[教师节]师生之间

  月夜,一袭长衫随轻风曼舞,昂然飘入历史心门,我的老师从远古而来,从发黄的书页里款款而来,是他们教会了我在黑夜中守护自己永恒的精神家园。

  无奈的心痛

  楚国将亡,我的老师披发行吟,仰天长叹:“举世皆浊,我独清,众人皆醉我独醒。”汨罗江水大浪滔天地说:“老师为什么要投江?您可以选择另一种生命,做一个彻彻底底的文人,让中国的文明长河激起更灿烂的文学浪花啊!”您摇摇头:“面对这垂危的国家,我追求高洁的理想已经破灭,只能将这忠贞不渝的臣子之心化作一江滔滔汨罗江水,也许这样我才能安息!”我想,这就是屈原老师教给我的高尚情操,是尘世将他逼得走投无路,即使有再多的繁华也盖不住这世界的肮脏与恶臭。只有一死才能保住他的忠心,这也许是老师最无奈的心痛吧!

  爱国的学子

  老师已经被软禁三十几天了,被重重特工看着的日子十分难熬,什么都不能抹灭我的中国心,那与祖国相隔的万水千山说:“老师,为什么要回祖国,您可以选择在美国生活下去,在美国做研究,那里有足够的经费与设备,那里的条件比祖国优越好几倍!”您摇摇头,面对新生的祖国,一切都是新的,祖国正在起步,祖国需要我们这样的优秀人才,我要将一腔热血化作行动来报答祖国的养育之恩,我想这就是钱学森老师教给我的高尚情操,内心永远想着祖国,即使再多的利禄引诱,也动摇不了一颗爱国心。这也许就是老师内心最伟大的祖国吧!

  静夜入史,一段穿越千年的师生心灵对话,是我顿悟,拨动我们心弦的不是流行,不是时尚,是老师的气魄与情操,是历史的灵动与厚重。

  我的历史,我的老师。

  更多文章,请点击——作文大全

  月夜,一袭长衫随轻风曼舞,昂然飘入历史心门,我的老师从远古而来,从发黄的书页里款款而来,是他们教会了我在黑夜中守护自己永恒的精神家园。

  无奈的心痛

  楚国将亡,我的老师披发行吟,仰天长叹:“举世皆浊,我独清,众人皆醉我独醒。”汨罗江水大浪滔天地说:“老师为什么要投江?您可以选择另一种生命,做一个彻彻底底的文人,让中国的文明长河激起更灿烂的文学浪花啊!”您摇摇头:“面对这垂危的国家,我追求高洁的理想已经破灭,只能将这忠贞不渝的臣子之心化作一江滔滔汨罗江水,也许这样我才能安息!”我想,这就是屈原老师教给我的高尚情操,是尘世将他逼得走投无路,即使有再多的繁华也盖不住这世界的肮脏与恶臭。只有一死才能保住他的忠心,这也许是老师最无奈的心痛吧!

  爱国的学子

  老师已经被软禁三十几天了,被重重特工看着的日子十分难熬,什么都不能抹灭我的中国心,那与祖国相隔的万水千山说:“老师,为什么要回祖国,您可以选择在美国生活下去,在美国做研究,那里有足够的经费与设备,那里的条件比祖国优越好几倍!”您摇摇头,面对新生的祖国,一切都是新的,祖国正在起步,祖国需要我们这样的优秀人才,我要将一腔热血化作行动来报答祖国的养育之恩,我想这就是钱学森老师教给我的高尚情操,内心永远想着祖国,即使再多的利禄引诱,也动摇不了一颗爱国心。这也许就是老师内心最伟大的祖国吧!

  静夜入史,一段穿越千年的师生心灵对话,是我顿悟,拨动我们心弦的不是流行,不是时尚,是老师的气魄与情操,是历史的灵动与厚重。

  我的历史,我的老师。

  更多文章,请点击——作文大全


相关文章

  • 师生关系平等
  • 师生关系平等:反思与重构 松坝学校:刘次洲 "师生关系平等",被广泛地看成是处理当代学校师生关系的一个基本价值尺度.根据许多学者的论述,它所要反对的是那种"不平等的"."专制的"师 ...查看


  • 新型师生关系的基本特征解析
  • [摘 要]师生关系是人类文明最基本的传承形态和方式,无论对于学校教育教学的顺利推进还是人类社会的长远发展,都有着积极而深远的意义,应以"教学相长.民主平等.理解尊重.友爱和谐"为基本特征和有效途径,加强新型师生关系的建构 ...查看


  • 高校新型师生关系的建构途径与教育价值的实现
  • 师者,传道授业解惑者也.教师之所以能获得尊重,不仅在于其教授的技能,更在于其身上体现的"传道精神".近年来,我们的社会上有"512地震"中"不顾学生.本能地猛冲下楼.第一个到达操场" ...查看


  • 英语课堂师生有效互动策略
  • 英语课堂师生有效互动策略 杜奇文 [摘 要]语言课是一门实践性很强的课,良好的课堂互动是学生语言实践的极好机会,即课堂互动就是语言教学的实际过程.新课程要求学生与教师在互动.对话中对知识进行创生.改造,进而实现动态生成,这就要求在新课程下的 ...查看


  • 师生课堂互动行为类型理论比较研究
  • 亢晓梅 摘  要:班级课堂里存在着多种多样的师生互动行为,国内外学者从多个角度.运用多门学科的理论和方法对其进行了分类研究.国外学者艾雪黎运用社会学理论和方法,把师生课堂互动行为分为三种类型:教师中心式.学生中心式和知识中心式,利比特与怀特 ...查看


  • 互相尊重--师生行为的准则
  • 新时代师生关系是完全平等的.作为教师,应该用自己的真诚去赢得学生的信任,用自己满腔的热情去感化学生,用自己的人格魅力去影响学生.那么,如何在课堂教学中做到师生互相尊重,发挥学生的主体作用呢? 一.与学生平等对话 在课堂这样一个特殊的场合中, ...查看


  • 浅谈教育过程中的师生关系 毕业论文
  • 浅谈教育过程中的师生关系 摘要:教育是社会生活的一个重要组成部分,而师生关系又是教育过程中最基本的关系,现今社会需要和谐的师生关系,这对创建和谐教育,进而构建和谐社会都有十分重要而深远的意义.随着社会的发展,人类物质与精神层次的提高以及素质 ...查看


  • 手球单元计划及18课教案
  • 手球社团单元教学计划 一.单元设计指导思想 根据新课程标准要求,树立"健康第一"的思想,以学生身心发展为核心,促进学生身体.生理.心理和社会适应能力的全面发展,让学生学习一个技能,掌握一个奥运会中的激励而有趣的健身项目. ...查看


  • 和谐师生关系对英语教学的影响研究
  • 第30卷 第1期2009年1月 技术与创新管理 Vol . 30 No 11Jan 12009 TECHNOLOGY AND I N NOVATI O N MANAGE MENT [综 合] 和谐师生关系对英语教学的影响研究 祁美荣 (西安 ...查看


  • 良好师生关系在新课堂教学中的作用
  • 师生关系是教师和学生在教育教过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位.作用和相互对待的态度等.师生关系在教学中既受教育活动规律的制约,又是对社会特殊关系的反应.在古代孔子和他的学生是良好师生关系的楷模,他循循善诱,诲人不倦:学生对他亲密无间 ...查看


热门内容