凤凰山矿小学
2015年党风廉政建设“两个责任”落实情况
2015年，我校党风廉政建设工作在城区教育局党组、纪检组的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实党的十八大精神和十八届中央纪委历次全会精神，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是贯彻落实好城教工字（2015）38号文件精神，紧紧围绕教育教学中心工作，认真落实“两个责任”，进一步改进作风,增强服务意识,提高整体素质，党风廉政建设工作取得明显成效,为完成全年工作任务提供了有力的政治保障。结合年初制定的党风廉政建设目标责任书，我们进行了认真的自查总结，现报告如下：
一、领导重视,完善制度，全面落实“两个责任”
2015年，我校把党风廉政建设责任制的落实与学校具体工作紧密结合起来，建立起校长亲自抓，书记重点抓，各部门具体配合、各负其责的党风廉政建设领导体制和工作机制。按照“谁主管谁负责”的原则和“一岗双责”的要求紧密结合学校工作实际，着眼学校工作特点全面开展工作，使学校党风廉政建设与教育事业相互促进，和谐发展，各项工作取得显著成效。
1.加强组织领导，明确各自职责。签订责任书，把党风廉政建设和反腐败工作纳入全年党建工作，统筹安排，全面推进，形成了反腐败领导体制和工作机制。明确了领导班子的全面领导责
任，校长、书记为第一责任人，班子其他成员直接领导和负责分管部室，统一领导，分工协作；明确了班子成员个人党风廉政建设责任制落实情况将纳入年终考核。一年来，我校共召开与党风廉政建设有关的会议十余次。支部成员和各部室负责切实担负起领导责任，做到思想重视、工作落实、措施到位、成效明显，在廉洁从教中发挥了表率和带头作用。
2.切实抓好党风廉政建设责任制的落实。根据城区教育局《党风廉政建设目标责任书》的要求，对考核内容进行了分解，制定了《凤矿小学党风廉政建设和反腐败工作目标管理分解表》，结合责任制内容，督促各分管领导和部室负责加强自身党风廉政建设，切实做好工作落实。目前，我校2015年党风廉政建设责任制总体上落实得较好，得到了上级部门的肯定。
3.完善制度，将党风廉政建设作为党建工作的重要内容，进一步明确责任。在反复酝酿和广泛征求意见的基础上，制定了《凤矿小学党风廉政建设制度》、完善了《教职工工作纪律》、《财务工作制度》、《教职工请假制度》等10种制度和规定，使规章制度更加贴近实际，更具人性化，更有可操作性，对科学管理、制度管理，推进学校又好又快发展起到了促进作用。
4.积极开展廉政谈话、交心谈心活动。利用班子会，党员会及教职工会，校长、书记分别与班子成员，党员及教师职工进行廉政谈话、交心谈心每周一次。这些工作，增强了班子成员、处室负责人及党员的廉政意识、大局意识，促进了学校党风廉政建
设，拉近了班子成员与教师职工的距离，增进了相互了解，形成了相互理解、相互支持，齐心协力，共创教育事业新局面的良好氛围。
二、创新教育方式，开展主题活动，落实“两个责任” 我校始终防患于未然，引导党员职工树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，增强教育的针对性和实效性，夯实思想根基，促进党员职工廉洁从教。
1.深入贯彻各级会议精神，筑牢思想防线。采取集中和自学相结合的形式，重点组织学习了《准则》《条例》及《中小学职业道德规范》，坚持讲学习、爱学习、勤学习，在学习中注重理解科学内涵和精神实质，切实把纪律和规矩挺在前面，使广大党员的理想信念、职业道德、权力观、人生观、价值观和工作作风有了很大提高。
2.开展了“双学双严”活动。学校开展了以“学党章、学条例、严纪律、严规矩”为主题的党纪条规警示教育月活动，学校党支部结合学校工作实际，力求注重实效，坚持“双学双严”党纪条规警示教育月活动与学习讨论落实活动有机结合、与学习贯彻中央和省市纪委全会精神有机结合、与实施“六权治本”，净化政治生态，实现弊革风清有机结合、与当前各项工作的开展有机结合，创造性和创新性地开展活动，防止走形式，力求取得了好的教育效果。
3.坚持党员学习制度，教育党员起好模范带头作用。组织党员以学习《党章》及习主席系列重要讲话为重点，不断提高党性修养；认真组织党员学习好《条例》、《准则》和“学思践悟”栏目，教育党员带头学政治、学业务，做学习的模范，带头进行新课程改革，做教育教学改革的模范，带头遵守廉政建设规定，做廉洁自律的模范，带头遵守党纪国法，做遵纪守法的模范，带头搞好团结，做弘扬团队精神的模范，做学习党章、维护党章、遵守党章，把纪律和规矩挺在前面，在本职工作中充分体现党的先进性，带领全体教职工在教育教学工作中再创新的佳绩。
4.发挥“三个阵地”的育人功能，扎实推进校园廉政文化建设。一是课堂阵地。作为小学生，应该如何做到廉洁，从而进一步增强学生作为建设廉洁校园的主人翁意识和未来人生道路上的廉洁意识。二是校园阵地。开展廉政文化进校园活动，校园是重中之重的阵地。因此，学校充分利用校园的宣传橱窗、文化墙、广播室等设备设施，营造全校师生共同关注廉政文化建设的氛围，努力让每一面墙壁都说话，让每一处文字都育人。三是家庭阵地。一个社会，学校充分利用学生和家庭的紧密联系，通过给学校家长写一封廉洁教育信、学生与家长开展一次廉洁文化互动交流，发挥家庭在促廉助廉中的作用。
三、坚持民主决策，科学管理，促进”两个责任“的落实
1.严格按照议事规则办事，做到“三个不议”“五不分管”，即：不事先确定的议题不议，没有充分酝酿和沟通的不议，没有
充分听取分管领导意见的不议。从而避免了决策的随意性，促进了班子成员在重大问题上很快形成共识，为决策落到实处提供了基础保证。在工作安排、重大财务开支、重要行政决定等方面都执行集体研究。力求做到分工负责，各司其职，积极主动，不等不靠，独立负责地开展工作，班子成员的主体意识不断强化，保证了班子的思想步调一致，调动了队伍的积极性、能动性和创造性。
2.坚持校务、财务和党务公开，增强工作透明度。在办公区域建立和完善公示栏、公示牌、宣传栏，收费项目及标准、重点工作实行经常公示，财务开支定期向职工代表大会报告，重大活动和信息及时在校园网公开公布；定期召开家长会，各班建立班级家长群，让家长和社会及时了解学校发展情况，提高学校的公信度和社会影响力。做到了财务收支情况每月据实公开，政务、党务情况随时发生随时公开。职评、工作安排、评先评优、基建维修、大宗物资采购、干部民主评议考核等等工作，均置于群众监督之下。对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开，做到公开公平公正办事，达到阳光透明操作。校务公开落到了实处，既落实了党风廉政建设责任制，做到依法治校，又创造了一个和谐向上的校园环境，教职工真正体现了主人翁地位，保障了知情权、参与权、选择权、监督权。
四、运用好监督执纪“四种形态”，切实落实“两个责任” 结合本校实际，对照检查，举一反三，认真学习贯彻《中国
共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，切实把政治纪律、政治规矩放在首位，深入开展了“把纪律和规矩挺在前面”大讨论活动。通过学习讨论，撰写心得体会，大家对党风廉政建设有了更深刻的认识。明确了校长书记要把主体责任扛在肩上、落到实处，要抓好班子、带好队伍，敢于担当、敢于亮剑，运用好监督执纪“四种形态”，依规依纪开展纪律审查，落实监督责任。在这项工作中，校党支部协同学校行政班子加强监督，预防为主，学校做到了坚决不从学生中收取一分钱，同时经常教育教职工认真遵守“六项承诺”，不随意办班、不乱征订和授意学生购买教辅资料，不做任何违规的事，一旦有此方面的动向，迅速反应，及时进行查处。一年来，教职工廉洁从教，严格执行有关规定，没有出现乱收费、乱办班现象。学校收费问题是社会关注的要点，也是我校廉政建设的重点工作之一，我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。增强了办学的透明度，提高了学校的公信度。
今后，我们将以时不我待、敢为人先的精神，凝心聚力，开拓进取，改革创新，以更深刻的认识、更开阔的思路、更有效的措施、更加勤奋高效的工作，继续扎实地开展好党风廉政建设和反腐败斗争，为不断开创学校党的工作新局面、办好人民满意的教育做出新的、更大的贡献！
凤凰山矿小学
2015年党风廉政建设“两个责任”落实情况
2015年，我校党风廉政建设工作在城区教育局党组、纪检组的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实党的十八大精神和十八届中央纪委历次全会精神，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是贯彻落实好城教工字（2015）38号文件精神，紧紧围绕教育教学中心工作，认真落实“两个责任”，进一步改进作风,增强服务意识,提高整体素质，党风廉政建设工作取得明显成效,为完成全年工作任务提供了有力的政治保障。结合年初制定的党风廉政建设目标责任书，我们进行了认真的自查总结，现报告如下：
一、领导重视,完善制度，全面落实“两个责任”
2015年，我校把党风廉政建设责任制的落实与学校具体工作紧密结合起来，建立起校长亲自抓，书记重点抓，各部门具体配合、各负其责的党风廉政建设领导体制和工作机制。按照“谁主管谁负责”的原则和“一岗双责”的要求紧密结合学校工作实际，着眼学校工作特点全面开展工作，使学校党风廉政建设与教育事业相互促进，和谐发展，各项工作取得显著成效。
1.加强组织领导，明确各自职责。签订责任书，把党风廉政建设和反腐败工作纳入全年党建工作，统筹安排，全面推进，形成了反腐败领导体制和工作机制。明确了领导班子的全面领导责
任，校长、书记为第一责任人，班子其他成员直接领导和负责分管部室，统一领导，分工协作；明确了班子成员个人党风廉政建设责任制落实情况将纳入年终考核。一年来，我校共召开与党风廉政建设有关的会议十余次。支部成员和各部室负责切实担负起领导责任，做到思想重视、工作落实、措施到位、成效明显，在廉洁从教中发挥了表率和带头作用。
2.切实抓好党风廉政建设责任制的落实。根据城区教育局《党风廉政建设目标责任书》的要求，对考核内容进行了分解，制定了《凤矿小学党风廉政建设和反腐败工作目标管理分解表》，结合责任制内容，督促各分管领导和部室负责加强自身党风廉政建设，切实做好工作落实。目前，我校2015年党风廉政建设责任制总体上落实得较好，得到了上级部门的肯定。
3.完善制度，将党风廉政建设作为党建工作的重要内容，进一步明确责任。在反复酝酿和广泛征求意见的基础上，制定了《凤矿小学党风廉政建设制度》、完善了《教职工工作纪律》、《财务工作制度》、《教职工请假制度》等10种制度和规定，使规章制度更加贴近实际，更具人性化，更有可操作性，对科学管理、制度管理，推进学校又好又快发展起到了促进作用。
4.积极开展廉政谈话、交心谈心活动。利用班子会，党员会及教职工会，校长、书记分别与班子成员，党员及教师职工进行廉政谈话、交心谈心每周一次。这些工作，增强了班子成员、处室负责人及党员的廉政意识、大局意识，促进了学校党风廉政建
设，拉近了班子成员与教师职工的距离，增进了相互了解，形成了相互理解、相互支持，齐心协力，共创教育事业新局面的良好氛围。
二、创新教育方式，开展主题活动，落实“两个责任” 我校始终防患于未然，引导党员职工树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，增强教育的针对性和实效性，夯实思想根基，促进党员职工廉洁从教。
1.深入贯彻各级会议精神，筑牢思想防线。采取集中和自学相结合的形式，重点组织学习了《准则》《条例》及《中小学职业道德规范》，坚持讲学习、爱学习、勤学习，在学习中注重理解科学内涵和精神实质，切实把纪律和规矩挺在前面，使广大党员的理想信念、职业道德、权力观、人生观、价值观和工作作风有了很大提高。
2.开展了“双学双严”活动。学校开展了以“学党章、学条例、严纪律、严规矩”为主题的党纪条规警示教育月活动，学校党支部结合学校工作实际，力求注重实效，坚持“双学双严”党纪条规警示教育月活动与学习讨论落实活动有机结合、与学习贯彻中央和省市纪委全会精神有机结合、与实施“六权治本”，净化政治生态，实现弊革风清有机结合、与当前各项工作的开展有机结合，创造性和创新性地开展活动，防止走形式，力求取得了好的教育效果。
3.坚持党员学习制度，教育党员起好模范带头作用。组织党员以学习《党章》及习主席系列重要讲话为重点，不断提高党性修养；认真组织党员学习好《条例》、《准则》和“学思践悟”栏目，教育党员带头学政治、学业务，做学习的模范，带头进行新课程改革，做教育教学改革的模范，带头遵守廉政建设规定，做廉洁自律的模范，带头遵守党纪国法，做遵纪守法的模范，带头搞好团结，做弘扬团队精神的模范，做学习党章、维护党章、遵守党章，把纪律和规矩挺在前面，在本职工作中充分体现党的先进性，带领全体教职工在教育教学工作中再创新的佳绩。
4.发挥“三个阵地”的育人功能，扎实推进校园廉政文化建设。一是课堂阵地。作为小学生，应该如何做到廉洁，从而进一步增强学生作为建设廉洁校园的主人翁意识和未来人生道路上的廉洁意识。二是校园阵地。开展廉政文化进校园活动，校园是重中之重的阵地。因此，学校充分利用校园的宣传橱窗、文化墙、广播室等设备设施，营造全校师生共同关注廉政文化建设的氛围，努力让每一面墙壁都说话，让每一处文字都育人。三是家庭阵地。一个社会，学校充分利用学生和家庭的紧密联系，通过给学校家长写一封廉洁教育信、学生与家长开展一次廉洁文化互动交流，发挥家庭在促廉助廉中的作用。
三、坚持民主决策，科学管理，促进”两个责任“的落实
1.严格按照议事规则办事，做到“三个不议”“五不分管”，即：不事先确定的议题不议，没有充分酝酿和沟通的不议，没有
充分听取分管领导意见的不议。从而避免了决策的随意性，促进了班子成员在重大问题上很快形成共识，为决策落到实处提供了基础保证。在工作安排、重大财务开支、重要行政决定等方面都执行集体研究。力求做到分工负责，各司其职，积极主动，不等不靠，独立负责地开展工作，班子成员的主体意识不断强化，保证了班子的思想步调一致，调动了队伍的积极性、能动性和创造性。
2.坚持校务、财务和党务公开，增强工作透明度。在办公区域建立和完善公示栏、公示牌、宣传栏，收费项目及标准、重点工作实行经常公示，财务开支定期向职工代表大会报告，重大活动和信息及时在校园网公开公布；定期召开家长会，各班建立班级家长群，让家长和社会及时了解学校发展情况，提高学校的公信度和社会影响力。做到了财务收支情况每月据实公开，政务、党务情况随时发生随时公开。职评、工作安排、评先评优、基建维修、大宗物资采购、干部民主评议考核等等工作，均置于群众监督之下。对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开，做到公开公平公正办事，达到阳光透明操作。校务公开落到了实处，既落实了党风廉政建设责任制，做到依法治校，又创造了一个和谐向上的校园环境，教职工真正体现了主人翁地位，保障了知情权、参与权、选择权、监督权。
四、运用好监督执纪“四种形态”，切实落实“两个责任” 结合本校实际，对照检查，举一反三，认真学习贯彻《中国
共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，切实把政治纪律、政治规矩放在首位，深入开展了“把纪律和规矩挺在前面”大讨论活动。通过学习讨论，撰写心得体会，大家对党风廉政建设有了更深刻的认识。明确了校长书记要把主体责任扛在肩上、落到实处，要抓好班子、带好队伍，敢于担当、敢于亮剑，运用好监督执纪“四种形态”，依规依纪开展纪律审查，落实监督责任。在这项工作中，校党支部协同学校行政班子加强监督，预防为主，学校做到了坚决不从学生中收取一分钱，同时经常教育教职工认真遵守“六项承诺”，不随意办班、不乱征订和授意学生购买教辅资料，不做任何违规的事，一旦有此方面的动向，迅速反应，及时进行查处。一年来，教职工廉洁从教，严格执行有关规定，没有出现乱收费、乱办班现象。学校收费问题是社会关注的要点，也是我校廉政建设的重点工作之一，我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。增强了办学的透明度，提高了学校的公信度。
今后，我们将以时不我待、敢为人先的精神，凝心聚力，开拓进取，改革创新，以更深刻的认识、更开阔的思路、更有效的措施、更加勤奋高效的工作，继续扎实地开展好党风廉政建设和反腐败斗争，为不断开创学校党的工作新局面、办好人民满意的教育做出新的、更大的贡献！