如何高效的开展国防生军事训练

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如何高效的开展国防生军事训练

作者:曾叙中

来源:《科技视界》2014年第14期

【摘 要】国防生,作为军队后备军官,已逐渐融入部队现代化建设的洪流。国防生在校军事能力训练存在诸多问题,着眼提高国防生军事素质是一项亟待解决的问题。笔者结合国防生模拟连工作的实践经验,浅析如何高效的开展国防生军事训练。

【关键词】国防生;高效;军事训练

“能打仗,打胜仗”是党中央对于军队建设首要任务。国防生,作为军队后备军官,已逐渐融入部队现代化建设的洪流。着力抓好在校国防生军政素质训练,保障其具备过硬的政治觉悟、军事素质、专业技能是聚焦实战、深化部队战斗力改革的重要保障。培养单位要以此为国防生培养的首要抓手。就目前情况而言,国防生在校军事训练存在诸多问题,训练场地限制、组训力量单薄、训练科目单调等等问题都是限制军事素质稳步提升的瓶颈。笔者结合国防生模拟连工作的实践经验,浅析如何高效的开展国防生军事训练。

针对国防生而言,“三要”是在校培养的重大课题,即“专业学习是首要的,军事素质是必要的,作风养成是重要的”。由于专业区分细,人员流动大,外部诱惑多等现实状况,模拟连人员管控面临种种考验。军政训练依托模拟连开展,自然存在着巨大挑战。根据总部关于国防生培养的指导意见以及高校课程设置的实际情况,军政训练一般集中在晚间开展。时间紧,任务重,仅有高效的开展军事训练才能真正保证军事训练成果。

1 教育引导,解决“思想上不重视”的问题

着力提升责任感、使命感。拥有过硬的军政素质是对一名军人的基本要求,是部队战斗力的直接体现,是巩固建设国防和强大军队的首要任务,是实现民族伟大复兴的根本保障。加强青年学员的军政素质训练,是推进部队现代化进程的必然要求。以思想教育为堡垒,保证同志们充分认识军事训练的重大意义。通过开展讲座、辩论引申、演讲辅助、征文内化等方法,提升同志们的责任感和使命感,为军事训练打牢坚实根基。

着眼端正思想观念。训练场就是战场,平时多流汗,战时才能少流血。训练艰苦而枯燥,部分国防生在训练目的上的不明确导致对训练懒散、积极性不高、思想怠慢、怕苦怕累。特别是家庭环境较好的独生子女,还未适应从地方学生向国防生的角色转换,在做事上还存在散漫、自私、自大等现象,肤浅认为训练只是连队任务,和自身无关。针对这类现象,开展经常性长期性的思想政治教育,从连队归属感、集体凝聚力等方面教导,明确训练目的,光是“具备基本的军人素质和军官素养”是不够的,必须细化训练目标,将集体荣誉感扎根心底,将责任使命扛在肩上,从“要我练”到“我要练”;从厌倦训练到积极要求训练;从“给人练”到“练为己”的思想转变。在训练中发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的”优良精神,克服自由散

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如何高效的开展国防生军事训练

作者:曾叙中

来源:《科技视界》2014年第14期

【摘 要】国防生,作为军队后备军官,已逐渐融入部队现代化建设的洪流。国防生在校军事能力训练存在诸多问题,着眼提高国防生军事素质是一项亟待解决的问题。笔者结合国防生模拟连工作的实践经验,浅析如何高效的开展国防生军事训练。

【关键词】国防生;高效;军事训练

“能打仗,打胜仗”是党中央对于军队建设首要任务。国防生,作为军队后备军官,已逐渐融入部队现代化建设的洪流。着力抓好在校国防生军政素质训练,保障其具备过硬的政治觉悟、军事素质、专业技能是聚焦实战、深化部队战斗力改革的重要保障。培养单位要以此为国防生培养的首要抓手。就目前情况而言,国防生在校军事训练存在诸多问题,训练场地限制、组训力量单薄、训练科目单调等等问题都是限制军事素质稳步提升的瓶颈。笔者结合国防生模拟连工作的实践经验,浅析如何高效的开展国防生军事训练。

针对国防生而言,“三要”是在校培养的重大课题,即“专业学习是首要的,军事素质是必要的,作风养成是重要的”。由于专业区分细,人员流动大,外部诱惑多等现实状况,模拟连人员管控面临种种考验。军政训练依托模拟连开展,自然存在着巨大挑战。根据总部关于国防生培养的指导意见以及高校课程设置的实际情况,军政训练一般集中在晚间开展。时间紧,任务重,仅有高效的开展军事训练才能真正保证军事训练成果。

1 教育引导,解决“思想上不重视”的问题

着力提升责任感、使命感。拥有过硬的军政素质是对一名军人的基本要求,是部队战斗力的直接体现,是巩固建设国防和强大军队的首要任务,是实现民族伟大复兴的根本保障。加强青年学员的军政素质训练,是推进部队现代化进程的必然要求。以思想教育为堡垒,保证同志们充分认识军事训练的重大意义。通过开展讲座、辩论引申、演讲辅助、征文内化等方法,提升同志们的责任感和使命感,为军事训练打牢坚实根基。

着眼端正思想观念。训练场就是战场,平时多流汗,战时才能少流血。训练艰苦而枯燥,部分国防生在训练目的上的不明确导致对训练懒散、积极性不高、思想怠慢、怕苦怕累。特别是家庭环境较好的独生子女,还未适应从地方学生向国防生的角色转换,在做事上还存在散漫、自私、自大等现象,肤浅认为训练只是连队任务,和自身无关。针对这类现象,开展经常性长期性的思想政治教育,从连队归属感、集体凝聚力等方面教导,明确训练目的,光是“具备基本的军人素质和军官素养”是不够的,必须细化训练目标,将集体荣誉感扎根心底,将责任使命扛在肩上,从“要我练”到“我要练”;从厌倦训练到积极要求训练;从“给人练”到“练为己”的思想转变。在训练中发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的”优良精神,克服自由散


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