x 左右两边仍然相等。 2+( )=10 2+x-2=10-2 x =( )
2x =10
解： 2x ÷2=10÷2 等式两边同时（ ），
x =5 （ ）仍然相等。
x ÷2=10
解： x ÷2○2=10○2 x =( )
2÷x =10
解： 2÷x ○x =10○x 2=10○x
10x= 2
10x ÷10=2÷10 （ ）同时÷10，
x =( ) 左右两边仍然相等。
二、巩固提高
2x +5 = 40 解： 2x +5-○ = 40-○ 等式两边同时（ ） 2x=○ 左右两边仍然相等。 2x ÷2=○÷2 等式两边同时（ ） X = ○ 左右两边仍然相等。
x -8=88
88-x =8 8x =88 x ÷8=88 88÷x =8 5x ＋1.5 = 4.5 x -50=50 23-x =5 3.5x = 140 x ÷6=12 15.6÷x =4
2.3+3x= 38.3 x -30=120 3.7-x = 5.29
22x =110 x ÷18=9
16÷x =3.2
56＋x= 59
5x -2=10 6.2x -2=10.4 4x -2=10 8x -2.5=45.5
解：5x -2+○ = 10+○ 等式两边同时（ ）
5x=○ 左右两边仍然相等。 5x ÷5=○÷5 等式两边同时（ ） X = ○ 左右两边仍然相等。
12.6—3x = 5.1 80-5x=60 13.5-3x=6 8.5-2x=5.5
解： 12.6—3x +3x = 5.1+3x 等式两边同时（ ） 12.6=5.1+○ 左右两边仍然相等。 5.1+3x=12.6
5.1+3x-○=12.6-○ 等式两边同时（ ） 3x=○ 左右两边仍然相等。 3x ÷3 =○÷3 等式两边同时（ ） X=○ 左右两边仍然相等。
5x ÷2=10 3.2x ÷4=4 解： 5x ÷2○2=10○2等式两边同时（ ） 5x =○ 左右两边仍然相等
5x ÷5=○÷5等式两边同时（ ） X=○ 左右两边仍然相等
2÷2x =10 18÷3x=2 解： 2÷2x ○2x =10○2x 2=10○2x
20x= 2
20x ÷20=2÷20 （ ）同时÷20，
x =( ) 左右两边仍然相等。
15x+6x = 168 3x+5x=56 解： （15+6）x=168 乘法分配率 21x=168
21x ○21=168○21等式两边同时（ ）
X=○ 左右两边仍然相等
三、练习题
5X ＋28＝48 6X －12＝30 3X －4×6＝48 1.8÷0.3－0.2 X＝2
20x ÷15=4 5.6x ÷4=16.8
36.5÷2x=2 30÷2x=7.5
2x+16x=9 7x+1.5x=102
45－3X ＝24 1.2－0.9＋5X ＝0.8
19x －8x ＝55 2×(7x－4x) ＝18 8.5x＋6.5x ＝225
5x ＋0.1x ＝50＋6.1 7.2x－3.6x ＝9×0.4 100－9x －12x ＝37
一个数的3.7倍加上这个数的1.3倍, 和是120, 求这个数?
一个数的8倍比它的5倍多24, 求这个数?
x 的6倍加上2.5与4的积, 和是25, 求x?
某数的5倍加上3等于它的8倍减去9, 求这个数?
一个数的6倍减去15, 正好等于这个数的4倍加5, 这个数是多少?
说一说下面每个式子所表示的意义。 （1）、一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了ｘ℃。 32－ｘ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）、五（2）班有40人订阅《少年文艺》杂志，每本单价ｂ元。 40ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）、一个足球单价ａ元，一个篮球ｂ元。 6ａ＋4ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）、张师傅每小时加工ｘ个零件，朱师傅每小时加工15个零件 ｘ－15表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5ｘ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（ｘ－15）×3表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有多少本。
甲车每小时行48千米，乙车每小时行56千米，两车从相距12千米的两地同时背向而行，几小时后两车相距272千米?
一匹布长36米，裁了10件大人衣服和8件儿童衣服，每件大人衣服用布2．4米，每件儿童衣服用布多少米?
化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥，大汽车运了8次，小汽车运了6次正好运完，大汽车每次运4吨，小汽车每次运多少吨?
一个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，那么得到的新两位数比原两位数大36．求原两位数．
买2．5千克苹果和2千克橘子共用去13．6元，已知每千克苹果比每千克橘子贵2．2元，这两种水果的单价各是每千克多少元?
师徒俩要加工同样多的零件，师傅每小时加工50个，比徒弟每小时多加工10个．工作中师傅停工5小时，因此徒弟比师傅提前1小时完成任务．求两人各加工多少个零件．
甲、乙分别从相距18千米的A 、B 两地同时同向而行，乙在前甲在后．当甲追上乙时行了1．5小时．乙车每小时行48千米，求甲车速度
一只两层书架，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到下层，那么两层的书一样多，求上、下层原来各有书多少本．