第二单元 乘法 单元分析：
这部分内容教学三位数乘两位数笔算的基本方法。这是在学生掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法的基础上学习的。其中有两个难点，一个是三位乘数中间有0的，另一个是积末尾有0的。在三下学习两位数乘两位数时，学生已经掌握列竖式计算对位问题的算理和算法。这些都为学生基于旧知探索发现新知做好了铺垫和准备。学习这部分知识可以完善和提升整数乘法的笔算能力，为以后进一步学习乘法计算打好基础。笔算前的估算很重要，把估算和笔算结合起来，既起到对学生的估算意识的培养，又能使学生对笔算的结果加以检验。
教学重点：用因数的哪一位去乘另一个因数，所得的积的末尾就要和哪一位对齐。 教学难点：养成良好的学习习惯，提高计算的一次正确率。 课时安排：6
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第二单元 乘法 单元分析：
这部分内容教学三位数乘两位数笔算的基本方法。这是在学生掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法的基础上学习的。其中有两个难点，一个是三位乘数中间有0的，另一个是积末尾有0的。在三下学习两位数乘两位数时，学生已经掌握列竖式计算对位问题的算理和算法。这些都为学生基于旧知探索发现新知做好了铺垫和准备。学习这部分知识可以完善和提升整数乘法的笔算能力，为以后进一步学习乘法计算打好基础。笔算前的估算很重要，把估算和笔算结合起来，既起到对学生的估算意识的培养，又能使学生对笔算的结果加以检验。
教学重点：用因数的哪一位去乘另一个因数，所得的积的末尾就要和哪一位对齐。 教学难点：养成良好的学习习惯，提高计算的一次正确率。 课时安排：6
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