《体悟亲情，感恩父母》主题班会教案
益才学校 杨丹丹
组织理念：本节班会课本着以学生为主体的教学理念，以自主、合作、探究的教学方法，由学生独立设计完成。 教育主题：感恩父母
教学目的：
1、让学生了解父母的之爱、感受父母之情、体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会理解父母，尊敬父母、体谅关心父母，从现在做起，从点滴小事做起，以实际行动来回报父母。 活动准备:
1、阎维文歌曲《母亲》。
2、收集学生成长经历的一些感恩事件。
3、制作感恩贺卡。
教学过程：
听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题。
师：一曲深情的《母亲》激荡着我们每一个人的心，触动我们心底柔软的角落，伴随着这优美感人的音乐，让我们一起走进感恩父母的主题班会，有请王雪同学和我一起主持今天的班会。
同学们，你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的那三鲜馅有人给你包，这个人就是娘，
这个人就是妈，天下有多少个妈妈无私而伟大，同学们请看大屏幕（出示一些母亲为儿女无私付出的图片）。
师：同学们，我们的父母也学是平凡的、渺小的，可是是我们的父母给了我们生命，教我们学走路，教我们学说话，让我们健康地成长。同学们，你可曾留意过生活中父母为我们默默付出的细节？你可曾为自己的任性让父母伤心而后悔过？在你与父母相处的十几年中，你可曾对生活中的某一刻而刻骨铭心过？谁愿意来和大家分享自己与父母的故事？
生：发言......
师：和父母零接触。
（一）问卷调查
（二）学会关心父母
1、报答父母的方式有很多，那么在报答父母之前，老师想问问大家：你了解你的父母吗？请同学们先用几个词来概括自己的父母。
2、你关心过他们吗？填写问卷调查。（附活动一）
总结并展示调查问卷结果。
（三）朗诵父母与子女感人的故事（4个故事）
生谈感想，生自由说爸妈我想对你说
（四）歌曲
《天亮了》
（五）宣言
（六）总结
千言万语,无法表达我们对父母的感激！那就用我们的实际行动来感恩父母吧!从今天起,履行你的感恩计划，并且坚持做一二件力所能及的家务事,人人争当“爸爸妈妈的小帮手！”让我们的爸爸妈妈生活得轻松愉快！（音乐《让爱住我家》）
活动一：调查问卷（学生姓名：______________）
你了解父母吗？
1、你知道父母的生日吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸____月____日;妈妈____月____日
2、你知道父母的年龄吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸____岁; 妈妈____岁
3、你知道父母的属相吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸属_____; 妈妈属_____
4、你知道父母的身高吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸___米____; 妈妈___米____
5、你知道父母的鞋码吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸____码; 妈妈____码
6、你知道父母最喜欢的颜色吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸喜欢____色; 妈妈喜欢____色
7、你知道父母最喜欢吃的水果吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸喜欢________; 妈妈喜欢________
《体悟亲情，感恩父母》主题班会教案
益才学校 杨丹丹
组织理念：本节班会课本着以学生为主体的教学理念，以自主、合作、探究的教学方法，由学生独立设计完成。 教育主题：感恩父母
教学目的：
1、让学生了解父母的之爱、感受父母之情、体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会理解父母，尊敬父母、体谅关心父母，从现在做起，从点滴小事做起，以实际行动来回报父母。 活动准备:
1、阎维文歌曲《母亲》。
2、收集学生成长经历的一些感恩事件。
3、制作感恩贺卡。
教学过程：
听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题。
师：一曲深情的《母亲》激荡着我们每一个人的心，触动我们心底柔软的角落，伴随着这优美感人的音乐，让我们一起走进感恩父母的主题班会，有请王雪同学和我一起主持今天的班会。
同学们，你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的那三鲜馅有人给你包，这个人就是娘，
这个人就是妈，天下有多少个妈妈无私而伟大，同学们请看大屏幕（出示一些母亲为儿女无私付出的图片）。
师：同学们，我们的父母也学是平凡的、渺小的，可是是我们的父母给了我们生命，教我们学走路，教我们学说话，让我们健康地成长。同学们，你可曾留意过生活中父母为我们默默付出的细节？你可曾为自己的任性让父母伤心而后悔过？在你与父母相处的十几年中，你可曾对生活中的某一刻而刻骨铭心过？谁愿意来和大家分享自己与父母的故事？
生：发言......
师：和父母零接触。
（一）问卷调查
（二）学会关心父母
1、报答父母的方式有很多，那么在报答父母之前，老师想问问大家：你了解你的父母吗？请同学们先用几个词来概括自己的父母。
2、你关心过他们吗？填写问卷调查。（附活动一）
总结并展示调查问卷结果。
（三）朗诵父母与子女感人的故事（4个故事）
生谈感想，生自由说爸妈我想对你说
（四）歌曲
《天亮了》
（五）宣言
（六）总结
千言万语,无法表达我们对父母的感激！那就用我们的实际行动来感恩父母吧!从今天起,履行你的感恩计划，并且坚持做一二件力所能及的家务事,人人争当“爸爸妈妈的小帮手！”让我们的爸爸妈妈生活得轻松愉快！（音乐《让爱住我家》）
活动一：调查问卷（学生姓名：______________）
你了解父母吗？
1、你知道父母的生日吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸____月____日;妈妈____月____日
2、你知道父母的年龄吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸____岁; 妈妈____岁
3、你知道父母的属相吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸属_____; 妈妈属_____
4、你知道父母的身高吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸___米____; 妈妈___米____
5、你知道父母的鞋码吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸____码; 妈妈____码
6、你知道父母最喜欢的颜色吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸喜欢____色; 妈妈喜欢____色
7、你知道父母最喜欢吃的水果吗？
A. 不知道 B. 知道：爸爸喜欢________; 妈妈喜欢________