大班美术活动设计doc

活动名称:我的画像

活动目标:1. 引导幼儿从头到身体各个部位特征,并装饰简单衣服,均匀涂色。

2. 培养幼儿的观察力和想象力。

活动过程:1. 出示布娃娃,引导幼儿观察五官和衣服的装饰。

2.老师出示镜子,请幼儿照镜子观察自己的五官特点,说说自己和布娃娃的相同点与不同点。

3.老师出示示范画,引导幼儿观察图画缺少什么,学习添加五官和衣服。

4. 通过观察布娃娃,学习示范画,然后请幼儿观察自己的照片然后学习绘画的方式,画出自己的五官和身体然后给自己的画像添加上漂亮的衣服。

5. 幼儿练习画像然后老师明确的指导但在绘画的时候给幼儿提出画画的要求,,画像的时候要先画五官然后给自己的画像涂上漂亮的衣服,色彩要均匀而且画画的时候要有正确的坐姿。

作品评价: 请把幼儿的画和旁边小朋友画的画比一比,说说看看谁画的五官好?谁画的衣服漂亮?谁的色彩比较均匀?讨论自己的自画像以后的心情怎么样?

活动名称:我的画像

活动目标:1. 引导幼儿从头到身体各个部位特征,并装饰简单衣服,均匀涂色。

2. 培养幼儿的观察力和想象力。

活动过程:1. 出示布娃娃,引导幼儿观察五官和衣服的装饰。

2.老师出示镜子,请幼儿照镜子观察自己的五官特点,说说自己和布娃娃的相同点与不同点。

3.老师出示示范画,引导幼儿观察图画缺少什么,学习添加五官和衣服。

4. 通过观察布娃娃,学习示范画,然后请幼儿观察自己的照片然后学习绘画的方式,画出自己的五官和身体然后给自己的画像添加上漂亮的衣服。

5. 幼儿练习画像然后老师明确的指导但在绘画的时候给幼儿提出画画的要求,,画像的时候要先画五官然后给自己的画像涂上漂亮的衣服,色彩要均匀而且画画的时候要有正确的坐姿。

作品评价: 请把幼儿的画和旁边小朋友画的画比一比,说说看看谁画的五官好?谁画的衣服漂亮?谁的色彩比较均匀?讨论自己的自画像以后的心情怎么样?


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