碎矿青年素质提升工程调研报告
为了检验青年素质提升工程在作业区青年成长中起到的作用，为此碎矿运输作业区团支部抽验了部分青年素质提升工程参与对象，现将调研结果汇报如下：
一、徐向龙——王峰
1、师傅对此次活动的意见：青年素质提升工程的活动形式很好，对青年职工的培养及成长非常有利，如西沟矿文明礼仪的学习，我认为这个活动就开展的非常好，能有效地规范年轻人的言谈举止及文明礼仪，但是我认为活动的出发点很好，这个活动应该持续不断的开展下去。
2、活动对象的态度：我根据作业区团支部的要求认真地参与青年素质提升工程中的各项活动，我感觉参加了这个系统的工程后，我的语言表达能力、学习能力及协调组织能力都有了较大的提升，我以后还是会积极地参加这项活动，促使我继续进步。
3、存在的不足：由于今年生产任务紧张，导致了活动开展的系统性不够，时间较少，总是忙于各种生产工作，还要值班，无暇顾及青年素质提升工程的各项活动。
二、何继军——赵嘉郗
1、师傅对此次活动的意见：青年素质提升工程的活动对青年职工的培养很有帮助，特别是拜师学技活动，让青年职工很好的将理论知识和实践活动联系起来。我认为这样的
活动很有意义，应该继续开展下去。
2、活动对象的态度：这个活动形式新颖，效果好，对我的帮助很大。从这个活动中，我很好的融入了新的集体，学习了许多学校学不到的技能知识，希望以后能更好的参与到这个活动中去，使自己不断进步。
3、存在的不足：由于自己和师傅日常工作繁忙，不能抽出大量时间跟师傅在现场学习，导致了成长速度不如预期。
三、柴树林——穆翔
1、师傅对此次活动的意见：我带出来的徒弟有很多个，但是带徒弟的过程从来没有这么系统过，矿里及作业区对我们带徒都有特别细致的要求，我认为青年素质提升工程是非常好的，有助于理清我带徒的思路，也通过各种活动，帮助徒弟更好的发展。
2、活动对象的态度：青年素质提升工程对我的帮助很大，以前我觉得些什么学习笔记啊之类的都是样子工程，开展的活动也没有什么实际的效果，但是自从成为青年素质提升工程的带培对象以来，我取得了很大的进步，表现最明显的就是我的技能水平的提升，现在我已近能够独立且高质量的完成一些检修工作，这都是我参加青年素质提升工程获得的好处。
3、存在的不足：活动的形式应该再灵活生动一点，最
好能组织一些培养我们团结、凝聚力的活动，给我们发点奖品之类的，充分调动我们的工作积极性。
碎矿运输作业区团支部 2012
师徒签字：年8月27日
碎矿青年素质提升工程调研报告
为了检验青年素质提升工程在作业区青年成长中起到的作用，为此碎矿运输作业区团支部抽验了部分青年素质提升工程参与对象，现将调研结果汇报如下：
一、徐向龙——王峰
1、师傅对此次活动的意见：青年素质提升工程的活动形式很好，对青年职工的培养及成长非常有利，如西沟矿文明礼仪的学习，我认为这个活动就开展的非常好，能有效地规范年轻人的言谈举止及文明礼仪，但是我认为活动的出发点很好，这个活动应该持续不断的开展下去。
2、活动对象的态度：我根据作业区团支部的要求认真地参与青年素质提升工程中的各项活动，我感觉参加了这个系统的工程后，我的语言表达能力、学习能力及协调组织能力都有了较大的提升，我以后还是会积极地参加这项活动，促使我继续进步。
3、存在的不足：由于今年生产任务紧张，导致了活动开展的系统性不够，时间较少，总是忙于各种生产工作，还要值班，无暇顾及青年素质提升工程的各项活动。
二、何继军——赵嘉郗
1、师傅对此次活动的意见：青年素质提升工程的活动对青年职工的培养很有帮助，特别是拜师学技活动，让青年职工很好的将理论知识和实践活动联系起来。我认为这样的
活动很有意义，应该继续开展下去。
2、活动对象的态度：这个活动形式新颖，效果好，对我的帮助很大。从这个活动中，我很好的融入了新的集体，学习了许多学校学不到的技能知识，希望以后能更好的参与到这个活动中去，使自己不断进步。
3、存在的不足：由于自己和师傅日常工作繁忙，不能抽出大量时间跟师傅在现场学习，导致了成长速度不如预期。
三、柴树林——穆翔
1、师傅对此次活动的意见：我带出来的徒弟有很多个，但是带徒弟的过程从来没有这么系统过，矿里及作业区对我们带徒都有特别细致的要求，我认为青年素质提升工程是非常好的，有助于理清我带徒的思路，也通过各种活动，帮助徒弟更好的发展。
2、活动对象的态度：青年素质提升工程对我的帮助很大，以前我觉得些什么学习笔记啊之类的都是样子工程，开展的活动也没有什么实际的效果，但是自从成为青年素质提升工程的带培对象以来，我取得了很大的进步，表现最明显的就是我的技能水平的提升，现在我已近能够独立且高质量的完成一些检修工作，这都是我参加青年素质提升工程获得的好处。
3、存在的不足：活动的形式应该再灵活生动一点，最
好能组织一些培养我们团结、凝聚力的活动，给我们发点奖品之类的，充分调动我们的工作积极性。
碎矿运输作业区团支部 2012
师徒签字：年8月27日