爱的主题系列活动：
甜 甜 蜜 蜜 过 新 年
大四班半日活动发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先感谢你们能在百忙之中抽空来参加我们班的半日活动，我代表大四班三位老师对各位的到来表示热烈的欢迎。您的到来让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对您们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。我们班的网上班级论坛总发帖量位居全园第二，加上家长回帖量超过一千条信息。在此，我真诚地对你们说一声：“谢谢”！同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。虽说我们每天都能见面，但孩子在园表现、学习情况、一日生活，尤其是现在孩子上了学前班他们的课堂常规怎样，学习习惯怎样，我想这些都是家长朋友想了解的。我们举行此次半日活动的主要目的是让家长们了解孩子在园的生活和学习情况，您会从本次活动的观察中发现您孩子的闪光点和需要加油的地方，从而更好的教育孩子。
一、向大家介绍一下我们班的基本情况：
我班共有孩子60名，男孩 39人，女孩21 人，平均年龄在5—6岁，这个年龄段的孩子活泼可爱、接受能力、观察能力很强。针对孩子的年龄特征，我们幼儿园开设了计算、拼音、英语、科学、音乐、语言、社会、健康、美术九门课程。在日常教育教学中，我们一直严格按照教学大纲组织实施教育教学工作，依据孩子特点因材施教、寓教于乐。
在一日生活中，我们一直把安全教育放在工作之首，把常规
教育放在我们工作之重，并把它贯穿在一日生活中，随时随地敲响常规警钟。如：幼儿上下楼梯、入厕、洗手、吃点心等，我们都细心观察，关注幼儿的一些不良习惯，及时纠正与教育。我们常常跟孩子这样说：“每个人身上都有自己的优点和缺点，坏习惯就是我们的缺点，老师会帮助你克服坏习惯，你就会越来越健康，越来越优秀。”在实践中我们不断积累经验，反思指导策略，寻找形式多样的教学方法，针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流等形式，帮助幼儿奖励正确常规意识。例如：吃点心时一位老师教室请孩子，一位老师在卫生间（帮孩子卷袖子、看孩子上厕所不要拥挤、帮助孩子脱裤子、提裤子，交待孩子将洗好小手在水池中甩一甩然后再用毛巾擦手）。另一位老师在保温桶旁提醒孩子排队接水，不要拥挤，孩子接水后慢慢走到座位把手扣起来不要再乱摸东西。下课拥挤时，我们会让孩子轻轻地、慢慢地走出教室，这样缓解拥挤、碰撞的现象。当孩子上课精力不集中时，一句亲切的“宝贝，你的眼睛里有老师吗？”这时孩子立即会拉回流离的眼神。就这样孩子们渐渐学会了自控，懂得了文明，养成了良好的行为习惯。
通过一个学期的学习，孩子们在各方面都取得了很大的进步。其中：
这些小朋友接受能力强，活泼好动，积极主动和同伴交流，并热心的帮助同伴。能按时完成作业，进步很大。
这些小朋友性格活泼，喜欢运动，兴趣广泛，做事有信心，有探索精神，像一只快乐的小燕子，作业做得工整认真。
这些小朋友性格比较缅甸文静，但做事认真，诚实守信，聪明快乐，有上进心，像个小大人，作业完成很棒。
这些孩子学习认真踏实，活泼聪明，作业完成很好。与同伴相处融洽，能认真参加集体活动并遵守规则，表现非常好。
二、我来说说本学期的班级工作
本学期班级开展的各项工作都是围绕本园课题“在民俗节日中培养幼儿爱的情感的实践研究”展开的一系列活动。因为幼儿期是情感培养的重要时期，处于这个年龄阶段的幼儿知识经验贫乏，思维具体形象，情感感染作用大，可塑性强，如果我们能利用幼儿的这些特点，在民俗节日活动中有目的有意识地对幼儿实施爱的教育的情感培养，就会使幼儿形成比较稳定的良好的情感品质，从而让幼儿体验真、善、美。比如：
（一）、九月份开展爱的主题系列活动之一 “团团圆圆过中秋”，让幼儿在这个温馨团圆的大家庭里，学会分享，关爱同伴。
（二）、《重阳节》活动，让幼儿体会老人的辛勤付出，从而教育幼儿要孝敬爷爷奶奶，孝敬身边的每一位老人。
（三）、《祖国妈妈我爱你》培养幼儿从小爱祖国的优良美德。
（四）、《亲近自然、走进自然》，就是我们的秋游活动，旨在培养幼儿热爱生活、亲近大自然的健康品质。
本次活动是我园第五个爱的主题系列活动“高高兴兴过新年’,通过今天的活动让幼儿体会到新年的热闹氛围。使幼儿知道，父母和老师都是时时刻刻关注他们的点点滴滴、促使孩子们更加努力的展现自己的最优秀的一面。
三、我来说说我的教学工作情况：
我任教的科目主要是拼音、语言。拼音是学习汉字的基础，学习好拼音才能正确查字典、读准汉字。小学一年级语文课程要求孩子在两个月的时间学会：6个单韵母、23个声母、18个复韵母、16个整体认读音节等。而我们幼儿园拼音课程要求孩子在第一学期学习的拼音知识是：6个单韵母、23个声母及部分整体认读音节；第二学期学习的拼音内容是：18个韵母：包括前鼻韵母、后鼻韵母、特殊韵母及整体认读音节、简单的句子等。学前班的孩子从未接触过拼音，就象我们学英语一样，需要反复练习。孩子的学习方法、学习兴趣、学习态度都很重要，请家长朋友在辅导孩子作业时不要着急。家庭作业要按时完成。这里指的完成是指孩子自己完成，家长只是指导督促，养成孩子完成作业的良好习惯。学习汉语拼音并不难，我相信在老师的悉心教导下，在家长们的全身心地配合下，孩子们的拼音一定能学好，一定会为上小学打下坚实的基础。
四、我来说一下本次半日活动的流程：
8:00~~8:30 幼儿及家长入园，教师分别接待家长签到并组织幼儿晨间锻炼。
8:30~~8:40 组织幼儿小便，集中站队，准备做早操。
8:40~~9:00 早操活动。
9:00~~9:20 组织幼儿吃点心。
9:20~~9:30 班主任致词。
9:30~~10:00 拼音教学活动展示课。
10:00~~10:30 计算教学活动展示课。
10:30~~11：00 英语教学活动展示课。
11:00~~11:10 组织幼儿折纸。
11:10 放学
我们班共有60位孩子，60位孩子60朵花，组成我们大四班这个大家庭，相信通过我们三位老师的共同努力和各位家长的大力支持，孩子们一定会取得更大的进步！
不知不觉，说了这么多，下面我们就要开始今天的教学展示，我们是这样安排的：第一节是拼音展示课。第二节是数学展示课，任教老师刘老师。第三节是英语展示课，任教老师王老师。我们班班级特色是体育《我运动 我快乐 我健康》，最后在特色展示中我们请孩子折叠爱心送与家长，祝福家长朋友们在新的一年中：全家幸福！ 身体健康！ 万事如意！
活动结束：
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我班的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流，让孩子们受到更好的学前教育。
爱的主题系列活动：
甜 甜 蜜 蜜 过 新 年
大四班半日活动发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先感谢你们能在百忙之中抽空来参加我们班的半日活动，我代表大四班三位老师对各位的到来表示热烈的欢迎。您的到来让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对您们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。我们班的网上班级论坛总发帖量位居全园第二，加上家长回帖量超过一千条信息。在此，我真诚地对你们说一声：“谢谢”！同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。虽说我们每天都能见面，但孩子在园表现、学习情况、一日生活，尤其是现在孩子上了学前班他们的课堂常规怎样，学习习惯怎样，我想这些都是家长朋友想了解的。我们举行此次半日活动的主要目的是让家长们了解孩子在园的生活和学习情况，您会从本次活动的观察中发现您孩子的闪光点和需要加油的地方，从而更好的教育孩子。
一、向大家介绍一下我们班的基本情况：
我班共有孩子60名，男孩 39人，女孩21 人，平均年龄在5—6岁，这个年龄段的孩子活泼可爱、接受能力、观察能力很强。针对孩子的年龄特征，我们幼儿园开设了计算、拼音、英语、科学、音乐、语言、社会、健康、美术九门课程。在日常教育教学中，我们一直严格按照教学大纲组织实施教育教学工作，依据孩子特点因材施教、寓教于乐。
在一日生活中，我们一直把安全教育放在工作之首，把常规
教育放在我们工作之重，并把它贯穿在一日生活中，随时随地敲响常规警钟。如：幼儿上下楼梯、入厕、洗手、吃点心等，我们都细心观察，关注幼儿的一些不良习惯，及时纠正与教育。我们常常跟孩子这样说：“每个人身上都有自己的优点和缺点，坏习惯就是我们的缺点，老师会帮助你克服坏习惯，你就会越来越健康，越来越优秀。”在实践中我们不断积累经验，反思指导策略，寻找形式多样的教学方法，针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流等形式，帮助幼儿奖励正确常规意识。例如：吃点心时一位老师教室请孩子，一位老师在卫生间（帮孩子卷袖子、看孩子上厕所不要拥挤、帮助孩子脱裤子、提裤子，交待孩子将洗好小手在水池中甩一甩然后再用毛巾擦手）。另一位老师在保温桶旁提醒孩子排队接水，不要拥挤，孩子接水后慢慢走到座位把手扣起来不要再乱摸东西。下课拥挤时，我们会让孩子轻轻地、慢慢地走出教室，这样缓解拥挤、碰撞的现象。当孩子上课精力不集中时，一句亲切的“宝贝，你的眼睛里有老师吗？”这时孩子立即会拉回流离的眼神。就这样孩子们渐渐学会了自控，懂得了文明，养成了良好的行为习惯。
通过一个学期的学习，孩子们在各方面都取得了很大的进步。其中：
这些小朋友接受能力强，活泼好动，积极主动和同伴交流，并热心的帮助同伴。能按时完成作业，进步很大。
这些小朋友性格活泼，喜欢运动，兴趣广泛，做事有信心，有探索精神，像一只快乐的小燕子，作业做得工整认真。
这些小朋友性格比较缅甸文静，但做事认真，诚实守信，聪明快乐，有上进心，像个小大人，作业完成很棒。
这些孩子学习认真踏实，活泼聪明，作业完成很好。与同伴相处融洽，能认真参加集体活动并遵守规则，表现非常好。
二、我来说说本学期的班级工作
本学期班级开展的各项工作都是围绕本园课题“在民俗节日中培养幼儿爱的情感的实践研究”展开的一系列活动。因为幼儿期是情感培养的重要时期，处于这个年龄阶段的幼儿知识经验贫乏，思维具体形象，情感感染作用大，可塑性强，如果我们能利用幼儿的这些特点，在民俗节日活动中有目的有意识地对幼儿实施爱的教育的情感培养，就会使幼儿形成比较稳定的良好的情感品质，从而让幼儿体验真、善、美。比如：
（一）、九月份开展爱的主题系列活动之一 “团团圆圆过中秋”，让幼儿在这个温馨团圆的大家庭里，学会分享，关爱同伴。
（二）、《重阳节》活动，让幼儿体会老人的辛勤付出，从而教育幼儿要孝敬爷爷奶奶，孝敬身边的每一位老人。
（三）、《祖国妈妈我爱你》培养幼儿从小爱祖国的优良美德。
（四）、《亲近自然、走进自然》，就是我们的秋游活动，旨在培养幼儿热爱生活、亲近大自然的健康品质。
本次活动是我园第五个爱的主题系列活动“高高兴兴过新年’,通过今天的活动让幼儿体会到新年的热闹氛围。使幼儿知道，父母和老师都是时时刻刻关注他们的点点滴滴、促使孩子们更加努力的展现自己的最优秀的一面。
三、我来说说我的教学工作情况：
我任教的科目主要是拼音、语言。拼音是学习汉字的基础，学习好拼音才能正确查字典、读准汉字。小学一年级语文课程要求孩子在两个月的时间学会：6个单韵母、23个声母、18个复韵母、16个整体认读音节等。而我们幼儿园拼音课程要求孩子在第一学期学习的拼音知识是：6个单韵母、23个声母及部分整体认读音节；第二学期学习的拼音内容是：18个韵母：包括前鼻韵母、后鼻韵母、特殊韵母及整体认读音节、简单的句子等。学前班的孩子从未接触过拼音，就象我们学英语一样，需要反复练习。孩子的学习方法、学习兴趣、学习态度都很重要，请家长朋友在辅导孩子作业时不要着急。家庭作业要按时完成。这里指的完成是指孩子自己完成，家长只是指导督促，养成孩子完成作业的良好习惯。学习汉语拼音并不难，我相信在老师的悉心教导下，在家长们的全身心地配合下，孩子们的拼音一定能学好，一定会为上小学打下坚实的基础。
四、我来说一下本次半日活动的流程：
8:00~~8:30 幼儿及家长入园，教师分别接待家长签到并组织幼儿晨间锻炼。
8:30~~8:40 组织幼儿小便，集中站队，准备做早操。
8:40~~9:00 早操活动。
9:00~~9:20 组织幼儿吃点心。
9:20~~9:30 班主任致词。
9:30~~10:00 拼音教学活动展示课。
10:00~~10:30 计算教学活动展示课。
10:30~~11：00 英语教学活动展示课。
11:00~~11:10 组织幼儿折纸。
11:10 放学
我们班共有60位孩子，60位孩子60朵花，组成我们大四班这个大家庭，相信通过我们三位老师的共同努力和各位家长的大力支持，孩子们一定会取得更大的进步！
不知不觉，说了这么多，下面我们就要开始今天的教学展示，我们是这样安排的：第一节是拼音展示课。第二节是数学展示课，任教老师刘老师。第三节是英语展示课，任教老师王老师。我们班班级特色是体育《我运动 我快乐 我健康》，最后在特色展示中我们请孩子折叠爱心送与家长，祝福家长朋友们在新的一年中：全家幸福！ 身体健康！ 万事如意！
活动结束：
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我班的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流，让孩子们受到更好的学前教育。