如何让幼儿拥有一颗感恩的心
【摘 要】感恩教育是幼儿道德教育的重要内容，对幼儿道德观
念的树立起到关键的作用。在教学中总结了几种有效地方法。辅助
培养幼儿的感恩观念。
【关键词】感恩教学；角色游戏；渗透 创设平台；家园配合
古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，
也是一个正直的人的基本品德。父母对我们有养育之恩，老师对我
们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩。而当今中国社会，大多是
独生子女，越来越多的家长在孩子的教育问题上，过多的包办和过
多的呵护，许多孩子缺乏健康的“行走“能力，对孩子的健康成长
与发展产生不利影响，这是道德教育中的不完善之处。感恩之心是
一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子不能真正懂得孝敬父母、
理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。一个人是否有感恩之心，
与他所处的环境，所受到的教育是密不可分的。幼儿园是孩子接受
启蒙教育的地方，对孩子的道德观念形成至关重要。3-6岁的幼儿
教育是孩子终身奠基的阶段，是一个人价值观形成的重要时期，此
时注意加强对幼儿的感恩教育对目前处在娇生惯养环境中的中国
孩子尤为重要。幼儿园应该如何运用有效途径，培养幼儿感恩意识
呢？通过实践总结了以下几种方法：
一、在角色游戏中，让幼儿体验恩情
幼儿对游戏有天生的兴趣，每一天幼儿都参与许多游戏。教师在
如何让幼儿拥有一颗感恩的心
【摘 要】感恩教育是幼儿道德教育的重要内容，对幼儿道德观
念的树立起到关键的作用。在教学中总结了几种有效地方法。辅助
培养幼儿的感恩观念。
【关键词】感恩教学；角色游戏；渗透 创设平台；家园配合
古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，
也是一个正直的人的基本品德。父母对我们有养育之恩，老师对我
们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩。而当今中国社会，大多是
独生子女，越来越多的家长在孩子的教育问题上，过多的包办和过
多的呵护，许多孩子缺乏健康的“行走“能力，对孩子的健康成长
与发展产生不利影响，这是道德教育中的不完善之处。感恩之心是
一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子不能真正懂得孝敬父母、
理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。一个人是否有感恩之心，
与他所处的环境，所受到的教育是密不可分的。幼儿园是孩子接受
启蒙教育的地方，对孩子的道德观念形成至关重要。3-6岁的幼儿
教育是孩子终身奠基的阶段，是一个人价值观形成的重要时期，此
时注意加强对幼儿的感恩教育对目前处在娇生惯养环境中的中国
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