幼儿园工作总结:幼儿园个人工作总结 美术

  本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。

  这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

  经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:

  一、会画了。

  孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各种各样的点、线、面,鼓励他们自己动手画,并创造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

  二、大胆画了。

  我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的快乐。在全园的美术观摩活动中,各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。

  有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。

  孩子们画画有了较大的进步,但还存在一些不足,主要表现在:

  一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。

  二、幼儿的评价能力有待加强。

  希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上艺术的人生。

  本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。

  这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

  经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:

  一、会画了。

  孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各种各样的点、线、面,鼓励他们自己动手画,并创造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

  二、大胆画了。

  我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的快乐。在全园的美术观摩活动中,各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。

  有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。

  孩子们画画有了较大的进步,但还存在一些不足,主要表现在:

  一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。

  二、幼儿的评价能力有待加强。

  希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上艺术的人生。


相关文章

  • 幼儿园工作总结:幼儿园美术教师个人工作总结
  • [导读]美术活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分,是开发幼儿智力的有效手段,它的根本任务应该是对个体进行审美.创造美的教育.也就是说,既要帮助幼儿能够较敏锐地感知.识别.欣赏艺术美,还要培养幼儿掌握一定的描绘和表现美的能力.美术教育界有关 ...查看


  • 幼儿美术教育的特点
  • 幼儿美术教育的特点 幼儿美术教育是教育者遵循幼儿教育的总体要求,根据幼儿身心发展的特点和规律,有目的.有计划地通过美术欣赏美术创作活动来感染幼儿,培养其艺术审美能力和美术创作能力,最终促进其人格和谐发展的一种审美教育.幼儿美术教育是一种没有 ...查看


  • 新教师个人反思
  • 我的个人反思 不知不觉来到堰口小学已经一个学期了,感觉好像还是刚来的时候一样.还记得刚被录取来到这里的时候,那时有着一点羞涩.一点紧张.一点憧憬和期待.作为一个新教师,我要学的,要做的有很多很多,我觉得我的不足之处也有很多很多. 只要我作为 ...查看


  • 略幼儿创造力培养重要性论文
  • 略论幼儿创造力培养的重要性 二十一世纪是创新的世纪,树立全民族的创新意识,建立国家教育创新体系已经成为人们的共识.教育的首要目的就是释放学生的创造力,幼儿教育作为国民基础教育的基础,在人接受教育和不断发展过程中具有重要地位.幼儿美术教育作为 ...查看


  • 2015学前儿童艺术教育(美术)复习题 简述题及论述题
  • 简答题(参考) 1.怎样理解学前儿童美术教育的涵义? 2. 谈谈学前儿童美术教学媒体的多样化问题. 3学前儿童的美术教育通过那两方面体现 4. 中国古代儿童美术教育有哪两种倾向,其内涵为何? 5.改革开放后,中国学前美术教育开始注意到哪些方 ...查看


  • 小学美术教案 1
  • 课前老师将学生分成了若干小组围坐,小组选有领头人.开课伊始,老师提出先做一个"变脸"游戏,请各组领头人上前领取"脸"(即画有脸型的纸),要求以小组为单位打扮"脸",可以让它变成小动 ...查看


  • 学前双语教育专业教学指导方案(2011年11月3日)
  • 中等职业学校 学前双语教育 专 业 教学指导方案 重庆市女子职业高级中学 中等职业学校 学前双语教育专业课程设置 一.招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学历,热爱学前教育专业,语言表达能力较强,有一定英语语言基础,身心健康的学生 ...查看


  • 幼儿园工作计划:美术兴趣班计划
  • 一.指导思想: 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力.想象力.思维能力.幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物.动物.植物.风格.建筑.各种有趣的玩具和幼儿园的生活游 ...查看


  • 有趣的刮蜡画
  • 一次次的尝试,一次次的变化! --美术活动<有趣的蜡刮画>案例分析 吴黛黛 一. 案例背景: 美术活动中勾画出直观.形象.艳丽.多变的图案,方便.简单的工具材料,符合孩子学习的特点,深受孩子们喜欢.幼儿通过自己动手.动脑,可以创 ...查看


热门内容