教案:有趣的图形宝宝 1

小班数学教案：有趣的图形宝宝

活动目标：

1、巩固对圆形、正方形、长方形、三角形的认知；

2、培养动手操作能力，发挥的想象力和创造力；

3、在活动中体验数学的乐趣

活动准备：PPT 、各种各样的图形宝宝若干，白纸若干。

活动过程：

一、引出课题

师出示PPT, 请幼儿看看都有什么图形宝宝？

师：小朋友，今天老师给你们带来了一些好朋友，我们一起来看看，你们认识哪些图形宝宝啊？（请幼儿自由讲述）

请小朋友说说都是什么图形？

二、教师讲解、示范

师：小朋友，图形宝宝还会变魔术呢！我们看看他会怎么变的？出示图形：圆形和三角形放在一起变成了什么（小鸡）

教师示范，看看用圆形和三角形如何变成小鸡？

请个别幼儿尝试并说一说做的是什么？提醒幼儿是用两种图形做的。

师：这些图形宝宝可厉害了，他们还能变出更多的东西呢？我们看看还有什么？

出示范图：

圆形和三角形放在一起变成了什么啊？（小猪）

三角形，正方形，长方形，圆形放在一起变成了什么啊？（小鱼）还可以变成花朵、房子、卡车等

请幼儿点数每幅画有几种图形？组成了一幅什么画？

三、幼儿操作

师：小朋友们，你们想不想试一试啊？

我们小朋友的桌子上有好多图形宝宝，你们去选择，然后把它们变成一只小鸡，看哪个小朋友最厉害？第一个完成。

结束时幼儿自由讲述自己做的是什么，有什么图形做成的？有几个这样的图形。