团体工作 01任务
一、单项选择题（共 25 道试题，共 75 分。）
1. （ ）认为，团体社会工作是一种帮助个人人格发展的方法，在这种目的之下，团体本身被当成一种主要的工具。 A. 纽斯泰特 B. 沙利文 C. 威尔逊
D.
赖兰
满分：3 分
2. （ ）曾提出，团体社会工作和个案工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究一样，是基本的社会工作方法。 A. 科伊尔 B. 柯那普卡 C. 纽斯泰特
D.
沙利文 满分：3 分
3. （ ）建立了世界上第一个基督教青年会。 A. 艾伯特 B. 乔伊尔 C. 乔治•威廉 D. 福特
•
艾伦 满分：3 分
4. （ ）是世界上第一个号召知识青年自愿为地方进行服务的机构。 A. 赫尔馆 B. 唐恩比馆 C. 基督教青年会
D. 儿童假期乐团 满分：3 分
5. （ ）出版了第一本团体社会工作的教科书《在有组织团体中的社会过程》。
A. 凯泽 B. 科伊尔 C. 威尔逊 D. 纽斯威特 满分：3 分
6. （ ）发表了关于社会团体工作的三大模式的论文，为推动团体工作实务做出了巨大贡献。
A. 帕贝尔和罗斯曼 B. 佛伦奇和海斯
C. 罗伯特•文特尔和施瓦茨 D. 特罗普和布什 满分：3 分
7. 下列不属于墨子思想的是（ ）。
A. “兼相爱，交互利” B. “己所不欲，勿施于人” C. 人与人的关系平等相爱 D. 人与人不分等级 满分：3 分
8. （ ）的发源地是14~16世纪文艺复兴时期的欧洲，它是最初资产阶级的意识形态。
A. 人道主义 B. 新教伦理 C. 自由主义 D. 人本主义 满分：3 分
9. 属于新教伦理的理论假设的是（ ）。
A. 人不必为自己的成功或失败负责 B. 人性基本上是善良的
C. 人的主要目的是通过艰苦工作实现物质繁荣 D. 应为不成功或越轨的人提供帮助 满分：3 分
10. 人类学家将人类行为发展理论划分为两大类，一类是个人行为发展理论；另一类是（
A. 个人心理发展理论 B. 团体心理发展理论 C. 团体生活发展理论 D. 个体生活发展理论 满分：3 分
11. 团体依其构成因素可分为自然团体和（ ）。
A. 职业团体 B. 外力团体 C. 非职业团体 D. 内力团体 满分：3 分
12. 下列不属于二人组合次团体互动形式的是（ ）。
A. 平等—互惠互动型 B. 依赖—支配型 C. 攻击—被攻击型 D. 分离—倾向互动型 满分：3 分
13. 下列不属于三人组次团体互动形式的是（ ）。
A. 亲密—游离互动
。
）
B. 矛盾—亲密互动 C. 攻击—被攻击互动 D. 分离—倾向互动 满分：3 分
14. 人类在遇到自己同时存在的动机不能同时获得满足时，会产生两类动机，一类是双趋冲突，另一类是（ ）。
A. 双避冲突 B. 趋避冲突 C. 双重趋避冲突 D. 多重趋避冲突 满分：3 分
15. 团体系统的组成要素包括团体成员、工作者、团体和（ ）。
A. 团体规范 B. 团体环境 C. 团体冲突 D. 团体目标 满分：3 分
16. 选择和创造团体环境的三大原则包括“尊严”、“个别化”和（ ）。
A. 自由 B. 亲密感 C. 归属感 D. 隐私
满分：3 分
17. 关于工作者在团体发展中的地位表述有误的是（ ）。
A. 在团体的初始期，团体刚刚形成，工作者需要澄清团体目标，营造团体气氛 B. 进入团体的转换期，团体的动力逐步形成，工作者处于团体的中心位置 C. 到团体工作期，工作者只是资源的提供者，他的位置已经退到边缘
D. 进入结束期，工作者又会回到中心位置 满分：3 分
18. 20世纪70~90年代是（ ）团体在全世界范围内蓬勃发展的时期。
A. 支持性 B. 治疗性 C. 社会行动 D. 成长性 满分：3 分
19. 成长性团体可以分为自我认知的团体和（ ）。
A. 知识学习团体 B. 技能达成团体 C. 目标实现团体 D. 任务完成团体 满分：3 分
20. （ ）的动力来源于团体本身，社会工作者在团体形成以后一般处于边缘位置。
A. 自助团体 B. 社会行动团体 C. 支持性团体 D. 治疗性团体 满分：3 分
21. （ ）以协助成员发展社会性为主要目的。
A. 社会行动团体 B. 支持性团体 C. 自助团体 D. 成长性团体 满分：3 分
22. 与其他团体社会工作类型相比较，（ ）团体是一种预防取向的团体工作。
A. 社会行动 B. 成长性 C. 支持性 D. 自助
满分：3 分
23. （ ）是典型的个人取向的团体。
A. 社会行动团体 B. 支持性团体 C. 治疗性团体 D. 成长性团体 满分：3 分
24. 下列有关社会行动团体表述有误的是（ ）。
A. 社会行动团体强调个人的社会意识和社会责任 B. 社会行动团体工作中工作者是一个影响者 C. 社会行动团体以成员为中心，重视个人感受 D. 社会行动团体的主要技巧之一是赋权 满分：3 分
25. 有关自我表露表述有误的是（ ）。
A. 自我表露是随着团体情境的发展自然产生的
B. 成员在自我表露时，工作者应给予积极的回应，并鼓励其他成员给予回馈 C. 自我表露是隐私的表露，需要“将自己的灵魂完全地裸露”
D. 成员自我表露后又感觉不舒服的，工作者要介入，并尽量协助他消除这种感受 满分：3 分
二、多项选择题（共 5 道试题，共 25 分。）
1. 团体社会工作的目标包括（ ）。
A. 提升团体成员的能力
B. 激发团体成员的潜能
C. 建立团体成员的社会归属感
D. 培养团体成员的良好行为
E. 提高团体成员的思想素质 满分：5 分
2. 西方社会工作基本价值观的基础是（ ）。
A. 新教伦理
B. 人道主义
C. 民主主义
D. 人本主义
E. 社会福利思想 满分：5 分
3. 社会工作者应具备的价值观包括（ ）。
A. “个人尊严”的价值观
B. “合作”的价值观
C. “个人进取”的价值观
D. “参与自由”的价值观
E. “高度个别化”价值观 满分：5 分
4. 成员在团体中的基本角色包括（ ）。
A. 受助者
B. 调节者
C. 协助者
D. 引导者
E. 自决者
满分：5 分
5. 下列属于自助团体的特点的是（ ）。
A. 非竞争性、合作取向的
B. 反精英，反官僚主义
C. 持助人自助的态度
D. 共同领导
E. 了解帮助是一种可以买卖的商品 满分：5 分
团体工作 01任务
一、单项选择题（共 25 道试题，共 75 分。）
1. （ ）认为，团体社会工作是一种帮助个人人格发展的方法，在这种目的之下，团体本身被当成一种主要的工具。 A. 纽斯泰特 B. 沙利文 C. 威尔逊
D.
赖兰
满分：3 分
2. （ ）曾提出，团体社会工作和个案工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究一样，是基本的社会工作方法。 A. 科伊尔 B. 柯那普卡 C. 纽斯泰特
D.
沙利文 满分：3 分
3. （ ）建立了世界上第一个基督教青年会。 A. 艾伯特 B. 乔伊尔 C. 乔治•威廉 D. 福特
•
艾伦 满分：3 分
4. （ ）是世界上第一个号召知识青年自愿为地方进行服务的机构。 A. 赫尔馆 B. 唐恩比馆 C. 基督教青年会
D. 儿童假期乐团 满分：3 分
5. （ ）出版了第一本团体社会工作的教科书《在有组织团体中的社会过程》。
A. 凯泽 B. 科伊尔 C. 威尔逊 D. 纽斯威特 满分：3 分
6. （ ）发表了关于社会团体工作的三大模式的论文，为推动团体工作实务做出了巨大贡献。
A. 帕贝尔和罗斯曼 B. 佛伦奇和海斯
C. 罗伯特•文特尔和施瓦茨 D. 特罗普和布什 满分：3 分
7. 下列不属于墨子思想的是（ ）。
A. “兼相爱，交互利” B. “己所不欲，勿施于人” C. 人与人的关系平等相爱 D. 人与人不分等级 满分：3 分
8. （ ）的发源地是14~16世纪文艺复兴时期的欧洲，它是最初资产阶级的意识形态。
A. 人道主义 B. 新教伦理 C. 自由主义 D. 人本主义 满分：3 分
9. 属于新教伦理的理论假设的是（ ）。
A. 人不必为自己的成功或失败负责 B. 人性基本上是善良的
C. 人的主要目的是通过艰苦工作实现物质繁荣 D. 应为不成功或越轨的人提供帮助 满分：3 分
10. 人类学家将人类行为发展理论划分为两大类，一类是个人行为发展理论；另一类是（
A. 个人心理发展理论 B. 团体心理发展理论 C. 团体生活发展理论 D. 个体生活发展理论 满分：3 分
11. 团体依其构成因素可分为自然团体和（ ）。
A. 职业团体 B. 外力团体 C. 非职业团体 D. 内力团体 满分：3 分
12. 下列不属于二人组合次团体互动形式的是（ ）。
A. 平等—互惠互动型 B. 依赖—支配型 C. 攻击—被攻击型 D. 分离—倾向互动型 满分：3 分
13. 下列不属于三人组次团体互动形式的是（ ）。
A. 亲密—游离互动
。
）
B. 矛盾—亲密互动 C. 攻击—被攻击互动 D. 分离—倾向互动 满分：3 分
14. 人类在遇到自己同时存在的动机不能同时获得满足时，会产生两类动机，一类是双趋冲突，另一类是（ ）。
A. 双避冲突 B. 趋避冲突 C. 双重趋避冲突 D. 多重趋避冲突 满分：3 分
15. 团体系统的组成要素包括团体成员、工作者、团体和（ ）。
A. 团体规范 B. 团体环境 C. 团体冲突 D. 团体目标 满分：3 分
16. 选择和创造团体环境的三大原则包括“尊严”、“个别化”和（ ）。
A. 自由 B. 亲密感 C. 归属感 D. 隐私
满分：3 分
17. 关于工作者在团体发展中的地位表述有误的是（ ）。
A. 在团体的初始期，团体刚刚形成，工作者需要澄清团体目标，营造团体气氛 B. 进入团体的转换期，团体的动力逐步形成，工作者处于团体的中心位置 C. 到团体工作期，工作者只是资源的提供者，他的位置已经退到边缘
D. 进入结束期，工作者又会回到中心位置 满分：3 分
18. 20世纪70~90年代是（ ）团体在全世界范围内蓬勃发展的时期。
A. 支持性 B. 治疗性 C. 社会行动 D. 成长性 满分：3 分
19. 成长性团体可以分为自我认知的团体和（ ）。
A. 知识学习团体 B. 技能达成团体 C. 目标实现团体 D. 任务完成团体 满分：3 分
20. （ ）的动力来源于团体本身，社会工作者在团体形成以后一般处于边缘位置。
A. 自助团体 B. 社会行动团体 C. 支持性团体 D. 治疗性团体 满分：3 分
21. （ ）以协助成员发展社会性为主要目的。
A. 社会行动团体 B. 支持性团体 C. 自助团体 D. 成长性团体 满分：3 分
22. 与其他团体社会工作类型相比较，（ ）团体是一种预防取向的团体工作。
A. 社会行动 B. 成长性 C. 支持性 D. 自助
满分：3 分
23. （ ）是典型的个人取向的团体。
A. 社会行动团体 B. 支持性团体 C. 治疗性团体 D. 成长性团体 满分：3 分
24. 下列有关社会行动团体表述有误的是（ ）。
A. 社会行动团体强调个人的社会意识和社会责任 B. 社会行动团体工作中工作者是一个影响者 C. 社会行动团体以成员为中心，重视个人感受 D. 社会行动团体的主要技巧之一是赋权 满分：3 分
25. 有关自我表露表述有误的是（ ）。
A. 自我表露是随着团体情境的发展自然产生的
B. 成员在自我表露时，工作者应给予积极的回应，并鼓励其他成员给予回馈 C. 自我表露是隐私的表露，需要“将自己的灵魂完全地裸露”
D. 成员自我表露后又感觉不舒服的，工作者要介入，并尽量协助他消除这种感受 满分：3 分
二、多项选择题（共 5 道试题，共 25 分。）
1. 团体社会工作的目标包括（ ）。
A. 提升团体成员的能力
B. 激发团体成员的潜能
C. 建立团体成员的社会归属感
D. 培养团体成员的良好行为
E. 提高团体成员的思想素质 满分：5 分
2. 西方社会工作基本价值观的基础是（ ）。
A. 新教伦理
B. 人道主义
C. 民主主义
D. 人本主义
E. 社会福利思想 满分：5 分
3. 社会工作者应具备的价值观包括（ ）。
A. “个人尊严”的价值观
B. “合作”的价值观
C. “个人进取”的价值观
D. “参与自由”的价值观
E. “高度个别化”价值观 满分：5 分
4. 成员在团体中的基本角色包括（ ）。
A. 受助者
B. 调节者
C. 协助者
D. 引导者
E. 自决者
满分：5 分
5. 下列属于自助团体的特点的是（ ）。
A. 非竞争性、合作取向的
B. 反精英，反官僚主义
C. 持助人自助的态度
D. 共同领导
E. 了解帮助是一种可以买卖的商品 满分：5 分