环保节能手抄报.儿童绘画比赛活动方案

2015---2016学年度下学期

绿色、节能、环保手抄报、儿童画

比赛活动方案

灵田镇中心校 2016年3月

灵田镇中心校绿色、节能、环保手抄报、儿童画

比赛活动方案

一、活动主题:“绿色 环保 节能” 二、活动时间及参加人员

2015年3月24日——4月1日 评比时间:4月1日下午 参加人员:幼儿园大3和大4班 一年级至五年级 三、活动目标

为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动。 四、手抄报制作要求

1、学生统一用A3素描纸或卡纸,以便展出和归档。

2、本次比赛分两个组进行:幼儿园大3和大4班好,一、二年级为一组,主题:以绿色、环保、节能为主题,三、四、五、年级为一组,主题:从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等相关的手抄报.

3、要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目。(围绕本主题,题目自定)

4、注意长短文章穿插和横排、竖排相结合,排版整齐、美观。

5、 插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。 五、活动评比

1、本次手抄报、儿童绘画比赛活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,每班挑选4份优秀作品上交政教处。

2、评选年级一等奖1名记团体分5分,二等奖2名记团体分3分,三等奖3名记团体分1分。评出团体一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,只发团体一、二等奖指导奖。

3、评委名单:

高年级组: 陈 梅(组长) 全淑贤 蒋小玉 低年级组: 唐艳红(组长) 李俊荣 蒋玉梅 评委要负责作品的评选和展出。 奖状打印、名单上传和展板照相:王 萍

灵田镇中心校 2015年3月23日

作品标签贴在学生作品的右下角(一式两份)另一份上交政教处

2015---2016学年度下学期

绿色、节能、环保手抄报、儿童画

比赛活动方案

灵田镇中心校 2016年3月

灵田镇中心校绿色、节能、环保手抄报、儿童画

比赛活动方案

一、活动主题:“绿色 环保 节能” 二、活动时间及参加人员

2015年3月24日——4月1日 评比时间:4月1日下午 参加人员:幼儿园大3和大4班 一年级至五年级 三、活动目标

为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动。 四、手抄报制作要求

1、学生统一用A3素描纸或卡纸,以便展出和归档。

2、本次比赛分两个组进行:幼儿园大3和大4班好,一、二年级为一组,主题:以绿色、环保、节能为主题,三、四、五、年级为一组,主题:从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等相关的手抄报.

3、要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目。(围绕本主题,题目自定)

4、注意长短文章穿插和横排、竖排相结合,排版整齐、美观。

5、 插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。 五、活动评比

1、本次手抄报、儿童绘画比赛活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,每班挑选4份优秀作品上交政教处。

2、评选年级一等奖1名记团体分5分,二等奖2名记团体分3分,三等奖3名记团体分1分。评出团体一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,只发团体一、二等奖指导奖。

3、评委名单:

高年级组: 陈 梅(组长) 全淑贤 蒋小玉 低年级组: 唐艳红(组长) 李俊荣 蒋玉梅 评委要负责作品的评选和展出。 奖状打印、名单上传和展板照相:王 萍

灵田镇中心校 2015年3月23日

作品标签贴在学生作品的右下角(一式两份)另一份上交政教处


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