社会实践报告
调研内容：大学生读书状况调查
报告题目：大学生阅读情况报告
学号：2014413335
姓名：郭昕
院系全称：生命科学学院
专业名称：生物科学类
上课时间：周一一二节（1-18 周）
上课地点：综合楼 303
交稿日期：2014.12.22
一、前言 在现在飞速发展的社会现实下，网络化无疑已经成为一种必然的趋势。与此同时，网络 化对于人们的影响，则来的更是广泛深远。在这样一种大势下，网络文学应运而生，连带还 有各式各样的电子书与网络阅读。 而作为阅读主要群体的大学生而言， 这样的现状究竟会对 于大学生日常生活中的阅读产生怎样的影响，无疑是很重要的事情。基于这样的原因，我与 同学一起，对于这一社会现状在校区内做了一份简单的社会调查。 二、研究方法 这次社会调查，我们采取问卷的形式，主要针对大学生日常阅读的目的、方式、类型， 以及对于长篇小说的阅读，和网络文学、网络化对阅读的影响这几方面作出了提问。在调查 时，采取了随机发放、无记名的方式，随机对 100 位，各年级大学生进行了调查。并在调 查结束后，回收全部问卷，竟查验，全部为有效问卷。 由于调查时并未硬性规定单复选， 因此有部分学生在填写问卷时， 同时选择了多个选项。 所以，在后续调查报告中，有关百分比的计算，皆以人次为准。 调查对象情况： 此次问卷调查的年级比例，男女比例如下所示： 大一 人数 百分 比 大二 人数 百分 比 大三 人数 百分 比 大四 人数 百分 比 总计 人数 百分 比
男 女 三、数据处理
2 8
2% 8%
10 21
10% 21%
17 37
17% 37%
3 2
3% 2%
32 68
32% 68%
在本次调查中，首先作为调查问题的，即为日常生活中的阅读目的。而对于这一问题， 有 33.6%选择了扩充知识， 15.1%选择了获取资讯，19.2%选择了提高素养，27.4%选择 了消遣娱乐，另有 4.7%选择了其他。而这证实了，在大部分大学生看来，大学时期的阅读， 更多的还是为了充实自身而存在的。从男女比例上看，也并没有太过明显的差异，皆是以充 实自身为首要选择。由此可以见得，充实自身的确是大部分大学生的阅读目的。 同时，在对于平时阅读的类型选择上，45.2%选择了报刊杂志，其中选该选项的男生占 全部男生的比例高出女生大约 5 个百分点。 28.2%选择了小说，在这个选项上，男女各自 比例大致相同。9.7%选择了漫画，选该选项的男生占全部男生的比例高出女生大约 5.5 个 百分点。 10.5%选择了工具书， 选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约 8 个百分点， 同时选择该选项的主要人群为大三年级女生，占选择该选项总人次数的 61.5% 。另有 6
.4% 选择了其他。 而在日常消遣时，对于杂志类型的选择，28.3%选择了娱乐消遣，7.2%选择了体育类， 30.1%选择了小说文摘，13.3%选择了时政财经，11.5%选择了科学探索，其余的则是选择 了其他。而把男女分开来看，女生更倾向于时尚娱乐的的杂志，约占有全部女生的 34.5%。 另外则就是小说文摘类，约占有 32%。其余各项，则徘回于 5%-12%的范围内。而男生的 选择则相对平均， 除了小说文摘类占了全部男生的 25.5%， 其他各项皆在 13%-17%的范围 内浮动。 而对于长篇小说的看法，男女生区别则是更大。总共有 68%的学生选择了平时会阅读 长篇小说，另有 32%则是并不愿意在平时阅读长篇小说。而在这 68%的学生中，女生占了 74.6%，男生却只占了 25.4%。并且，在全部女生中，选择平时愿意阅读长篇小说的人，占 了全部女生的 64.7%。而这一比例，在男生中，只有 46.9%。而从另一方面来看，男生女 生上对于阅读长篇小说的选择上，由于年级不同而造成的变化，也不尽相同。在女生中，愿
意平时阅读长篇小说的人数比例，大一里，愿意阅读长篇小说的女生的比例为 100%，到了 大二，则减少为 57.1%，而到了大三，则又增加至 62.2%，到了大四，则下降为 50%。男 生则不然。 大一男生选择平时愿意阅读长篇小说的比例为 0， 而到了大二， 则增加到了 30%， 大三男生选择平时愿意阅读长篇小说的比例更是直接跃至 64.7%，甚至高于同级女生比例。 到了大四，则是落回 33.3%。 在为什么不愿意阅读长篇小说的原因选择上， 20.5%选择了想看， 但是没有充裕的时间， 而在这一数字中， 大三年级学生所占比例更是高达了 55.6%。 29.5%选择了没办法静下心来 细细品味，而选择这一选项的男生占全部男生的 38.9%，为最高，同时也是在男女比例上 唯一超过女生的选项。34.1%选择了不喜欢过于冗长的文字，也是女生对于不愿意阅读长篇 小说的主流原因，占了全部女生的 38.5%。另外还有 15.9%选择了完全没有想过要看长篇 小说。对于这一选项，男女生的选择比例大致相同。 在阅读时，16%选择了更加注重文字功底，男女各自比例大致相同，但这一选项主要集 中于大三年级，占了该选项全部的 60%。34.4%选择了更加注重故事脉络，而这一选项也 是女生选择最多的选项，约占了全部女生的 36%，高出男生大约 5 个百分点。32.8%选择 了更加注重深层含义，是男生选择最多的选项，约占了全部男生的 38.5%，高出女生 8 个 百分点。13.6%选择了阅读仅仅只是为了消遣，并不太注重什么，这一选项上，男女各自比 例大致相同，只是大三年级占了该选项的 70.6%。另外，则是还有 3.2%选择了其它选项
。 在小说类型的选择上，10.6%选择了网络言情，其中男女比例为 1:8，选该选项的女生 占全部女生的 13.9%，高出男生 10 个百分点。5.5%选择了武侠玄幻，选该选项的男生占 全部男生的 11.1%，高出女生约 8 个百分点。7.9%选择了穿越同人，选该选项的男生占全 部男生的比例约高出女生 3 个百分点。8.7%选择了历史军事，选择该选项的男女比例大致 相同。6.3%选择了科学幻想，选择该选项的男生站全部男生的 11.1%，高出女生大约 7 个
百分点。 12.7%选择了古典文学， 选该选项的男生占全部男生的比例约高出女生 2 个百分点。 15% 选择了现代文学，选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约 6.5 个百分点。 14.6%选择了侦探推理，选该选项的女生占全部女生的比例高出男生约 3 个百分点。16.5% 选择了心灵哲理，选该选项的女生占全部女生的比例高出男生约 2 个百分点。 有关日常阅读时经常使用的阅读媒介这一问题，49.6%选择了纸质书，在这一选项上， 男女各自比例大致相同。27.7%选择了网络，选该选项的男生占全部男生的比例约高出女生 8 个百分点。20.2%选择了电子书，选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约 9 个百 分点。另外还有大约 2.%选择了其它选项。 在平时获得阅读资讯的途径的选择上，24.8%选择去书店挑选，选该选项的男生占全部 男生的比例高出女生大约 4 个百分点。23%选择了听人介绍，选该选项的女生占全部女生 的比例高出男生大约 5 个百分点。 40.2%选择了网上查询， 选该选项的女生占全部女生的比 例高出男生大约 6 个百分点。另有 12%选择了其他。 在对于网络文学的看法上， 67%认为网络文学知识日常消遣而已， 并且选该选项的女生 占全部女生的 72.1%，选该选项的男生占全部男生的 56.3%。7%认为假以时日，网络文学 必将取代正统文学， 选该选项的男生占全部男生的比例高出女生大约 12.5 个百分点。 9%选 择了网络文学应当能够与正统文学分庭抗礼，选择这一选项的男女生的各自比例大致相同。 另外还有 17%的人选择了其他。而选择其它选项的人，大致分为两种看法： 1.同样重要，与正统文学并不冲突，各自有其生存成长的环境，各有所长。 2.根本无法与正统文学相提并论，泛而不精。 其中，前一种看法较为主流。 在看待现今网络化的生活对我们日常生活中的阅读习惯的影响这一问题上， 有大概 1/3 的人认为没有影响或者影响不大。而剩余的则有以下几种主要观点：
1.认为网络化的生活使得人们日常生活中的阅读更加方便快捷，并且可以增加阅读兴 趣，阅读机会，同时涉猎范围也大大扩展，获取信息迅速，方便挑选
。 2.认为网络化的生活使人变得浮躁而不能平心静气的阅读，网上读物良莠不齐，容易鱼 目混珠。 并且阅读速度变快， 容易形成快餐阅读， 使阅读功利化， 读书泛而不精， 局限思维， 让人懒于思考。 3.认为网络化的生活会使人逐渐习惯网上阅读，从而影响纸质书刊。 4.认为会让人忽略经典阅读，忽略传统，失去摘抄与笔记的习惯。 5.认为会减少日常阅读量，无法反复品评阅读。
这其中，大约有 51.2%认同观点 1，持此观点的女生较多，占全部女生的 57.6%，而男生 则占全部男生的 34.9%。23.4%认同观点 2，持此观点的男生较多，占全部男生的 39.1%， 而女生则占全部女生的 18.6%。 15.9%认同观点 3,持此观点依旧是男生较多，站全部男生 的 21.7%，高出女生约 8 个百分点。 4.9%认同观点 4,男女比例为 1:4。4.6%认同观点 5， 且全部皆为女生。
四、数据分析
通过对这 100 份问卷的详细比对，从中便可得知现今大学生对于阅读的普遍想法。
对于普通大学生而言，日常性的阅读并是不是毫无目的性，更不是单纯只为了消遣娱 乐而存在的。事实上，通过这次的问卷调查来看，大部分学生是抱着各种各样的目的性来进 行阅读的。当然，所谓的目的性并不一定是显性的，例如为了扩充知识或者获取资讯。而同 样有可能是一种隐性的目的，譬如提高自身的素养，完善人格。但不管目的究竟是显性或是 隐性，这都是很好的现象。这证明了现今的大学生并不是像很多人想象或说的那样，什么都 不知道、不明白，只是整天浑浑噩噩的打发时间而已。
而从日常阅读的类型选择上可以看出，大学生更倾向于报刊杂志这样的时效性高，信 息量大，类型宽泛的阅读载体进行阅读。但是相比较而言，还是男生更加倾向于报刊杂志的 阅读，这或许是由于男生相对女生而言，阅读面更加广泛的原因。同样的，在对于漫画这一 类型的阅读上，男生同样比女生更加乐衷。而女生在对于工具书的阅读上，则是远远超过男 生。尤其是大三年级的女生。这应该也是由于了即将面临的毕业或考研的问题，使得女生们 压力比较巨大。由这些，也正可以看出，相对于女生而言，男生日常生活中的阅读其实更趋 向于娱乐生活化。而女生的阅读则更趋向于实用性。
在日常消遣时，最常选择的阅读类型无疑是杂志。而在杂志的选择上则更加体现了男 生阅读面广阔的现象。因为在各种选项中，男生选择的百分比基本持平。女生则不然。女生 的主要目标都放在了时尚娱乐和小说文摘这两类杂志上面。 其他的各类杂志似乎只是做了可 有可无的点缀。而男生，除了在小说文摘类的杂志上稍稍占
优之外，对其他杂志的阅读在选 择上区别并不大。男女生在对于杂志的选择上，差异最明显的体现应该就是体育类杂志了。 而这样的差异，则也正好从侧面体现了男生天生对于各项体育运动，诸如篮球、足球等等的 喜好。
或许正是由于男生更加倾向于对杂志的阅读，所以，在长篇小说的阅读选择性上，男 生明显的低于女生。由此也可以看出，女生更加倾向于故事性的阅读。而不同的年级对于长 篇小说的阅读性选择也大大不同。 参与问卷的全部大一女生都选择了平时会选择阅读长篇小 说，而大一男生则正好相反。这正从侧面反应了刚刚离开严峻的高中生活后，男女生对于日 常生活的安排。而随着年级的升高，女生的注意力则会慢慢转移向课业学习，因此也就减少 了对于长篇小说的阅读。而男生相对而言，没有女生那么过于注重课业，因此，随着年级的 升高，对于长篇小说的阅读反而逐步增加。
平时不愿意阅读长篇小说，总是存在有各种各样的原因。而这个原因，在男女生之间 也存在着十分显著的区别。 男生更多的是觉得没有办法静下心来仔细品味， 而女生则更多是 因为不喜欢过于冗长的文字。从这两点上，也可以大致看出男女生的不同想法。男生在阅读 时， 更加倾向于从中获得些资讯或者哲理等等的诸如此类的精神上的获得。 而女生在阅读时， 更加注重的是感情的波动。也因此，既然不喜欢过于冗长的文字，那么不如不读。而还有一 大部分的学生是选择了想看， 但没有充裕的时间。 而这一选项的最大部分的选择者为大三年 级学生。而大三正是学生最忙碌的时候，专业课，再加上毕业或者考研所带来的压力，使得 学生并没有足够的时间区进行长篇小说的阅读。
同样的，在阅读时注重的方面，男女生也是大相径庭。女生更多的是注重故事脉络， 也就像之前所说到的，女生在阅读时更加的注重故事性，注重自身阅读时的情感波动。而男 生则是更加的注重文章的深层含义， 即也就是前面提到的更加注重从书中获得些什么。 另外 还有一部分人比较注重的是文字功底，在这一方面上，男生女生并没有太大的差异。
而在小说类型的选择上，相对而言比较平均，并没有太过突兀的选项。所占比例相对 较高的三个选项依次是心灵哲理、 现代文学和侦探推理。 而男女生选择出现分歧的选项主要 为网络言情、武侠玄幻、科学幻想以及现代文学，其中网络言情和现代文学的受众主要为女 生，而武侠玄幻和科学幻想则是男生。这样的结果充分契合了男女生天生的秉性。女生感情 比较细腻， 自然也就喜欢感情细腻的言情作品， 而
男生的英雄情结则是给了武侠最好的诠释。
日常使用的阅读媒介最多的还是纸质书，所占比例大约有一半，并且男女比例大致相 同。主要的分歧集中在网络和电子书。事实上，除了纸质书，男生更加的倾向于网上阅读， 而女生更加倾向于电子书阅读。 这也和男女生的阅读习惯和类型有很大关系。 毕竟男生较少 阅读长篇小说， 并且更加注重资讯的吸收， 因此实效性极强的网络阅读更加符合男生的阅读
习惯。而女生阅读长篇小说更多，相对而言，电子书会比网络阅读更加的方便。
在获取阅读资讯时，最常用的是利用网络进行查询，其次是去书店挑选，再次才是听 人介绍。而除却了利用网络查询，男生更倾向于到书店自己挑选，而女生则是更倾向于口耳 相传的口碑。这也侧面反映了男女生性格方面的不同，男生更加自主一些，而女生则更加喜 欢倾听他人的意见。
在对待网络文学的看法上，虽然只将网络文学作为日常消遣是最主流的看法，但是相 对而言男生对待网络文学的看法更加正面积极， 认为加以时日可以取代正统文学的比例也更 大。而认为网络文学和正统文学可以分庭抗礼的想法，男女生则是较为一致，比例也大致相 同。 而面对于越来越网络化的生活，究竟会对日常阅读产生怎么样的影响，总体来说，持正 面态度的学生还属于大多数， 认为网络化的生活会让阅读更加方便快捷， 使得阅读范围变广、 阅读机会增多，并且增加阅读兴趣。但男女生却也还是有着非常显著的不同想法。半数女生 都是持有的上述正面积极的态度， 而三分之一左右的男生则是持否定态度， 认为网络化的生 活使人变得浮躁而懒于思考，让人没有办法静心品味文章的精髓，并由于阅读速度变快，容 易让人养成各种不好的阅读习惯方式，例如开餐式阅读或者功利性阅读。同时，此观点也是 男生中相对最为主流的看法。 而认为网络化的生活会使人逐渐习惯网上阅读， 从而影响纸质 书刊的人也主要以男生为主。至于认为会让人忽略经典阅读，忽略传统，失去摘抄与笔记的 习惯以及认为会减少日常阅读量，无法反复品评阅读，持这两种看法的人都只是少数，并且 以女生为主。由此来看，至少半数女生面对此问题时，所持的态度都比较正面积极。男生想 法相对于女生更趋于多项化，比例相对也更加均衡。男女生的不同看法，也可以看出男女生 本身不同的性格。女生在阅读时，比男生更加认真，更容易有摘抄与笔记的习惯，也更愿意
进行反复的品读，正因为这样的原因，所以女生普遍较少存在心浮气躁的现象，因此看待网 络化对于阅读习惯的影
响也相对更加正面积极。 而男生较少有摘抄笔记的习惯， 再加上男生 相比女生更容易受到网络的影响，所以，相对较多的男生认为网络化的生活容易使人浮躁， 以至于无法静心品读文章。再加上男女生考虑问题的差异，因此男生更容易作纵向联系，想 到网络化生活对纸质书存在的潜在影响。 五、结论 通过本次的社会调查，我们可以看出，现今大学生对于阅读还是很重视的，同时也保持 着很积极的阅读态度。并且，也看得到网络化的生活对大学生的影响与日俱增，但是在大部 分的大学生眼中，网络化不但没有影响他们的阅读，反而为他们的阅读提供了便利。不管是 从选书、购书、又或者读书，网络都可以让他们节省更多的时间、金钱，毕竟正因为了网络 化的生活，才使得大学生们能够几乎随时随地的进行阅读，也更加易于获得各种阅读资讯， 同时更增加了大学生们的涉猎范围与阅读兴趣。 当然， 事情总有它的两面性， 我们并不能忽视网络化的生活为大学生的阅读所带来的弊 端。网络化的生活，的确是人们的生活变得更加方便快捷，但是同样的，也为大学生的阅读 带来一些并不好的习惯，例如快餐式阅读或者功利性阅读。对于这样的习惯，大学生们应当 尽量避免。让自己在读书的时候，能尽可能的保持一个平和安宁的心态，是自己能够完全放 松的沉浸在书中，这样，才能真正体会到书中所蕴含的真谛。 而对于目下很是流行的网络文学， 在大部分的大学生眼中， 只是以日常消遣的形式存在， 并不具有于正统文学相抗衡的底蕴。同时，还有部分学生认为，网络文学既然存在，必然就 有其存在的价值，与正统文学并不冲突。由此得见，网络文学虽然存在，但是并不能完全取 代正统文学。正统文学依然会是大学生阅读时的主要对象。 综上所述，网络化的生活，对大学生日常生活中的阅读必然是存在影响的，但是总归是
利大于弊，瑕不掩瑜。在未来，网络化的生活必然是大势所趋，因此，大学生的阅读也应该 有更多更好的变化。
社会实践报告
调研内容：大学生读书状况调查
报告题目：大学生阅读情况报告
学号：2014413335
姓名：郭昕
院系全称：生命科学学院
专业名称：生物科学类
上课时间：周一一二节（1-18 周）
上课地点：综合楼 303
交稿日期：2014.12.22
一、前言 在现在飞速发展的社会现实下，网络化无疑已经成为一种必然的趋势。与此同时，网络 化对于人们的影响，则来的更是广泛深远。在这样一种大势下，网络文学应运而生，连带还 有各式各样的电子书与网络阅读。 而作为阅读主要群体的大学生而言， 这样的现状究竟会对 于大学生日常生活中的阅读产生怎样的影响，无疑是很重要的事情。基于这样的原因，我与 同学一起，对于这一社会现状在校区内做了一份简单的社会调查。 二、研究方法 这次社会调查，我们采取问卷的形式，主要针对大学生日常阅读的目的、方式、类型， 以及对于长篇小说的阅读，和网络文学、网络化对阅读的影响这几方面作出了提问。在调查 时，采取了随机发放、无记名的方式，随机对 100 位，各年级大学生进行了调查。并在调 查结束后，回收全部问卷，竟查验，全部为有效问卷。 由于调查时并未硬性规定单复选， 因此有部分学生在填写问卷时， 同时选择了多个选项。 所以，在后续调查报告中，有关百分比的计算，皆以人次为准。 调查对象情况： 此次问卷调查的年级比例，男女比例如下所示： 大一 人数 百分 比 大二 人数 百分 比 大三 人数 百分 比 大四 人数 百分 比 总计 人数 百分 比
男 女 三、数据处理
2 8
2% 8%
10 21
10% 21%
17 37
17% 37%
3 2
3% 2%
32 68
32% 68%
在本次调查中，首先作为调查问题的，即为日常生活中的阅读目的。而对于这一问题， 有 33.6%选择了扩充知识， 15.1%选择了获取资讯，19.2%选择了提高素养，27.4%选择 了消遣娱乐，另有 4.7%选择了其他。而这证实了，在大部分大学生看来，大学时期的阅读， 更多的还是为了充实自身而存在的。从男女比例上看，也并没有太过明显的差异，皆是以充 实自身为首要选择。由此可以见得，充实自身的确是大部分大学生的阅读目的。 同时，在对于平时阅读的类型选择上，45.2%选择了报刊杂志，其中选该选项的男生占 全部男生的比例高出女生大约 5 个百分点。 28.2%选择了小说，在这个选项上，男女各自 比例大致相同。9.7%选择了漫画，选该选项的男生占全部男生的比例高出女生大约 5.5 个 百分点。 10.5%选择了工具书， 选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约 8 个百分点， 同时选择该选项的主要人群为大三年级女生，占选择该选项总人次数的 61.5% 。另有 6
.4% 选择了其他。 而在日常消遣时，对于杂志类型的选择，28.3%选择了娱乐消遣，7.2%选择了体育类， 30.1%选择了小说文摘，13.3%选择了时政财经，11.5%选择了科学探索，其余的则是选择 了其他。而把男女分开来看，女生更倾向于时尚娱乐的的杂志，约占有全部女生的 34.5%。 另外则就是小说文摘类，约占有 32%。其余各项，则徘回于 5%-12%的范围内。而男生的 选择则相对平均， 除了小说文摘类占了全部男生的 25.5%， 其他各项皆在 13%-17%的范围 内浮动。 而对于长篇小说的看法，男女生区别则是更大。总共有 68%的学生选择了平时会阅读 长篇小说，另有 32%则是并不愿意在平时阅读长篇小说。而在这 68%的学生中，女生占了 74.6%，男生却只占了 25.4%。并且，在全部女生中，选择平时愿意阅读长篇小说的人，占 了全部女生的 64.7%。而这一比例，在男生中，只有 46.9%。而从另一方面来看，男生女 生上对于阅读长篇小说的选择上，由于年级不同而造成的变化，也不尽相同。在女生中，愿
意平时阅读长篇小说的人数比例，大一里，愿意阅读长篇小说的女生的比例为 100%，到了 大二，则减少为 57.1%，而到了大三，则又增加至 62.2%，到了大四，则下降为 50%。男 生则不然。 大一男生选择平时愿意阅读长篇小说的比例为 0， 而到了大二， 则增加到了 30%， 大三男生选择平时愿意阅读长篇小说的比例更是直接跃至 64.7%，甚至高于同级女生比例。 到了大四，则是落回 33.3%。 在为什么不愿意阅读长篇小说的原因选择上， 20.5%选择了想看， 但是没有充裕的时间， 而在这一数字中， 大三年级学生所占比例更是高达了 55.6%。 29.5%选择了没办法静下心来 细细品味，而选择这一选项的男生占全部男生的 38.9%，为最高，同时也是在男女比例上 唯一超过女生的选项。34.1%选择了不喜欢过于冗长的文字，也是女生对于不愿意阅读长篇 小说的主流原因，占了全部女生的 38.5%。另外还有 15.9%选择了完全没有想过要看长篇 小说。对于这一选项，男女生的选择比例大致相同。 在阅读时，16%选择了更加注重文字功底，男女各自比例大致相同，但这一选项主要集 中于大三年级，占了该选项全部的 60%。34.4%选择了更加注重故事脉络，而这一选项也 是女生选择最多的选项，约占了全部女生的 36%，高出男生大约 5 个百分点。32.8%选择 了更加注重深层含义，是男生选择最多的选项，约占了全部男生的 38.5%，高出女生 8 个 百分点。13.6%选择了阅读仅仅只是为了消遣，并不太注重什么，这一选项上，男女各自比 例大致相同，只是大三年级占了该选项的 70.6%。另外，则是还有 3.2%选择了其它选项
。 在小说类型的选择上，10.6%选择了网络言情，其中男女比例为 1:8，选该选项的女生 占全部女生的 13.9%，高出男生 10 个百分点。5.5%选择了武侠玄幻，选该选项的男生占 全部男生的 11.1%，高出女生约 8 个百分点。7.9%选择了穿越同人，选该选项的男生占全 部男生的比例约高出女生 3 个百分点。8.7%选择了历史军事，选择该选项的男女比例大致 相同。6.3%选择了科学幻想，选择该选项的男生站全部男生的 11.1%，高出女生大约 7 个
百分点。 12.7%选择了古典文学， 选该选项的男生占全部男生的比例约高出女生 2 个百分点。 15% 选择了现代文学，选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约 6.5 个百分点。 14.6%选择了侦探推理，选该选项的女生占全部女生的比例高出男生约 3 个百分点。16.5% 选择了心灵哲理，选该选项的女生占全部女生的比例高出男生约 2 个百分点。 有关日常阅读时经常使用的阅读媒介这一问题，49.6%选择了纸质书，在这一选项上， 男女各自比例大致相同。27.7%选择了网络，选该选项的男生占全部男生的比例约高出女生 8 个百分点。20.2%选择了电子书，选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约 9 个百 分点。另外还有大约 2.%选择了其它选项。 在平时获得阅读资讯的途径的选择上，24.8%选择去书店挑选，选该选项的男生占全部 男生的比例高出女生大约 4 个百分点。23%选择了听人介绍，选该选项的女生占全部女生 的比例高出男生大约 5 个百分点。 40.2%选择了网上查询， 选该选项的女生占全部女生的比 例高出男生大约 6 个百分点。另有 12%选择了其他。 在对于网络文学的看法上， 67%认为网络文学知识日常消遣而已， 并且选该选项的女生 占全部女生的 72.1%，选该选项的男生占全部男生的 56.3%。7%认为假以时日，网络文学 必将取代正统文学， 选该选项的男生占全部男生的比例高出女生大约 12.5 个百分点。 9%选 择了网络文学应当能够与正统文学分庭抗礼，选择这一选项的男女生的各自比例大致相同。 另外还有 17%的人选择了其他。而选择其它选项的人，大致分为两种看法： 1.同样重要，与正统文学并不冲突，各自有其生存成长的环境，各有所长。 2.根本无法与正统文学相提并论，泛而不精。 其中，前一种看法较为主流。 在看待现今网络化的生活对我们日常生活中的阅读习惯的影响这一问题上， 有大概 1/3 的人认为没有影响或者影响不大。而剩余的则有以下几种主要观点：
1.认为网络化的生活使得人们日常生活中的阅读更加方便快捷，并且可以增加阅读兴 趣，阅读机会，同时涉猎范围也大大扩展，获取信息迅速，方便挑选
。 2.认为网络化的生活使人变得浮躁而不能平心静气的阅读，网上读物良莠不齐，容易鱼 目混珠。 并且阅读速度变快， 容易形成快餐阅读， 使阅读功利化， 读书泛而不精， 局限思维， 让人懒于思考。 3.认为网络化的生活会使人逐渐习惯网上阅读，从而影响纸质书刊。 4.认为会让人忽略经典阅读，忽略传统，失去摘抄与笔记的习惯。 5.认为会减少日常阅读量，无法反复品评阅读。
这其中，大约有 51.2%认同观点 1，持此观点的女生较多，占全部女生的 57.6%，而男生 则占全部男生的 34.9%。23.4%认同观点 2，持此观点的男生较多，占全部男生的 39.1%， 而女生则占全部女生的 18.6%。 15.9%认同观点 3,持此观点依旧是男生较多，站全部男生 的 21.7%，高出女生约 8 个百分点。 4.9%认同观点 4,男女比例为 1:4。4.6%认同观点 5， 且全部皆为女生。
四、数据分析
通过对这 100 份问卷的详细比对，从中便可得知现今大学生对于阅读的普遍想法。
对于普通大学生而言，日常性的阅读并是不是毫无目的性，更不是单纯只为了消遣娱 乐而存在的。事实上，通过这次的问卷调查来看，大部分学生是抱着各种各样的目的性来进 行阅读的。当然，所谓的目的性并不一定是显性的，例如为了扩充知识或者获取资讯。而同 样有可能是一种隐性的目的，譬如提高自身的素养，完善人格。但不管目的究竟是显性或是 隐性，这都是很好的现象。这证明了现今的大学生并不是像很多人想象或说的那样，什么都 不知道、不明白，只是整天浑浑噩噩的打发时间而已。
而从日常阅读的类型选择上可以看出，大学生更倾向于报刊杂志这样的时效性高，信 息量大，类型宽泛的阅读载体进行阅读。但是相比较而言，还是男生更加倾向于报刊杂志的 阅读，这或许是由于男生相对女生而言，阅读面更加广泛的原因。同样的，在对于漫画这一 类型的阅读上，男生同样比女生更加乐衷。而女生在对于工具书的阅读上，则是远远超过男 生。尤其是大三年级的女生。这应该也是由于了即将面临的毕业或考研的问题，使得女生们 压力比较巨大。由这些，也正可以看出，相对于女生而言，男生日常生活中的阅读其实更趋 向于娱乐生活化。而女生的阅读则更趋向于实用性。
在日常消遣时，最常选择的阅读类型无疑是杂志。而在杂志的选择上则更加体现了男 生阅读面广阔的现象。因为在各种选项中，男生选择的百分比基本持平。女生则不然。女生 的主要目标都放在了时尚娱乐和小说文摘这两类杂志上面。 其他的各类杂志似乎只是做了可 有可无的点缀。而男生，除了在小说文摘类的杂志上稍稍占
优之外，对其他杂志的阅读在选 择上区别并不大。男女生在对于杂志的选择上，差异最明显的体现应该就是体育类杂志了。 而这样的差异，则也正好从侧面体现了男生天生对于各项体育运动，诸如篮球、足球等等的 喜好。
或许正是由于男生更加倾向于对杂志的阅读，所以，在长篇小说的阅读选择性上，男 生明显的低于女生。由此也可以看出，女生更加倾向于故事性的阅读。而不同的年级对于长 篇小说的阅读性选择也大大不同。 参与问卷的全部大一女生都选择了平时会选择阅读长篇小 说，而大一男生则正好相反。这正从侧面反应了刚刚离开严峻的高中生活后，男女生对于日 常生活的安排。而随着年级的升高，女生的注意力则会慢慢转移向课业学习，因此也就减少 了对于长篇小说的阅读。而男生相对而言，没有女生那么过于注重课业，因此，随着年级的 升高，对于长篇小说的阅读反而逐步增加。
平时不愿意阅读长篇小说，总是存在有各种各样的原因。而这个原因，在男女生之间 也存在着十分显著的区别。 男生更多的是觉得没有办法静下心来仔细品味， 而女生则更多是 因为不喜欢过于冗长的文字。从这两点上，也可以大致看出男女生的不同想法。男生在阅读 时， 更加倾向于从中获得些资讯或者哲理等等的诸如此类的精神上的获得。 而女生在阅读时， 更加注重的是感情的波动。也因此，既然不喜欢过于冗长的文字，那么不如不读。而还有一 大部分的学生是选择了想看， 但没有充裕的时间。 而这一选项的最大部分的选择者为大三年 级学生。而大三正是学生最忙碌的时候，专业课，再加上毕业或者考研所带来的压力，使得 学生并没有足够的时间区进行长篇小说的阅读。
同样的，在阅读时注重的方面，男女生也是大相径庭。女生更多的是注重故事脉络， 也就像之前所说到的，女生在阅读时更加的注重故事性，注重自身阅读时的情感波动。而男 生则是更加的注重文章的深层含义， 即也就是前面提到的更加注重从书中获得些什么。 另外 还有一部分人比较注重的是文字功底，在这一方面上，男生女生并没有太大的差异。
而在小说类型的选择上，相对而言比较平均，并没有太过突兀的选项。所占比例相对 较高的三个选项依次是心灵哲理、 现代文学和侦探推理。 而男女生选择出现分歧的选项主要 为网络言情、武侠玄幻、科学幻想以及现代文学，其中网络言情和现代文学的受众主要为女 生，而武侠玄幻和科学幻想则是男生。这样的结果充分契合了男女生天生的秉性。女生感情 比较细腻， 自然也就喜欢感情细腻的言情作品， 而
男生的英雄情结则是给了武侠最好的诠释。
日常使用的阅读媒介最多的还是纸质书，所占比例大约有一半，并且男女比例大致相 同。主要的分歧集中在网络和电子书。事实上，除了纸质书，男生更加的倾向于网上阅读， 而女生更加倾向于电子书阅读。 这也和男女生的阅读习惯和类型有很大关系。 毕竟男生较少 阅读长篇小说， 并且更加注重资讯的吸收， 因此实效性极强的网络阅读更加符合男生的阅读
习惯。而女生阅读长篇小说更多，相对而言，电子书会比网络阅读更加的方便。
在获取阅读资讯时，最常用的是利用网络进行查询，其次是去书店挑选，再次才是听 人介绍。而除却了利用网络查询，男生更倾向于到书店自己挑选，而女生则是更倾向于口耳 相传的口碑。这也侧面反映了男女生性格方面的不同，男生更加自主一些，而女生则更加喜 欢倾听他人的意见。
在对待网络文学的看法上，虽然只将网络文学作为日常消遣是最主流的看法，但是相 对而言男生对待网络文学的看法更加正面积极， 认为加以时日可以取代正统文学的比例也更 大。而认为网络文学和正统文学可以分庭抗礼的想法，男女生则是较为一致，比例也大致相 同。 而面对于越来越网络化的生活，究竟会对日常阅读产生怎么样的影响，总体来说，持正 面态度的学生还属于大多数， 认为网络化的生活会让阅读更加方便快捷， 使得阅读范围变广、 阅读机会增多，并且增加阅读兴趣。但男女生却也还是有着非常显著的不同想法。半数女生 都是持有的上述正面积极的态度， 而三分之一左右的男生则是持否定态度， 认为网络化的生 活使人变得浮躁而懒于思考，让人没有办法静心品味文章的精髓，并由于阅读速度变快，容 易让人养成各种不好的阅读习惯方式，例如开餐式阅读或者功利性阅读。同时，此观点也是 男生中相对最为主流的看法。 而认为网络化的生活会使人逐渐习惯网上阅读， 从而影响纸质 书刊的人也主要以男生为主。至于认为会让人忽略经典阅读，忽略传统，失去摘抄与笔记的 习惯以及认为会减少日常阅读量，无法反复品评阅读，持这两种看法的人都只是少数，并且 以女生为主。由此来看，至少半数女生面对此问题时，所持的态度都比较正面积极。男生想 法相对于女生更趋于多项化，比例相对也更加均衡。男女生的不同看法，也可以看出男女生 本身不同的性格。女生在阅读时，比男生更加认真，更容易有摘抄与笔记的习惯，也更愿意
进行反复的品读，正因为这样的原因，所以女生普遍较少存在心浮气躁的现象，因此看待网 络化对于阅读习惯的影
响也相对更加正面积极。 而男生较少有摘抄笔记的习惯， 再加上男生 相比女生更容易受到网络的影响，所以，相对较多的男生认为网络化的生活容易使人浮躁， 以至于无法静心品读文章。再加上男女生考虑问题的差异，因此男生更容易作纵向联系，想 到网络化生活对纸质书存在的潜在影响。 五、结论 通过本次的社会调查，我们可以看出，现今大学生对于阅读还是很重视的，同时也保持 着很积极的阅读态度。并且，也看得到网络化的生活对大学生的影响与日俱增，但是在大部 分的大学生眼中，网络化不但没有影响他们的阅读，反而为他们的阅读提供了便利。不管是 从选书、购书、又或者读书，网络都可以让他们节省更多的时间、金钱，毕竟正因为了网络 化的生活，才使得大学生们能够几乎随时随地的进行阅读，也更加易于获得各种阅读资讯， 同时更增加了大学生们的涉猎范围与阅读兴趣。 当然， 事情总有它的两面性， 我们并不能忽视网络化的生活为大学生的阅读所带来的弊 端。网络化的生活，的确是人们的生活变得更加方便快捷，但是同样的，也为大学生的阅读 带来一些并不好的习惯，例如快餐式阅读或者功利性阅读。对于这样的习惯，大学生们应当 尽量避免。让自己在读书的时候，能尽可能的保持一个平和安宁的心态，是自己能够完全放 松的沉浸在书中，这样，才能真正体会到书中所蕴含的真谛。 而对于目下很是流行的网络文学， 在大部分的大学生眼中， 只是以日常消遣的形式存在， 并不具有于正统文学相抗衡的底蕴。同时，还有部分学生认为，网络文学既然存在，必然就 有其存在的价值，与正统文学并不冲突。由此得见，网络文学虽然存在，但是并不能完全取 代正统文学。正统文学依然会是大学生阅读时的主要对象。 综上所述，网络化的生活，对大学生日常生活中的阅读必然是存在影响的，但是总归是
利大于弊，瑕不掩瑜。在未来，网络化的生活必然是大势所趋，因此，大学生的阅读也应该 有更多更好的变化。