机械职业生涯规划

大 学 生

职 业 生 涯 规 划

姓名:郑嘉欣

学校:重庆工业职业技术学院

学号:[1**********]6

年级:2014级

学院:机械学院

专业:机械设计与制造

一、自我认识

充分认识自身条件和相关环境,并结合大学生人才培养目标及专业发展要求是设定职业生涯目标和策略的基础,所以,在进行这个职业生涯规划之前,我对自己做了一个《霍兰德测试》,结果如下:

您的职业兴趣类行为: R实用型,组合类行为:RIC型

R(实用型):

木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、机器或电器师。

以上测试能大致看出我的职业发展方向,但还是有必要对自己做一个全面地认识。

个人特质

在性格方面:我的性格比较内向,正直、温和、热心,易于相处。而且做事比较细心、认真,很符合机械行业的要求。

在技能方面:我喜欢动手,能较快的接受新事物,喜欢动脑筋。学习了二维制图软件(CAD)。

在兴趣方面:爱自己动手研究,对于各种机械抱有浓厚兴趣。

在学习方面:我学习比较认真,也能较快的接受新知识,不过我偏重的是理工科,对于社会科学方面就不是那么得心应手了。

二、职业生涯条件分析

家庭环境:我是独生子,是家里最大的期望,肩负重担。

学校环境:学校是全国有名的机械专科院校,每学期都有组织实训以增加我们的经验。

社会环境分析:2010年以来,全球工程机械行业呈现稳定发展的态势,在经济发展,特别是工程建设事业发展的推动下,传统市场稳定增长,新兴市场发展迅速,多数工程机械制造企业盈利丰厚,扩张的欲望强烈。

虽然现在各大高校开设的机械类专业比较多,但是我国作为制造产业大国需要的人才量也是巨大的,再者在这个日新月异的科技时代,数字化越来越普及,这就更需要我们这些懂计算机的人来支撑这个数字化体系了。

在可预见的将来,工程机械行业及市场发展的前景是比较乐观的,这是目前业内相当一致的看法。

三、职业目标定位及其分解组合

SWOT分析

结论:

职业目标:从事机械行业的设计职位。

职业发展策略:进入国有企业。

职业发展路径:走专家发展路线。

四:具体执行计划

结束语

我有一个梦想,所以我制定了一个大计划-----职业生涯规划。通过对自己全面地了解,增强优势,减小弱势,扬长避短。

大 学 生

职 业 生 涯 规 划

姓名:郑嘉欣

学校:重庆工业职业技术学院

学号:[1**********]6

年级:2014级

学院:机械学院

专业:机械设计与制造

一、自我认识

充分认识自身条件和相关环境,并结合大学生人才培养目标及专业发展要求是设定职业生涯目标和策略的基础,所以,在进行这个职业生涯规划之前,我对自己做了一个《霍兰德测试》,结果如下:

您的职业兴趣类行为: R实用型,组合类行为:RIC型

R(实用型):

木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、机器或电器师。

以上测试能大致看出我的职业发展方向,但还是有必要对自己做一个全面地认识。

个人特质

在性格方面:我的性格比较内向,正直、温和、热心,易于相处。而且做事比较细心、认真,很符合机械行业的要求。

在技能方面:我喜欢动手,能较快的接受新事物,喜欢动脑筋。学习了二维制图软件(CAD)。

在兴趣方面:爱自己动手研究,对于各种机械抱有浓厚兴趣。

在学习方面:我学习比较认真,也能较快的接受新知识,不过我偏重的是理工科,对于社会科学方面就不是那么得心应手了。

二、职业生涯条件分析

家庭环境:我是独生子,是家里最大的期望,肩负重担。

学校环境:学校是全国有名的机械专科院校,每学期都有组织实训以增加我们的经验。

社会环境分析:2010年以来,全球工程机械行业呈现稳定发展的态势,在经济发展,特别是工程建设事业发展的推动下,传统市场稳定增长,新兴市场发展迅速,多数工程机械制造企业盈利丰厚,扩张的欲望强烈。

虽然现在各大高校开设的机械类专业比较多,但是我国作为制造产业大国需要的人才量也是巨大的,再者在这个日新月异的科技时代,数字化越来越普及,这就更需要我们这些懂计算机的人来支撑这个数字化体系了。

在可预见的将来,工程机械行业及市场发展的前景是比较乐观的,这是目前业内相当一致的看法。

三、职业目标定位及其分解组合

SWOT分析

结论:

职业目标:从事机械行业的设计职位。

职业发展策略:进入国有企业。

职业发展路径:走专家发展路线。

四:具体执行计划

结束语

我有一个梦想,所以我制定了一个大计划-----职业生涯规划。通过对自己全面地了解,增强优势,减小弱势,扬长避短。


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