三八妇女节活动方案
设计意图：
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
一、活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
二、活动准备：
1、包装纸、吸管和双面胶
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
三、活动内容与形式：
（一）集体活动：
中一班：
中二班：送给妈妈的贺卡
材料准备：彩色卡纸 制作方法：将卡纸对折然后再添画自己喜欢的图案 中三班：送给妈妈一朵花
材料准备：彩色纸杯、吸管、叶子图案
制作方法：将彩色纸杯向中间剪成条状，弯曲成花瓣的样子，并用蜡笔装饰“花心”，最后贴上吸管与叶子，组合成一朵漂亮的小花。
（二）日常生活：
1、鼓励幼儿帮妈妈做一件力所能及的小事情
2、鼓励幼儿对妈妈说声“我爱你”
（三）家园配合：爸爸与幼儿共同为妈妈献上一首歌曲
（四）环境创设：在区域里贴上全家福的照片，感受温馨的场景
活动过程：
1、 导入
（1） 幼儿演唱《只要妈妈露笑脸》引出活动的内容
师：知道3月8日是什么节日吗？妇女节是谁的节日呢？
2、 出示教师制作好的花朵
（1） 提问：在妈妈的节日里你准备为妈妈准备什么礼物呢？
（2） 师：今天老师也准备了一样小礼物，想不想知道是什么？
3、 幼儿学习制作花朵
（1） 出示步骤图，了解基本步骤
（2） 请幼儿讲讲应该注意哪些
（3） 幼儿制作花朵，教师巡回指导
4、 展示花朵
（1） 将幼儿制作完成的花朵插入花瓶后展示出来
（2） 幼儿拿花合影
（3） 教师讲解制作过程中应该注意的地方
三八妇女节活动方案
设计意图：
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
一、活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
二、活动准备：
1、包装纸、吸管和双面胶
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
三、活动内容与形式：
（一）集体活动：
中一班：
中二班：送给妈妈的贺卡
材料准备：彩色卡纸 制作方法：将卡纸对折然后再添画自己喜欢的图案 中三班：送给妈妈一朵花
材料准备：彩色纸杯、吸管、叶子图案
制作方法：将彩色纸杯向中间剪成条状，弯曲成花瓣的样子，并用蜡笔装饰“花心”，最后贴上吸管与叶子，组合成一朵漂亮的小花。
（二）日常生活：
1、鼓励幼儿帮妈妈做一件力所能及的小事情
2、鼓励幼儿对妈妈说声“我爱你”
（三）家园配合：爸爸与幼儿共同为妈妈献上一首歌曲
（四）环境创设：在区域里贴上全家福的照片，感受温馨的场景
活动过程：
1、 导入
（1） 幼儿演唱《只要妈妈露笑脸》引出活动的内容
师：知道3月8日是什么节日吗？妇女节是谁的节日呢？
2、 出示教师制作好的花朵
（1） 提问：在妈妈的节日里你准备为妈妈准备什么礼物呢？
（2） 师：今天老师也准备了一样小礼物，想不想知道是什么？
3、 幼儿学习制作花朵
（1） 出示步骤图，了解基本步骤
（2） 请幼儿讲讲应该注意哪些
（3） 幼儿制作花朵，教师巡回指导
4、 展示花朵
（1） 将幼儿制作完成的花朵插入花瓶后展示出来
（2） 幼儿拿花合影
（3） 教师讲解制作过程中应该注意的地方