教师节儿童画:教师节那一天

  这个礼拜的星期一是九月十日—教师节,一个老师的节日,我永远也忘不了那一天。

教师节儿童画:教师节那一天

  早自习前,同学们照旧收拾作业,不一会儿,班主任进来了,一套新衣,一张略带笑意的脸……给人干练而又有激情的感觉。“今天是教师节啊,老师来上课的时候都有点礼貌,嘴都甜点。”班主任一边说着,一边冲卢雨使眼色。说罢便开始上课了。……早自习刚结束,班头才刚出门,卢雨就冲到讲台前,大声地布置了“任务”。由于这主意是班头提的,所以她也就因此失掉了听我们全班惊喜的机会。下节课上语文,卢雨在上课前又提醒了我们一次。语文老师穿着一袭墨绿色的连衣裙走进了教室,待她在讲台上立定,卢雨一声起立,大家便从座位上站起,一同喊着“老师节日快乐。”语文老师起先吓了一跳,瞪大了眼睛,扫视着我们每一个人,仿佛我们是藏有毒品、或易燃易爆品的行李而她是安检员。不过听完我们所喊的内容后,她双手合十,向我们连说了两个谢谢,那时的她眉毛是弯的,眼睛是弯的,就连嘴也是弯的,脸是受宠若惊的淡红色。而接下来接受这个惊喜的化学老师,也先是一愣,不解的环视了一圈,听到我们的祝福后,右手在上左手在下的给我们来了个拜年版的谢谢。而物理老师吗,大概是上午就听到过了,所以对我们的祝福并不感到有多意外,不过也戏称我们就像他的小弟,多谢大家。而唯一一位没有受到我们全班祝福的,便是我们的英语老师了,她在这一天已经来我们班上了三节课了。我们并不是故意的,只是:上课前老师要求背句子,上课时检查,谁敢怠慢?于是都背去了,待她来时我们还没发现,待发现了,她便要检查了,谁还有那心思。于是一拖再拖,教师节就过完了。

  永远忘不了那一天,所有老师听到祝福后的欣喜,也同样忘不了欠英语老师的一声节日快乐。

  这个礼拜的星期一是九月十日—教师节,一个老师的节日,我永远也忘不了那一天。


  早自习前,同学们照旧收拾作业,不一会儿,班主任进来了,一套新衣,一张略带笑意的脸……给人干练而又有激情的感觉。“今天是教师节啊,老师来上课的时候都有点礼貌,嘴都甜点。”班主任一边说着,一边冲卢雨使眼色。说罢便开始上课了。……早自习刚结束,班头才刚出门,卢雨就冲到讲台前,大声地布置了“任务”。由于这主意是班头提的,所以她也就因此失掉了听我们全班惊喜的机会。下节课上语文,卢雨在上课前又提醒了我们一次。语文老师穿着一袭墨绿色的连衣裙走进了教室,待她在讲台上立定,卢雨一声起立,大家便从座位上站起,一同喊着“老师节日快乐。”语文老师起先吓了一跳,瞪大了眼睛,扫视着我们每一个人,仿佛我们是藏有毒品、或易燃易爆品的行李而她是安检员。不过听完我们所喊的内容后,她双手合十,向我们连说了两个谢谢,那时的她眉毛是弯的,眼睛是弯的,就连嘴也是弯的,脸是受宠若惊的淡红色。而接下来接受这个惊喜的化学老师,也先是一愣,不解的环视了一圈,听到我们的祝福后,右手在上左手在下的给我们来了个拜年版的谢谢。而物理老师吗,大概是上午就听到过了,所以对我们的祝福并不感到有多意外,不过也戏称我们就像他的小弟,多谢大家。而唯一一位没有受到我们全班祝福的,便是我们的英语老师了,她在这一天已经来我们班上了三节课了。我们并不是故意的,只是:上课前老师要求背句子,上课时检查,谁敢怠慢?于是都背去了,待她来时我们还没发现,待发现了,她便要检查了,谁还有那心思。于是一拖再拖,教师节就过完了。

  永远忘不了那一天,所有老师听到祝福后的欣喜,也同样忘不了欠英语老师的一声节日快乐。


相关文章

  • 对家长与教师儿童幸福观的研究
  • [摘要]幸福是教育的应有之义,也是衡量学前教育质量的根本标准.在现实生活中,儿童是否幸福,在很大程度上取决于家长与教师的儿童幸福观是否科学.研究发现,家长与教师的儿童幸福观与其教育实践存在脱节现象.家长与教师需要践行科学的儿童幸福观,既保证 ...查看


  • 教师节儿童画:关于教师节的儿童画
  • 鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔.高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立.而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师,是他们给予了我打开智慧大门的钥匙,是他们给了我遨游知识海洋的门票,是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们 ...查看


  • 中班特色计划--古诗
  • 快乐古诗--中班班级特色创建计划 教师:彭静文 一.情况分析 好奇.好问.好探究是儿童与生俱来的特点, 也是他们终身学习和持续发展的原动力.我们也知道,并不是每个儿童都会自发的去发现问题.在探究活动中,经常有一些儿童无所事事,对任何材料都不 ...查看


  • 1学前教育学教案
  • 绪 论(第一.二课时) 教学目标: 1.了解学前教育学的发展: 2.理解学前教育学的含义.任务: 3.领会和研究学前教育学的意义. 教学重点:学前教育学的含义.任务. 教学难点:学前教育学的意义. 教学方法:讲授法.讨论法 教学内容: 一. ...查看


  • 教师节儿童画:庆祝教师节儿童画
  • "萌萌,起床了!"妈妈喊道,还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼,她的脑海里突然闪过一道金光:今天是教师节! 萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳 ...查看


  • 学前儿童入学准备:幼儿园教师和小学教师的视角
  • 学前儿童入学准备:幼儿园教师和小学教师的视角 作者:李晓巍 黄洁琼 来源:<中国教师>2013年第11期 一.问题提出 入学准备指学前儿童为了能够从即将开始的正规学校教育中受益所需要具备的各种关键特征或基础条件[1].1990年 ...查看


  • 教师节儿童画:国外教师节
  • 葡萄牙:教师节是每年的5月18日.葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家. 美国:每年9月28日定为教师节.这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的. 波兰:每年10月14日为国家教育日和教师节. 法国:教师节是每年的12月25日. 俄罗 ...查看


  • 幼师招考试题及答案
  • 一.选择题 2.(B)是我国一贯的教育方针. A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展 3.(A)是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化. A学前教育目标 B学前教育手段 C学前教育启蒙 D学前教育内容 4.(C)是我国学前教育所 ...查看


  • 儿童游戏与儿童自我效能感的发展_赵兴民
  • 2007年第03期(总第147期) 学前教育研究 StudiesinPreschoolEducationNo.03,2007SerialNo.147 儿童游戏与儿童自我效能感的发展* 赵兴民** (教育部人文社科重点研究基地西南民族教育与心 ...查看


  • 幼儿教育学第二套全真试题及答案
  • 幼儿教育学第二套全真试题及答案2010年10月29日 9:42 一.单项选择题 1.某次教育活动需要达成的目标是指( ). A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标 2.( )是我国一贯的教育方针. A.重点发展 B.全面 ...查看


热门内容