护理专业就业导向
毕业时学有所长，就业时能有保障。我校对于即将毕业的学生来讲，不仅要帮助其在校三年学好专业升入自己理想的高校，更要为其踏入工作的学生选择一份对口的优质工作。
我校在护理专业培训方面有别于其他同类中职院校，我校要求培养实用性医技人才，我们的教育不仅仅是学历教育，更是一个综合的岗前专业技能学习，这就要求我们要把临床基本技能培训放到一个前所未有的高度去对待，使学生在学到医学知识的同时，更多更好的掌握医学专业的操作技能，使学生一旦上岗就能上手，而且是一把好手。我们从根本思想上调整教学中心，很多学校教学在很大程度上重视的是学生理论知识的理解，记忆等，评价学生优劣的主要手段是理论考试成绩。但我们实际工作上中发现，即使是高分学生一旦去了基层医院，没有一些辅助诊断设施就一筹莫展了，结果是学生既进不了大医院，又不受基层医院欢迎，原因在于这样培训出来的学生在知识层次上已经落后于高等学校的学生，如果没有技能优势或者专业特色，在竞争中就无立足之地。因此，我校一直注重理论与实践相结合的教育理念，旨在为了学生在社会中更好的发展。
使一位学生能够精准就业是我校的基本宗旨，我校积极协调合作，精准摸底，分门别类，保证每一位毕业生能就业、就好业；对于困难毕业生或者未就业毕业生一管到底，开展就业前培训，直到找到满意的工作为止。并召开招聘会，一方面邀请专业对口、薪酬高、前景好的企业；另一方面组织毕业生踊跃参聘，提高签约率。
我校护理专业毕业生分配制度的基本原则一是充分认识到就业工作是国家发展的“民生工程”，安置一位毕业生，幸福一个家庭；二是充分利用我校办学历史悠久、护理类知名校友资源丰富、护理专业优秀毕业生创业人员众多的优势，推介毕业生就业创业安置；三是充分利用顶岗实习三甲医院、校企合作医院，动员实习生转岗留院；四是充分利用校地合作医院，吸纳毕业生留在当地医院工作；五是充分利用国家政策、“三支一扶”，鼓励毕业生到基层医院、卫生站工作；六是充分利用移动互联网，打造“指尖上的就业平台”。指导毕业生利用网络平台完成医院投放简历、面试、招聘等，拓宽就业渠道。
让每一位从创业学校毕业的莘莘学子都能够拥有一份自己满意的优质工作是我们创业学校永恒不懈的追求。
护理专业就业导向
毕业时学有所长，就业时能有保障。我校对于即将毕业的学生来讲，不仅要帮助其在校三年学好专业升入自己理想的高校，更要为其踏入工作的学生选择一份对口的优质工作。
我校在护理专业培训方面有别于其他同类中职院校，我校要求培养实用性医技人才，我们的教育不仅仅是学历教育，更是一个综合的岗前专业技能学习，这就要求我们要把临床基本技能培训放到一个前所未有的高度去对待，使学生在学到医学知识的同时，更多更好的掌握医学专业的操作技能，使学生一旦上岗就能上手，而且是一把好手。我们从根本思想上调整教学中心，很多学校教学在很大程度上重视的是学生理论知识的理解，记忆等，评价学生优劣的主要手段是理论考试成绩。但我们实际工作上中发现，即使是高分学生一旦去了基层医院，没有一些辅助诊断设施就一筹莫展了，结果是学生既进不了大医院，又不受基层医院欢迎，原因在于这样培训出来的学生在知识层次上已经落后于高等学校的学生，如果没有技能优势或者专业特色，在竞争中就无立足之地。因此，我校一直注重理论与实践相结合的教育理念，旨在为了学生在社会中更好的发展。
使一位学生能够精准就业是我校的基本宗旨，我校积极协调合作，精准摸底，分门别类，保证每一位毕业生能就业、就好业；对于困难毕业生或者未就业毕业生一管到底，开展就业前培训，直到找到满意的工作为止。并召开招聘会，一方面邀请专业对口、薪酬高、前景好的企业；另一方面组织毕业生踊跃参聘，提高签约率。
我校护理专业毕业生分配制度的基本原则一是充分认识到就业工作是国家发展的“民生工程”，安置一位毕业生，幸福一个家庭；二是充分利用我校办学历史悠久、护理类知名校友资源丰富、护理专业优秀毕业生创业人员众多的优势，推介毕业生就业创业安置；三是充分利用顶岗实习三甲医院、校企合作医院，动员实习生转岗留院；四是充分利用校地合作医院，吸纳毕业生留在当地医院工作；五是充分利用国家政策、“三支一扶”，鼓励毕业生到基层医院、卫生站工作；六是充分利用移动互联网，打造“指尖上的就业平台”。指导毕业生利用网络平台完成医院投放简历、面试、招聘等，拓宽就业渠道。
让每一位从创业学校毕业的莘莘学子都能够拥有一份自己满意的优质工作是我们创业学校永恒不懈的追求。