副班主任岗位职责
副班主任的基本任务是对学生进行思想道德和心理品质教育，协助班主任开展班级工作，与班主任合作并独立承担班主任的部分职责和任务。
工作职责：
1、 参加制定班级工作计划，在班主任指导下，按照班级工作计划的内容和要求开展班级工
作。
2、 向学生进行思想政治教育、道德和心理品质教育，培养良好的文明行为。独立组织和主
持1——2次主题班会，协助班主任组织和参加学校、年级和班级活动。
3、 教育、指导学生参加学校规定的各项集体活动（升旗、校会等）或自己组织的有益活动。
并上报年级或学校备案。
4、 协助班主任做好本班学生思想品德考评工作，撰写部分学生的思想品德评语。
5、 班主任出差、事假时，副班主任履行班主任职责。
6、 协助班主任值班（检查年级卫生、纪律）。
7、 在班主任安排下与班级学生（优等生、学困生、偏科生）进行沟通。要求有记录每学期
不少于10次。
奖惩：
1、 副班主任有工作记录，每学期由学校牵头，年级召开学生会议对副班主任考核。
2、 对于合格的副班主任，学校给予表彰和奖励，评优评先，优先考虑。
3、 对于态度和工作不合格的副班主任，学校和年级可以及时更换。并且不能表彰和评优。
副班主任岗位职责
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工作职责：
1、 参加制定班级工作计划，在班主任指导下，按照班级工作计划的内容和要求开展班级工
作。
2、 向学生进行思想政治教育、道德和心理品质教育，培养良好的文明行为。独立组织和主
持1——2次主题班会，协助班主任组织和参加学校、年级和班级活动。
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并上报年级或学校备案。
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5、 班主任出差、事假时，副班主任履行班主任职责。
6、 协助班主任值班（检查年级卫生、纪律）。
7、 在班主任安排下与班级学生（优等生、学困生、偏科生）进行沟通。要求有记录每学期
不少于10次。
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