2010-2011年第二学期计算机应用专业期中考试题
——《职业道德与法律》
（测试时间：90分 满分：100分）
姓名： 成绩：
一、单选题（每小题1分，共15分）
1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象” （ D ）
A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D个人礼仪
2. 交往礼仪的核心是 （ C ）
A 团结和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信
3. 职业礼仪的最高境界是 （ B ）
A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明
4. 我国公民道德建设的核心是 （ A ）
A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信
5.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（ C ）
A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则
6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（ D ）
A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求
C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求
7.个人能否按照道德要求去做，关键在于（ A ）
A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式
8.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（ B ）
A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求
C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求
9.即使在个人独处，无人监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（ D ）
A 养性 B 内省 D 慎独 D 顿悟
10．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（ D ）
A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的
C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障
11．社会主义法治理念的根本保证是（ A ）
A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义
12.下列哪项是一种高超的岗位能力，是爱岗尽业的升华和高层次展现（ D ）
A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业
13.职业道德的核心部分是（ B ）
A 职业经验 B 职业技能 C 职业态度 D 职业理论知识
14.下列对“天网恢恢，疏而不漏”的理解正确的是（ C ）
A 法律具有规范人们行为规范的作用 B法律具有协调人与人之间关系的作用
C 违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁 C 法律具有裁决违法犯罪行为的作用
15.下列哪项是法律最重要的特征（ B ）
A 法律是由国家制定或认可 B 法律的强制性
C 法律的普遍约束力 D 法律规定了人们的权利和义务
二、多选题（每小题2分，共40分）
16．关于我国社会主义荣辱观的内容，下列说法正确的是（ ABC ）
A 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 B 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
B 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻 C 以勤奋求学为荣，以好逸恶学为耻
17.个人礼仪的基本要求是 （ BCD ）
A 诚实守信优质服务 B 仪容仪表整洁端庄
C 服装饰物搭配得体 D 言谈举止真挚大方
18.交往礼仪的基本要求是 （ ACD ）
A 平等互尊 B 互惠互利 C 团结友爱 D 诚实守信
19.职场上最大的礼仪是（ BC ）
A 微笑 B 尽业 C 实干 D 协调
20.我国公民的基本道德规范是 （ ABCD ）
A 爱国守法 B 明礼诚信 C 团结友善 D 勤俭自强
21.家庭美德的基本规范是 （ ACD ）
A 尊老爱幼 B 诚实守信 C 夫妻和睦 D 勤俭持家
22.社会公德的基本规范是 （ ABD ）
A 文明礼貌 B 尊纪守法 C 敬业奉献 D 爱护公物
23.下列哪些是高尚道德对社会发展的作用 （ ABC ）
A 有利于先进生产力的发展 B有利于促进社会文化的发展和繁荣
C 能够调整人际关系，维护社会秩序，保持社会稳定，推进社会和谐
D 有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展
24.下列哪些是职业道德的特点 （ ABCD ）
A 行业性 B 广泛性 C 实用性 D 时代性
25.下列哪些是职业道德规范的重点 （ AD ）
A 诚信 B 公道 C 奉献 D 敬业
26. 对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（ ABC ）
A 从小事做起，注意细节 B 从现在做起、从自我做起
C 见贤思齐 D 做大事者不拘小节
27．下列对诚信和公道的说法正确的是（ ABCD ）
A 诚信和公道是个人立身之本 B 诚实守信是企业立业之基
C 办事公道是企业能够正常运行的基本保证
D 诚信和公道对构建社会主义和谐社会有重要的作用
28.下列哪些是中职学生自觉主动地培养诚信和公道品质应做的（ BCD ）
A 增强意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良习惯
B 做到以诚实守信为美，以办事公道为荣
C 落实在行为上，从小事做起，从自我做起，并持之以恒
D 热爱真理、追求正义，坚持原则，不徇私情，不谋私利，反腐倡廉
29．中职学生要加强热情服务、无私奉献的意识应做到（ AB ）
A 深刻理解职业意义，认同“服务不低贱，奉献不吃亏”的观念
B 学好知识，练好技能，立足岗位，提高服务和奉献的本领
C 要学习职业道德规范，理解遵守职业道德规范的意义，增强践行职业道德规范的自觉性
D 要学习和掌握娴熟的职业技能，为将来履行岗位职责，践行职业道德做准备
30.下列关于职业道德养成的意义，正确的是（ ABD ）
A 有助于提高职业人的全面素质，对于谋职就业与职业生涯发展有重要意义
B 有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作，做出更多的贡献，实现人生追求
C 有助于提高全社会的道德水平，促进社会主义和谐社会建设
D 有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯
31.下列关于慎独的意义说法正确的是（ BCD ）
A 是自我提升和完善的内在动力，自我调节和控制的有效方法
B 既是一种重要的道德修养方法，又是一种崇高的精神境界
C 是一种自我修养方法，可以促使从业者以更积极、更主动的心态来遵守职业道德规范
D 有利于弘扬诚信风尚，提高社会道德水平，促进社会和谐与进步
32.有效运用内省的方法需要做到（ ACD ）
A 确立道德评价标准 B自觉遵守职业道德规范
C 立足于日常生活实践和岗位实践，着力于坚持不懈
D 严于解剖自己，全面客观看待自己，善于激发和培育积极、健康的道德情感
33.下列哪些是依法治国的基本要求（ ABC ）
A 有法可依 B 有法必依 C 执法必严 D 公平正义
34.下列哪些是社会主义法治理念的内容（ ABCD ）
A 依法治国 B 执法为民 C 公平正义 D 服务大局
35.法律面前人人平等包括 （ BC ）
A 公民在制定法律上一律平等 B 公民在守法上一律平等
C 公民在适用法律上一律平等 D 公民在执行法律上一律享有平等的权利
三、名词解释（每小题3分，共12分）
36.交往礼仪P17
37.服务群众P53
38.我国社会主义法律P71
39.依法治国P73
四、简答题（每小题5分，共25分）
40.简述职业礼仪的基本要求.P23
41.简述职业道德基本规范的内容.P43
42.中职学生如何养成良好的职业道德和职业行为习惯？P64
43.简述法律的作用.P7O
44.如何自觉维护社会主义法律权威？P75
五、材料分析题（共8分）
45.阅读材料回答下列问题：
案例1：2009年7月5日，新疆乌鲁木齐市发生严重暴力犯罪事件。在境内外势力的精心准备、策划下，暴徒们在有着两百多万人口的自治区首府乌鲁木齐市大肆打砸抢烧，造成重大人员伤亡和经济损失。
在果断处置“7·5”事件的同时，当地政府还组织警力依法留置、审查打砸抢烧犯罪嫌疑人一千余名。尽管“7·5”事件造成了极为严重的后果，公安、司法机关在处理这一事件时，同样贯彻了宽严相济的刑事司法政策，没有受非理性因素影响而违反法律规定。 案例2：39岁的湖北京山县雁门口镇人佘祥林在背负“杀妻”之名服刑11年后，2005年4月初终于被中断刑期重获自由，（因为“被杀”的妻子张在玉又回到了家乡）并累计将获得70余万元国家赔偿。湖北法律专家指出，这个“离奇”的错案凸显出现行司法体制的一些漏洞，也势必促进司法改革步伐的进一步加快，从而进一步促进刑事司法领域的人权保护。 问：①上述两个案例给你什么启示？（2分）
案例一中公安、司法机关按照法律规定处理乌鲁木齐七五暴力事件；案例二中主人公的11年冤狱反映出司法机关在执法过程中存在漏洞，说明司法公正的重要性。
②说说如果违反了法律后果将会怎么样？（2分）
受到法律制裁，承担法律责任。
③冤案的发生是否意味着法律失去了它的效力？谈谈你的看法。（4分）
没有失去效力.正是因为相关法律的存在，才能严惩暴力犯罪分子，佘祥林才能获得70余万元的国家赔偿。而冤案的发生恰恰是执法机关没有严格执法的结果。
2010-2011年第二学期计算机应用专业期中考试题
——《职业道德与法律》
（测试时间：90分 满分：100分）
姓名： 成绩：
一、单选题（每小题1分，共15分）
1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象” （ D ）
A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D个人礼仪
2. 交往礼仪的核心是 （ C ）
A 团结和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信
3. 职业礼仪的最高境界是 （ B ）
A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明
4. 我国公民道德建设的核心是 （ A ）
A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信
5.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（ C ）
A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则
6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（ D ）
A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求
C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求
7.个人能否按照道德要求去做，关键在于（ A ）
A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式
8.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（ B ）
A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求
C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求
9.即使在个人独处，无人监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（ D ）
A 养性 B 内省 D 慎独 D 顿悟
10．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（ D ）
A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的
C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障
11．社会主义法治理念的根本保证是（ A ）
A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义
12.下列哪项是一种高超的岗位能力，是爱岗尽业的升华和高层次展现（ D ）
A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业
13.职业道德的核心部分是（ B ）
A 职业经验 B 职业技能 C 职业态度 D 职业理论知识
14.下列对“天网恢恢，疏而不漏”的理解正确的是（ C ）
A 法律具有规范人们行为规范的作用 B法律具有协调人与人之间关系的作用
C 违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁 C 法律具有裁决违法犯罪行为的作用
15.下列哪项是法律最重要的特征（ B ）
A 法律是由国家制定或认可 B 法律的强制性
C 法律的普遍约束力 D 法律规定了人们的权利和义务
二、多选题（每小题2分，共40分）
16．关于我国社会主义荣辱观的内容，下列说法正确的是（ ABC ）
A 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 B 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
B 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻 C 以勤奋求学为荣，以好逸恶学为耻
17.个人礼仪的基本要求是 （ BCD ）
A 诚实守信优质服务 B 仪容仪表整洁端庄
C 服装饰物搭配得体 D 言谈举止真挚大方
18.交往礼仪的基本要求是 （ ACD ）
A 平等互尊 B 互惠互利 C 团结友爱 D 诚实守信
19.职场上最大的礼仪是（ BC ）
A 微笑 B 尽业 C 实干 D 协调
20.我国公民的基本道德规范是 （ ABCD ）
A 爱国守法 B 明礼诚信 C 团结友善 D 勤俭自强
21.家庭美德的基本规范是 （ ACD ）
A 尊老爱幼 B 诚实守信 C 夫妻和睦 D 勤俭持家
22.社会公德的基本规范是 （ ABD ）
A 文明礼貌 B 尊纪守法 C 敬业奉献 D 爱护公物
23.下列哪些是高尚道德对社会发展的作用 （ ABC ）
A 有利于先进生产力的发展 B有利于促进社会文化的发展和繁荣
C 能够调整人际关系，维护社会秩序，保持社会稳定，推进社会和谐
D 有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展
24.下列哪些是职业道德的特点 （ ABCD ）
A 行业性 B 广泛性 C 实用性 D 时代性
25.下列哪些是职业道德规范的重点 （ AD ）
A 诚信 B 公道 C 奉献 D 敬业
26. 对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（ ABC ）
A 从小事做起，注意细节 B 从现在做起、从自我做起
C 见贤思齐 D 做大事者不拘小节
27．下列对诚信和公道的说法正确的是（ ABCD ）
A 诚信和公道是个人立身之本 B 诚实守信是企业立业之基
C 办事公道是企业能够正常运行的基本保证
D 诚信和公道对构建社会主义和谐社会有重要的作用
28.下列哪些是中职学生自觉主动地培养诚信和公道品质应做的（ BCD ）
A 增强意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良习惯
B 做到以诚实守信为美，以办事公道为荣
C 落实在行为上，从小事做起，从自我做起，并持之以恒
D 热爱真理、追求正义，坚持原则，不徇私情，不谋私利，反腐倡廉
29．中职学生要加强热情服务、无私奉献的意识应做到（ AB ）
A 深刻理解职业意义，认同“服务不低贱，奉献不吃亏”的观念
B 学好知识，练好技能，立足岗位，提高服务和奉献的本领
C 要学习职业道德规范，理解遵守职业道德规范的意义，增强践行职业道德规范的自觉性
D 要学习和掌握娴熟的职业技能，为将来履行岗位职责，践行职业道德做准备
30.下列关于职业道德养成的意义，正确的是（ ABD ）
A 有助于提高职业人的全面素质，对于谋职就业与职业生涯发展有重要意义
B 有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作，做出更多的贡献，实现人生追求
C 有助于提高全社会的道德水平，促进社会主义和谐社会建设
D 有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯
31.下列关于慎独的意义说法正确的是（ BCD ）
A 是自我提升和完善的内在动力，自我调节和控制的有效方法
B 既是一种重要的道德修养方法，又是一种崇高的精神境界
C 是一种自我修养方法，可以促使从业者以更积极、更主动的心态来遵守职业道德规范
D 有利于弘扬诚信风尚，提高社会道德水平，促进社会和谐与进步
32.有效运用内省的方法需要做到（ ACD ）
A 确立道德评价标准 B自觉遵守职业道德规范
C 立足于日常生活实践和岗位实践，着力于坚持不懈
D 严于解剖自己，全面客观看待自己，善于激发和培育积极、健康的道德情感
33.下列哪些是依法治国的基本要求（ ABC ）
A 有法可依 B 有法必依 C 执法必严 D 公平正义
34.下列哪些是社会主义法治理念的内容（ ABCD ）
A 依法治国 B 执法为民 C 公平正义 D 服务大局
35.法律面前人人平等包括 （ BC ）
A 公民在制定法律上一律平等 B 公民在守法上一律平等
C 公民在适用法律上一律平等 D 公民在执行法律上一律享有平等的权利
三、名词解释（每小题3分，共12分）
36.交往礼仪P17
37.服务群众P53
38.我国社会主义法律P71
39.依法治国P73
四、简答题（每小题5分，共25分）
40.简述职业礼仪的基本要求.P23
41.简述职业道德基本规范的内容.P43
42.中职学生如何养成良好的职业道德和职业行为习惯？P64
43.简述法律的作用.P7O
44.如何自觉维护社会主义法律权威？P75
五、材料分析题（共8分）
45.阅读材料回答下列问题：
案例1：2009年7月5日，新疆乌鲁木齐市发生严重暴力犯罪事件。在境内外势力的精心准备、策划下，暴徒们在有着两百多万人口的自治区首府乌鲁木齐市大肆打砸抢烧，造成重大人员伤亡和经济损失。
在果断处置“7·5”事件的同时，当地政府还组织警力依法留置、审查打砸抢烧犯罪嫌疑人一千余名。尽管“7·5”事件造成了极为严重的后果，公安、司法机关在处理这一事件时，同样贯彻了宽严相济的刑事司法政策，没有受非理性因素影响而违反法律规定。 案例2：39岁的湖北京山县雁门口镇人佘祥林在背负“杀妻”之名服刑11年后，2005年4月初终于被中断刑期重获自由，（因为“被杀”的妻子张在玉又回到了家乡）并累计将获得70余万元国家赔偿。湖北法律专家指出，这个“离奇”的错案凸显出现行司法体制的一些漏洞，也势必促进司法改革步伐的进一步加快，从而进一步促进刑事司法领域的人权保护。 问：①上述两个案例给你什么启示？（2分）
案例一中公安、司法机关按照法律规定处理乌鲁木齐七五暴力事件；案例二中主人公的11年冤狱反映出司法机关在执法过程中存在漏洞，说明司法公正的重要性。
②说说如果违反了法律后果将会怎么样？（2分）
受到法律制裁，承担法律责任。
③冤案的发生是否意味着法律失去了它的效力？谈谈你的看法。（4分）
没有失去效力.正是因为相关法律的存在，才能严惩暴力犯罪分子，佘祥林才能获得70余万元的国家赔偿。而冤案的发生恰恰是执法机关没有严格执法的结果。