活动目标:
1、了解一人在家时的安全知识,知道陌生人敲门是不能开门。
2、初步养成自我保护的意识和能力。
活动准备:
1、小兔头饰人手一个,兔妈妈、大灰狼、山羊头饰各一个。
2、《小兔乖乖》配乐磁带,录音机。
3、创设游戏情境,突出“小兔之家”。
活动过程:
1、教师用兔妈妈的口吻创设游戏氛围,激发幼儿参与游戏的兴趣。
教师:你们都是我的兔宝宝,今天妈妈要出门,你们在家可要当心哦!
2、教师代领幼儿进行情境游戏
(1)小兔子在家玩,山羊(大灰狼头饰藏在山羊头饰下)敲门。
(2)教师根据幼儿的情况进行表演。
如果小兔开门,山羊进门(拿掉山羊头饰露出大灰狼面目):“哈哈,你们上当了,我是大灰狼,我要吃掉你们!如果小兔不开门,山羊可利用食物、玩具等继续行骗。
(3)兔妈妈回家和小兔们讨论刚才发生的事情:你们为什么开门(或不开门)?爸爸妈妈不在家时你们应该怎么办?
(4)教师小结:当爸爸妈妈不在家时,如果有陌生人敲门千万不能开门,要先问清是谁、找谁,然后告诉他,等爸爸妈妈回来以后再来。随便给陌生人开门回发生危险。
3、教师引导幼儿了解独自在家的安全知识
(1)兔妈妈:明天妈妈要出去很长时间,你们在家干什么呢?
小兔围绕话题讨论:一个人在家没人玩怎么办?肚子饿了怎么办?发生事情时怎么办?
教师小结:一个人在家时要特别注意安全,不做危险动作,不玩弄电器插头以及煤气开关,不到阳台上去玩。一个人在家可以看书、画画、玩玩具、看电视。
4、教师引导幼儿学习制作“危险警示卡”
(1)幼儿在教师的带领下以小兔的身份一起学习制作“危险警示卡”
(2)教师扮演“兔妈妈”,带领“小兔”将警示卡张贴在电器插头、插座、消毒柜、桌角、玻璃、门侧等大家认为危险的地方。
活动延伸:请幼儿将和爸爸妈妈一起制作的“危险警示卡”张贴在家中,如热水瓶、煤气灶、电器插头、插座。
活动目标:
1、了解一人在家时的安全知识,知道陌生人敲门是不能开门。
2、初步养成自我保护的意识和能力。
活动准备:
1、小兔头饰人手一个,兔妈妈、大灰狼、山羊头饰各一个。
2、《小兔乖乖》配乐磁带,录音机。
3、创设游戏情境,突出“小兔之家”。
活动过程:
1、教师用兔妈妈的口吻创设游戏氛围,激发幼儿参与游戏的兴趣。
教师:你们都是我的兔宝宝,今天妈妈要出门,你们在家可要当心哦!
2、教师代领幼儿进行情境游戏
(1)小兔子在家玩,山羊(大灰狼头饰藏在山羊头饰下)敲门。
(2)教师根据幼儿的情况进行表演。
如果小兔开门,山羊进门(拿掉山羊头饰露出大灰狼面目):“哈哈,你们上当了,我是大灰狼,我要吃掉你们!如果小兔不开门,山羊可利用食物、玩具等继续行骗。
(3)兔妈妈回家和小兔们讨论刚才发生的事情:你们为什么开门(或不开门)?爸爸妈妈不在家时你们应该怎么办?
(4)教师小结:当爸爸妈妈不在家时,如果有陌生人敲门千万不能开门,要先问清是谁、找谁,然后告诉他,等爸爸妈妈回来以后再来。随便给陌生人开门回发生危险。
3、教师引导幼儿了解独自在家的安全知识
(1)兔妈妈:明天妈妈要出去很长时间,你们在家干什么呢?
小兔围绕话题讨论:一个人在家没人玩怎么办?肚子饿了怎么办?发生事情时怎么办?
教师小结:一个人在家时要特别注意安全,不做危险动作,不玩弄电器插头以及煤气开关,不到阳台上去玩。一个人在家可以看书、画画、玩玩具、看电视。
4、教师引导幼儿学习制作“危险警示卡”
(1)幼儿在教师的带领下以小兔的身份一起学习制作“危险警示卡”
(2)教师扮演“兔妈妈”,带领“小兔”将警示卡张贴在电器插头、插座、消毒柜、桌角、玻璃、门侧等大家认为危险的地方。
活动延伸:请幼儿将和爸爸妈妈一起制作的“危险警示卡”张贴在家中,如热水瓶、煤气灶、电器插头、插座。