文科组工作计划

2010-2011年上学期综合文科教研组工作计划 (2011-01-02 17:30:21)

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标签: 分类: 计划 教育

2010-2011年上学期综合文科教研组工作计划

一、指导思想

新学期文科组以“为了每一位学生的发展”为指针,以《新课程理念》和《新课程标准》为准绳,继续开展务实、新颖、活泼的教研活动,深化教学改革,更新教学理念,全面提高教学质量,为我校在现有成绩的基础上再寻突破而努力奋斗。

二、工作重点

1、认真学习理论知识。继续做好课程改革的研究与准备工作。 ①本教研组或备课组组织教师在专门时间集体学习教育理论;

②教研组成员个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学;

2、优化课堂教学,提高课堂教学效率。

3、进行集体备课,评课。

4、开展中考研讨工作。

5、做好三学科的传、帮、带工作。

三、工作要求与具体措施

1、发挥集体的智慧,教师按时参加教研组及备课组的教研活动。

2、细化教学常规要求,提高教学质量。

3、开展专题研究,深化课堂教学改革。

4、开展各项竞赛,提高学生的综合素质。

5、组织教师进行理论学习和研究,更新教学理念,组织教师钻研教材,指导用

好教学用书,探讨新教法。优化课堂教学,促进三维目标的达成

①认真钻研教材,创造性的使用教材;

②改革课堂教学,努力体现新理念;

③改变传统的复习、讲授、巩固模式‘

④加强课堂教学反思、教学后记的撰写。

6、完善组织备课制度

每二周进行一次集体备课,并做好记录,各级组发挥集体智慧,实现资源共享,力求作到统一进度,教法、知识结构、学情分析,教学思路,课时安排,练习设计,明确重难点,共同解决教学存在的问题,共同提高教学质量。

7、完善教师公开课交流制度,抓好“三课型”(示范课、教研课、汇报课),及时开展说课评课活动,交流教法,研究教材,并做好评价记录,形成书面材料。

8、写好月经验交流,推广先进经验使教改落到实处。

9、落实“培优扶差”工作,要有计划,有过程,有总结,大面积提高学生素质。

四、活动安排

九月份

1、讨论制定教研组工作计划及各备课组工作计划,落实公开课.示范课教师名单和活动安排

2、学习新课标理论。

3、各组一定要讨论细化教学常规做到统一进度、规范各项要求。

4、做好月底常规检查。

十月份

1、月经验交流,主要指定上月教学工作或常规做得好的教师谈经验及看法

2、组织教师听评公开课,做到三个一:发现执教教师的一个亮点,找出执教教师的一个不足之处,提一条合理化的建议.

3、讨论期中考试进度并制定相关复习策略

4、做好月底常规检查。

十一月份

1、期中考试质量分析。

2、月经验交流。

3、组织教师听评公开课

4、九年级各备课组备战中考研讨

5、做好月底常规检查。

十二月份

1、组织教师听评复习课情况

2、期末复习研讨,制定期末复习方案

3、做好月底常规检查。

元月份

.全面落实好期末复习工作,迎接期末考试

在本学期我们以立足学科整合.强化分组合作为本组的突破口,以严谨求实的教研态度促进教研工作的有效开展,以上是我组教研工作计划,不足之处请老师们和领导指正,多提意见和建议。

2010-2011年上学期综合文科教研组工作计划 (2011-01-02 17:30:21)

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标签: 分类: 计划 教育

2010-2011年上学期综合文科教研组工作计划

一、指导思想

新学期文科组以“为了每一位学生的发展”为指针,以《新课程理念》和《新课程标准》为准绳,继续开展务实、新颖、活泼的教研活动,深化教学改革,更新教学理念,全面提高教学质量,为我校在现有成绩的基础上再寻突破而努力奋斗。

二、工作重点

1、认真学习理论知识。继续做好课程改革的研究与准备工作。 ①本教研组或备课组组织教师在专门时间集体学习教育理论;

②教研组成员个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学;

2、优化课堂教学,提高课堂教学效率。

3、进行集体备课,评课。

4、开展中考研讨工作。

5、做好三学科的传、帮、带工作。

三、工作要求与具体措施

1、发挥集体的智慧,教师按时参加教研组及备课组的教研活动。

2、细化教学常规要求,提高教学质量。

3、开展专题研究,深化课堂教学改革。

4、开展各项竞赛,提高学生的综合素质。

5、组织教师进行理论学习和研究,更新教学理念,组织教师钻研教材,指导用

好教学用书,探讨新教法。优化课堂教学,促进三维目标的达成

①认真钻研教材,创造性的使用教材;

②改革课堂教学,努力体现新理念;

③改变传统的复习、讲授、巩固模式‘

④加强课堂教学反思、教学后记的撰写。

6、完善组织备课制度

每二周进行一次集体备课,并做好记录,各级组发挥集体智慧,实现资源共享,力求作到统一进度,教法、知识结构、学情分析,教学思路,课时安排,练习设计,明确重难点,共同解决教学存在的问题,共同提高教学质量。

7、完善教师公开课交流制度,抓好“三课型”(示范课、教研课、汇报课),及时开展说课评课活动,交流教法,研究教材,并做好评价记录,形成书面材料。

8、写好月经验交流,推广先进经验使教改落到实处。

9、落实“培优扶差”工作,要有计划,有过程,有总结,大面积提高学生素质。

四、活动安排

九月份

1、讨论制定教研组工作计划及各备课组工作计划,落实公开课.示范课教师名单和活动安排

2、学习新课标理论。

3、各组一定要讨论细化教学常规做到统一进度、规范各项要求。

4、做好月底常规检查。

十月份

1、月经验交流,主要指定上月教学工作或常规做得好的教师谈经验及看法

2、组织教师听评公开课,做到三个一:发现执教教师的一个亮点,找出执教教师的一个不足之处,提一条合理化的建议.

3、讨论期中考试进度并制定相关复习策略

4、做好月底常规检查。

十一月份

1、期中考试质量分析。

2、月经验交流。

3、组织教师听评公开课

4、九年级各备课组备战中考研讨

5、做好月底常规检查。

十二月份

1、组织教师听评复习课情况

2、期末复习研讨,制定期末复习方案

3、做好月底常规检查。

元月份

.全面落实好期末复习工作,迎接期末考试

在本学期我们以立足学科整合.强化分组合作为本组的突破口,以严谨求实的教研态度促进教研工作的有效开展,以上是我组教研工作计划,不足之处请老师们和领导指正,多提意见和建议。


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