小学课外阅读

仙人掌

今年春天,姥姥给了我一片仙人掌。当时,它连根都没有,扁扁的,满身是刺,我心想,他能活吗?

回到家里,我把仙人掌随便往花盆的土里一插,浇了一点水,就不管了。过了一个多星期,我无意中(发现 发生)它的顶端钻出了一个小芽。它(居然突然)活了。

天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光的炙烤下,就是几天不浇水,(依然 虽然)那么青翠。

秋天,我把一枝蟹爪兰嫁接到仙人掌上。过了一些日子,蟹爪兰活了,枝叶茂盛起来。

到了冬天,蟹爪兰开花了。密密层层的绿叶,衬着洋红色的花朵,充满了生机。过了些日子,仙人掌由碧绿渐渐变黄,刺也渐渐少了,这是因为他把营养都输送给了蟹爪兰。

我想,人们在欣赏美丽的蟹爪兰的时候,是不应该忘记仙人掌的。 1 按意思从文中找词语写在括号里。 烤,暴晒。( )

把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物上,是两者结合为新的植株。( ) 2 划去文中括号里不恰当的词语。 3 辨字组词

盛( ) 渐( ) 浇( ) 望( ) 胜( ) 惭( ) 烧( ) 忘( ) 4“ ”画出描写仙人掌成活的句子。 5 你认为仙人掌有什么特点?

6 人们为什么不应该忘记仙人掌?

7 你更喜欢仙人掌还是蟹爪兰?写一些理由。

小草

在小草那弱小的身躯里,蕴藏着多么强大的生命力!你看,在沼泽地里,他们把彼此根须纠结到一起,一簇簇,一团团地漂浮在泥水的表面,经过一代又一代的繁衍增殖,形成了大大小小的草甸子。再忍受绝迹的地方,是草,用自己的身躯填筑着生命的阵地。在荒漠上,终日风沙蔽日,一年难得降下几滴雨水,一切生命似乎都不复存在了,但在沙梁的坳部,你会发现一种叫芨芨草的勇士们,在那里..

孤军奋战,用自己的勇气向人们宣示:大自然不是不可征服的。甚至在人烟稠密的大城市里,屋顶的瓦楞间,靠了风沙积聚的一点泥土,靠;了偶尔流过的一点雨水,小草们艰难的但同样充满信心的迎接着生命。

1 为下面加点字注音。

纠.结( ) 繁衍.( ) 坳.部( ) 2 照样子,写词语。 一团团 大大小小

3 把文中画“ ”的句子换一种说法。

4 文中的勇士指谁?

文中加点的“那里”指哪儿?

小草用自己的勇气向人们宣示什么?

你认为小草有什么精神?写一写理由。

秦兵马俑

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低垂,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人„„走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。 1.写出下列词语的近义词。

珍品——( ) 端详——( )

凝视——( ) 殊死拼搏——( )

2.文中的省略号省去了另外一些兵马俑与众不同的神态。请仿照文中的句式,补写一个兵马俑的独特神态。

3.“走近他们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。”究竟能不能听到他们的呼吸声?具体说一说理由。

每天为别人做一件善事

从前有个国王,他十分钟爱他的儿子,这位年轻的王子,没有任何欲望不能满足。然而他仍然常常紧锁眉头,很不快乐。

有一天,一位魔术师走近王宫,对国王说,它能让王子快乐。国王高兴地说:“假使能办成这件事,你要求的任何赏赐我都答应。” 魔术师将往自带进一间密室中,用白色的东西在一张纸上涂了涂。他把这张纸交给王子,叫他燃起蜡烛,注视着纸上呈现些什么。说完魔术师就走了。

年轻的王子在烛光的映照下,看见那些白色的字迹化做美丽的绿色,变成这样几个字:“每天为别人做一件善事。”王子遵命而行,不久,他果然变成了一个快乐的少年。

1根据不同读音,分别组词。

yuâ ( ) xíng ( )

乐 行

lâ ( ) hang ( ) 2 比一比,组成词语。

仲( ) 浴( ) 唢( ) 钟( ) 欲( ) 锁( ) 3 选词填空

热爱 钟爱 喜爱

(1) 从前有个国王,他十分( )他的儿子。 照射 照耀 映照

(2)年轻的王子在烛光的(

)下,看见那些白色的字迹化做美丽的绿色。

4 从哪儿看出国王十分钟他的儿子。?

5 纸上呈现出什么?

6王子遵命而行,结果怎样?

7 你也试着这样做,看看你能否变成一个快乐的人。

自信是金

美国有位心理学家曾经做过这样一个试验,他将他的学生分成了三组,对第一组表示信任并给予赞美和鼓励;对第二组采取不管不问放任自流的态度;对第三组则不断给予批评。试验表明,被经常鼓励的第一组进步最快,总是挨批的第三组有些进步,而被漠视的第二组则在原地踏步。

另一位心理学家为了让他的学生重视他人,信任他人,经常要求学生们站起来在课堂上当着大家面表扬某一个同学。

这种练习( )是全班同学感到愉快,( )是他们在人格上健康成长,其中最重要的是让学生们拥有了自信。

生活中也常常这样。有时一个人的自信往往是通过别人或是一些小小的表扬而来的,最亲爱的人一声赞美,立即会令你信心百倍,而一举轻蔑的嘲讽,足以教叫人信心全无,需要花费很长时间去寻找和重建。

1 写出下列词语的近义词。

立即——( ) 轻蔑——( ) 2写出下列词语的反义词。

批评——( ) 嘲讽——( ) 3 在下面“( )”里填上合适的关联词语。

这种练习( )是全班同学感到愉快,( )是他们在人格上健康成长。

4 填一填

试验表明: 进步最快, 原地踏步。 5 那种练习可以让学生拥有自信?

6什么会是你信心百倍?

7 生活中你渴望受到表扬么?写一写

赏梅

1初春,正是赏梅大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。

2公园大门前的小山披上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白没有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。

3在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落开着一些梅花。看来她并不服老,想要展示出自己生命不息的顽强意志。

4穿过大堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,红的特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。

5梅花千姿百态、傲霜怒放,给钱来观赏的游客留下深刻印象。 1照样子,写词语。 千姿百态 稀稀落落

2 为多音字注音并分别组词。

hao ( ) qu ( )

好 曲

hao ( ) qu ( )

3 在“( )”里填上合适的词语。 ( )的游客 ( )的感觉 ( )的意志 ( )的印象

4 用“‖”为本文分段。 5 超山有什么之称?

6什么给游客留下深刻印象?

7 梅花具有什么品格?为什么?写一写理由。

两棵柳树

王老汉的院子里长着两棵柳树,老柳树谦逊的低垂着青枝嫩叶。年轻的柳树却高昂着头,他认为自己长得又均匀又好看,比老柳树漂亮多了。 有一天年轻的柳树对老柳树说:“你干吗老低头啊?你看我多气派!那些房子呀,人呀,谁不称赞我有高达又漂亮!”他摆出一副瞧不起老柳树的样子。

老柳树友好地说:“我知道你长得漂亮,可你要当心,只顾长枝叶,树心会变空的!”

年轻柳树不理睬老刘数的忠告,仍旧得意洋洋欣赏自己的美。 日子一天天过去了,由于年轻的柳树总是把吸收到的养分用在打扮外表上,树心真的变空了。

1 辨字组词

棵 ( ) 轻( ) 匀( ) 睬( ) 垂( ) 漂( ) 颗( ) 青( ) 均( ) 踩( ) 睡( ) 飘( ) 2 写出下列词语的近义词。

漂亮——( ) 称赞——( ) 3 写出下列词语的反义词。

低垂——( ) 谦逊——( ) 4用“ ”画出老柳树忠告。

5年轻柳树对老柳树忠告的态度是什么?

6为什么年轻柳树变空了

7请你为短文写个结尾。

跟着自信走

我只身来到瑞士山区的游览胜地度假。下午两点钟,安顿好住宿后,我迫不及待的走出旅馆,顺着林间小道向前走。山苍苍,林莽莽,天蓝蓝,雪皑皑。一轮边缘清晰得可用刀子切割的红日,悬挂在山顶上方。我领略着旖旎的自然风光,赞叹造化钟灵毓秀。不知不觉已是四点,该回头了。我猛然收住脚步:糟糕,迷路了! 岔道上走来一对青年男女,八成是度蜜月的新婚夫妇。我正考虑向他们问个路,或干脆跟他们一块走,不知为啥,我忍住了已到舌尖的话,却悄悄扬起头,挺挺胸,脸上装扮出若无其事的自信来,转身,踏上归途。我努力在大脑记忆库里搜索每一个模糊的信息,睁大眼睛辨认岔路口每一个似是而非的标记,不时还用眼角瞟一瞟十多米远的那对年轻人——他们不即不离、不紧不慢地走在我身后。我更自信了:没错,就是这条道!我走的从容而潇洒,沉着又坚毅。夕阳西沉,暮色苍茫。终于看到了旅馆的红屋顶,我长长舒了一口气。晚上,坐在流淌着蜜也似的灯光的小酒吧里,我享受着第一次历险后的惬意。

1 从短文中找出两组反义词。

( )——( ) ( )——( ) 2 从短文中找出一组近义词。 ( )——( ) 3 用“迫不及待”些一句话。

4 “我”去哪度假?

5 “我”为什么更加自信了

6 “我”享受着什么?

7 如果要是你迷路,你会选择怎么做?写一写

苹果被冰雹砸伤了

有个专门种苹果的农夫,他种的苹果色泽鲜艳,美味可口,供不应求。

这一年,一场突如其来的冰雹把大多数苹果砸伤了,即将成熟的苹果上留下一道刀疤痕。这对农夫来说无疑是一场毁灭性打击,这样的苹果,销售商怎么能接受呢!苹果无法销出,还得赔款。 乐观的农夫却想到了一个绝妙的办法,他的苹果的包装上打出这样的广告词:

亲爱的顾客,您注意到了吗?在我们脸上有一道道疤痕,这是上帝馈赠给我们的高原苹果的吻痕——高原上常有冰雹,因此高原苹果才有美丽的吻痕。如果你喜欢高原苹果的美味,那么请记住我们的正宗商标——疤痕!”

农夫这则绝妙的广告其打了神奇的效果,他的苹果( )没有滞销,( )销量比往年还高。

1 在“( )”里填上合适的词语。 ( )的冰雹 ( )的办法 ( )的农夫 ( )的效果

2 在下列词语错别字下面画上横线,再把改正后的字写在“( )” 色责鲜艳( ) 贡不应求( ) 致销( ) 3 在下面括号里填上合适的关联词

他的苹果( )没有滞销,( )销量比往年还高。 4什么让苹果留下一道道伤疤?

5 什么起到了神奇的效果?

6这种苹果的商标是什么

7你也围着种苹果试着写一段广告词比较一下,看哪个好。

蜜蜂和苍蝇

如果你将6只蜜蜂和6只苍蝇装进一个玻璃瓶中,然后将瓶底朝着窗户,会发生什么呢?

你会看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口,一直到它们力竭倒毙或饿死;而苍蝇则会在不到两分钟之内,穿过另一端的瓶颈逃逸一空——正是由于蜜蜂对光亮的喜爱和智慧才导致了它们的死亡。

蜜蜂以为出口必然在光线最明亮的地方,它们不停的重复着这种合乎逻辑的运动。但是这种超自然的神秘之物,它们在自然界中没遇到过这种突然不可穿透的“大气层”。而它们的智力水平越高,这种奇怪的障碍就越显得无法接受和不可理解。

那些愚蠢的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意,全然不顾亮光的吸引,四下乱飞,结果误打误撞地碰了好运气;这些头脑简单者总是在智者消亡的地方顺利获救。因此,苍蝇得以最终发现那个正中下怀的出口,并因此获得自由和新生。

1 写出下列词语的反义词。

喜爱——( ) 简单——( ) 2 为下面加点的字注音。

瓶颈.( ) 逃逸.一空( ) 力竭.( ) 3 辨字组词

透 ( ) 障( ) 撞( ) 绣 ( ) 樟( ) 幢( ) 4 蜜蜂在哪找出口?结果如何?

5 苍蝇在哪找出口?结果如何?

6 什么导致蜜蜂死亡?

7请你评价一下蜜蜂

仙人掌

今年春天,姥姥给了我一片仙人掌。当时,它连根都没有,扁扁的,满身是刺,我心想,他能活吗?

回到家里,我把仙人掌随便往花盆的土里一插,浇了一点水,就不管了。过了一个多星期,我无意中(发现 发生)它的顶端钻出了一个小芽。它(居然突然)活了。

天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光的炙烤下,就是几天不浇水,(依然 虽然)那么青翠。

秋天,我把一枝蟹爪兰嫁接到仙人掌上。过了一些日子,蟹爪兰活了,枝叶茂盛起来。

到了冬天,蟹爪兰开花了。密密层层的绿叶,衬着洋红色的花朵,充满了生机。过了些日子,仙人掌由碧绿渐渐变黄,刺也渐渐少了,这是因为他把营养都输送给了蟹爪兰。

我想,人们在欣赏美丽的蟹爪兰的时候,是不应该忘记仙人掌的。 1 按意思从文中找词语写在括号里。 烤,暴晒。( )

把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物上,是两者结合为新的植株。( ) 2 划去文中括号里不恰当的词语。 3 辨字组词

盛( ) 渐( ) 浇( ) 望( ) 胜( ) 惭( ) 烧( ) 忘( ) 4“ ”画出描写仙人掌成活的句子。 5 你认为仙人掌有什么特点?

6 人们为什么不应该忘记仙人掌?

7 你更喜欢仙人掌还是蟹爪兰?写一些理由。

小草

在小草那弱小的身躯里,蕴藏着多么强大的生命力!你看,在沼泽地里,他们把彼此根须纠结到一起,一簇簇,一团团地漂浮在泥水的表面,经过一代又一代的繁衍增殖,形成了大大小小的草甸子。再忍受绝迹的地方,是草,用自己的身躯填筑着生命的阵地。在荒漠上,终日风沙蔽日,一年难得降下几滴雨水,一切生命似乎都不复存在了,但在沙梁的坳部,你会发现一种叫芨芨草的勇士们,在那里..

孤军奋战,用自己的勇气向人们宣示:大自然不是不可征服的。甚至在人烟稠密的大城市里,屋顶的瓦楞间,靠了风沙积聚的一点泥土,靠;了偶尔流过的一点雨水,小草们艰难的但同样充满信心的迎接着生命。

1 为下面加点字注音。

纠.结( ) 繁衍.( ) 坳.部( ) 2 照样子,写词语。 一团团 大大小小

3 把文中画“ ”的句子换一种说法。

4 文中的勇士指谁?

文中加点的“那里”指哪儿?

小草用自己的勇气向人们宣示什么?

你认为小草有什么精神?写一写理由。

秦兵马俑

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低垂,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人„„走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。 1.写出下列词语的近义词。

珍品——( ) 端详——( )

凝视——( ) 殊死拼搏——( )

2.文中的省略号省去了另外一些兵马俑与众不同的神态。请仿照文中的句式,补写一个兵马俑的独特神态。

3.“走近他们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。”究竟能不能听到他们的呼吸声?具体说一说理由。

每天为别人做一件善事

从前有个国王,他十分钟爱他的儿子,这位年轻的王子,没有任何欲望不能满足。然而他仍然常常紧锁眉头,很不快乐。

有一天,一位魔术师走近王宫,对国王说,它能让王子快乐。国王高兴地说:“假使能办成这件事,你要求的任何赏赐我都答应。” 魔术师将往自带进一间密室中,用白色的东西在一张纸上涂了涂。他把这张纸交给王子,叫他燃起蜡烛,注视着纸上呈现些什么。说完魔术师就走了。

年轻的王子在烛光的映照下,看见那些白色的字迹化做美丽的绿色,变成这样几个字:“每天为别人做一件善事。”王子遵命而行,不久,他果然变成了一个快乐的少年。

1根据不同读音,分别组词。

yuâ ( ) xíng ( )

乐 行

lâ ( ) hang ( ) 2 比一比,组成词语。

仲( ) 浴( ) 唢( ) 钟( ) 欲( ) 锁( ) 3 选词填空

热爱 钟爱 喜爱

(1) 从前有个国王,他十分( )他的儿子。 照射 照耀 映照

(2)年轻的王子在烛光的(

)下,看见那些白色的字迹化做美丽的绿色。

4 从哪儿看出国王十分钟他的儿子。?

5 纸上呈现出什么?

6王子遵命而行,结果怎样?

7 你也试着这样做,看看你能否变成一个快乐的人。

自信是金

美国有位心理学家曾经做过这样一个试验,他将他的学生分成了三组,对第一组表示信任并给予赞美和鼓励;对第二组采取不管不问放任自流的态度;对第三组则不断给予批评。试验表明,被经常鼓励的第一组进步最快,总是挨批的第三组有些进步,而被漠视的第二组则在原地踏步。

另一位心理学家为了让他的学生重视他人,信任他人,经常要求学生们站起来在课堂上当着大家面表扬某一个同学。

这种练习( )是全班同学感到愉快,( )是他们在人格上健康成长,其中最重要的是让学生们拥有了自信。

生活中也常常这样。有时一个人的自信往往是通过别人或是一些小小的表扬而来的,最亲爱的人一声赞美,立即会令你信心百倍,而一举轻蔑的嘲讽,足以教叫人信心全无,需要花费很长时间去寻找和重建。

1 写出下列词语的近义词。

立即——( ) 轻蔑——( ) 2写出下列词语的反义词。

批评——( ) 嘲讽——( ) 3 在下面“( )”里填上合适的关联词语。

这种练习( )是全班同学感到愉快,( )是他们在人格上健康成长。

4 填一填

试验表明: 进步最快, 原地踏步。 5 那种练习可以让学生拥有自信?

6什么会是你信心百倍?

7 生活中你渴望受到表扬么?写一写

赏梅

1初春,正是赏梅大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。

2公园大门前的小山披上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白没有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。

3在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落开着一些梅花。看来她并不服老,想要展示出自己生命不息的顽强意志。

4穿过大堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,红的特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。

5梅花千姿百态、傲霜怒放,给钱来观赏的游客留下深刻印象。 1照样子,写词语。 千姿百态 稀稀落落

2 为多音字注音并分别组词。

hao ( ) qu ( )

好 曲

hao ( ) qu ( )

3 在“( )”里填上合适的词语。 ( )的游客 ( )的感觉 ( )的意志 ( )的印象

4 用“‖”为本文分段。 5 超山有什么之称?

6什么给游客留下深刻印象?

7 梅花具有什么品格?为什么?写一写理由。

两棵柳树

王老汉的院子里长着两棵柳树,老柳树谦逊的低垂着青枝嫩叶。年轻的柳树却高昂着头,他认为自己长得又均匀又好看,比老柳树漂亮多了。 有一天年轻的柳树对老柳树说:“你干吗老低头啊?你看我多气派!那些房子呀,人呀,谁不称赞我有高达又漂亮!”他摆出一副瞧不起老柳树的样子。

老柳树友好地说:“我知道你长得漂亮,可你要当心,只顾长枝叶,树心会变空的!”

年轻柳树不理睬老刘数的忠告,仍旧得意洋洋欣赏自己的美。 日子一天天过去了,由于年轻的柳树总是把吸收到的养分用在打扮外表上,树心真的变空了。

1 辨字组词

棵 ( ) 轻( ) 匀( ) 睬( ) 垂( ) 漂( ) 颗( ) 青( ) 均( ) 踩( ) 睡( ) 飘( ) 2 写出下列词语的近义词。

漂亮——( ) 称赞——( ) 3 写出下列词语的反义词。

低垂——( ) 谦逊——( ) 4用“ ”画出老柳树忠告。

5年轻柳树对老柳树忠告的态度是什么?

6为什么年轻柳树变空了

7请你为短文写个结尾。

跟着自信走

我只身来到瑞士山区的游览胜地度假。下午两点钟,安顿好住宿后,我迫不及待的走出旅馆,顺着林间小道向前走。山苍苍,林莽莽,天蓝蓝,雪皑皑。一轮边缘清晰得可用刀子切割的红日,悬挂在山顶上方。我领略着旖旎的自然风光,赞叹造化钟灵毓秀。不知不觉已是四点,该回头了。我猛然收住脚步:糟糕,迷路了! 岔道上走来一对青年男女,八成是度蜜月的新婚夫妇。我正考虑向他们问个路,或干脆跟他们一块走,不知为啥,我忍住了已到舌尖的话,却悄悄扬起头,挺挺胸,脸上装扮出若无其事的自信来,转身,踏上归途。我努力在大脑记忆库里搜索每一个模糊的信息,睁大眼睛辨认岔路口每一个似是而非的标记,不时还用眼角瞟一瞟十多米远的那对年轻人——他们不即不离、不紧不慢地走在我身后。我更自信了:没错,就是这条道!我走的从容而潇洒,沉着又坚毅。夕阳西沉,暮色苍茫。终于看到了旅馆的红屋顶,我长长舒了一口气。晚上,坐在流淌着蜜也似的灯光的小酒吧里,我享受着第一次历险后的惬意。

1 从短文中找出两组反义词。

( )——( ) ( )——( ) 2 从短文中找出一组近义词。 ( )——( ) 3 用“迫不及待”些一句话。

4 “我”去哪度假?

5 “我”为什么更加自信了

6 “我”享受着什么?

7 如果要是你迷路,你会选择怎么做?写一写

苹果被冰雹砸伤了

有个专门种苹果的农夫,他种的苹果色泽鲜艳,美味可口,供不应求。

这一年,一场突如其来的冰雹把大多数苹果砸伤了,即将成熟的苹果上留下一道刀疤痕。这对农夫来说无疑是一场毁灭性打击,这样的苹果,销售商怎么能接受呢!苹果无法销出,还得赔款。 乐观的农夫却想到了一个绝妙的办法,他的苹果的包装上打出这样的广告词:

亲爱的顾客,您注意到了吗?在我们脸上有一道道疤痕,这是上帝馈赠给我们的高原苹果的吻痕——高原上常有冰雹,因此高原苹果才有美丽的吻痕。如果你喜欢高原苹果的美味,那么请记住我们的正宗商标——疤痕!”

农夫这则绝妙的广告其打了神奇的效果,他的苹果( )没有滞销,( )销量比往年还高。

1 在“( )”里填上合适的词语。 ( )的冰雹 ( )的办法 ( )的农夫 ( )的效果

2 在下列词语错别字下面画上横线,再把改正后的字写在“( )” 色责鲜艳( ) 贡不应求( ) 致销( ) 3 在下面括号里填上合适的关联词

他的苹果( )没有滞销,( )销量比往年还高。 4什么让苹果留下一道道伤疤?

5 什么起到了神奇的效果?

6这种苹果的商标是什么

7你也围着种苹果试着写一段广告词比较一下,看哪个好。

蜜蜂和苍蝇

如果你将6只蜜蜂和6只苍蝇装进一个玻璃瓶中,然后将瓶底朝着窗户,会发生什么呢?

你会看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口,一直到它们力竭倒毙或饿死;而苍蝇则会在不到两分钟之内,穿过另一端的瓶颈逃逸一空——正是由于蜜蜂对光亮的喜爱和智慧才导致了它们的死亡。

蜜蜂以为出口必然在光线最明亮的地方,它们不停的重复着这种合乎逻辑的运动。但是这种超自然的神秘之物,它们在自然界中没遇到过这种突然不可穿透的“大气层”。而它们的智力水平越高,这种奇怪的障碍就越显得无法接受和不可理解。

那些愚蠢的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意,全然不顾亮光的吸引,四下乱飞,结果误打误撞地碰了好运气;这些头脑简单者总是在智者消亡的地方顺利获救。因此,苍蝇得以最终发现那个正中下怀的出口,并因此获得自由和新生。

1 写出下列词语的反义词。

喜爱——( ) 简单——( ) 2 为下面加点的字注音。

瓶颈.( ) 逃逸.一空( ) 力竭.( ) 3 辨字组词

透 ( ) 障( ) 撞( ) 绣 ( ) 樟( ) 幢( ) 4 蜜蜂在哪找出口?结果如何?

5 苍蝇在哪找出口?结果如何?

6 什么导致蜜蜂死亡?

7请你评价一下蜜蜂


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