小制作
学校简易模型
制作构思：赵宗旭同学是小小“制作家”，他非常喜欢制作一些小物
品。因此，他们在老师的帮助下，凭着自己的想象，制作了这个简易
的学校模型。
制作材料：
泡沫板若干、卡纸若干张、国旗一个、胶带、胶水少许。
制作过程：
1、将事先准备好的泡沫板用胶水粘在一起，做出学校的大体模
型。
2、将准备好的卡纸粘贴在泡沫板上，在粘贴的时候注意卡纸和
泡沫板的合理搭配，注意色彩和空间的布置。
3、将国旗放在指定的位置，把学校的标牌放好。
至此，学校简易模型制作完毕。
制作意义：
通过简易的小制作，可以培养学生的空间想象力，让他们从小就
能树立远大的理想抱负，争做对祖国有贡献的人。这样的活动有利于
孩子健康快乐的成长，在一定程度上也有利于孩子制作能力的提高。
作者：赵宗旭
指导教师：李英杰
单位：大王镇第五小学
小制作
学校简易模型
制作构思：赵宗旭同学是小小“制作家”，他非常喜欢制作一些小物
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泡沫板若干、卡纸若干张、国旗一个、胶带、胶水少许。
制作过程：
1、将事先准备好的泡沫板用胶水粘在一起，做出学校的大体模
型。
2、将准备好的卡纸粘贴在泡沫板上，在粘贴的时候注意卡纸和
泡沫板的合理搭配，注意色彩和空间的布置。
3、将国旗放在指定的位置，把学校的标牌放好。
至此，学校简易模型制作完毕。
制作意义：
通过简易的小制作，可以培养学生的空间想象力，让他们从小就
能树立远大的理想抱负，争做对祖国有贡献的人。这样的活动有利于
孩子健康快乐的成长，在一定程度上也有利于孩子制作能力的提高。
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