一天，小明对一些小朋友说：“请你们随意说出2个数来，我会一下子算出它们的和减去它们的差的结果来!”
“真的吗?”小光惊奇地问。
“那当然，请出题吧!”小明自信地说。
于是，小光写出了两道题：
(348+256)-(348—256)
(7564+3125)-(7564-3125)
小光刚写完第2题，小明就立刻说出两题的得数分别是512、6250。大家一起算，得的结果跟小明的一样。
小兰想弄明白小明计算的奥秘，又说出下面4组数：47和23，400和278，120与80，16840与3020。结果小明总是很快就说出了答案。
这时，小明问小兰：“你找出规律了吗?”
“还没找到。不过，我觉得关键在两数中的较小数上。”小兰回答。
“对!你再研究一下得数跟较小数的关系就会明白!”
“我知道了，得数是较小数的2倍!”小光兴奋地说。
小明给大家解释：当我们从两个数的和中减去这两个数的差时，就是从两个数的和中减去了较大数比较小数多的一部分，得到的结果是两个较小数的和，也就是较小数的2倍。”
“原来是这样!”大家这才明白。
一天，小明对一些小朋友说：“请你们随意说出2个数来，我会一下子算出它们的和减去它们的差的结果来!”
“真的吗?”小光惊奇地问。
“那当然，请出题吧!”小明自信地说。
于是，小光写出了两道题：
(348+256)-(348—256)
(7564+3125)-(7564-3125)
小光刚写完第2题，小明就立刻说出两题的得数分别是512、6250。大家一起算，得的结果跟小明的一样。
小兰想弄明白小明计算的奥秘，又说出下面4组数：47和23，400和278，120与80，16840与3020。结果小明总是很快就说出了答案。
这时，小明问小兰：“你找出规律了吗?”
“还没找到。不过，我觉得关键在两数中的较小数上。”小兰回答。
“对!你再研究一下得数跟较小数的关系就会明白!”
“我知道了，得数是较小数的2倍!”小光兴奋地说。
小明给大家解释：当我们从两个数的和中减去这两个数的差时，就是从两个数的和中减去了较大数比较小数多的一部分，得到的结果是两个较小数的和，也就是较小数的2倍。”
“原来是这样!”大家这才明白。