六（1）班下学期班务工作计划
马爱莲
本学期我继续担任六年级(1)班的班主任，为培养同学们良好
的行为习惯，创造一个良好的学习环境，共建和谐、文明的班集体，促进和保持同学们学习的积极性和自觉性，使同学们在身心两方面
都得到健康成长，特制定如下班务工作计划：
一、班级概况介绍： 本班共有学生48人，其中男生33人，女生15人，住校生40
人，走读生8人。绝大多数学生成绩好，行为习惯也好，也有极个
别学生行为习惯比较差，学习自觉性差，很多行为习惯有待进一步
培养。
二、本学期工作要点:
1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣
蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活
动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班
集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学
期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课
堂常规、出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会
上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。
2、明确学习目标
俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中
等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个
学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习
和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学
生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，
帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下
自觉要求自己。
3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于
教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。
我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，
觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，要多给学生锻
炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。
比如班级管理、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。
三、具体教育措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的
成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益
非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据
学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从
不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小
学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，
学习习惯和积极的学习态度。
2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能
生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们取得更大的进步。
3、 及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，
在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育
有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长电
话走访一次，甚至多次。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出
现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们
的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成
员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们
的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全，努力提高学生的安全防范意识。
8. 重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。
六（1）班下学期班务工作计划
马爱莲
本学期我继续担任六年级(1)班的班主任，为培养同学们良好
的行为习惯，创造一个良好的学习环境，共建和谐、文明的班集体，促进和保持同学们学习的积极性和自觉性，使同学们在身心两方面
都得到健康成长，特制定如下班务工作计划：
一、班级概况介绍： 本班共有学生48人，其中男生33人，女生15人，住校生40
人，走读生8人。绝大多数学生成绩好，行为习惯也好，也有极个
别学生行为习惯比较差，学习自觉性差，很多行为习惯有待进一步
培养。
二、本学期工作要点:
1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣
蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活
动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班
集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学
期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课
堂常规、出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会
上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。
2、明确学习目标
俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中
等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个
学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习
和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学
生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，
帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下
自觉要求自己。
3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于
教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。
我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，
觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，要多给学生锻
炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。
比如班级管理、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。
三、具体教育措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的
成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益
非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据
学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从
不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小
学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，
学习习惯和积极的学习态度。
2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能
生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们取得更大的进步。
3、 及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，
在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育
有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长电
话走访一次，甚至多次。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出
现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们
的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成
员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们
的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全，努力提高学生的安全防范意识。
8. 重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。