审计学专业人才培养方案
审计学专业创办于1987年，是南京审计学院最早创办的专业之一， 1993年开始招收审计学专业本科学生， 2012年招收审计专业硕士。审计学专业自创办以来，依托审计行业背景，在国家审计署的指导下，伴随我国审计事业不断发展完善。目前本专业主要定位在政府审计和内部审计方向，体现了服务于地方经济建设，服务于国家审计，适应社会需求的特征。到目前为止，本专业已经培养本科毕业生四千余人，分布全国审计和财经战线，成为其业务骨干和各级领导。专业主要荣誉：教育部一类特色专业，教育部专业综合改革试点专业，江苏省品牌专业，江苏省十二五重点专业，江苏省优势学科——审计科学与技术，国家级教学团队——审计学专业教学团队。审计学所在的工商管理学科获一级学科硕士学位授予权；首批审计硕士专业学位授予权单位。
一、培养目标及要求
（一）培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备会计学和审计学专业的理论知识和业务技能，实践能力强，富有创新精神，面向国家机关、企事业单位和国内外社会审计组织从事审计、咨询服务及相关管理工作的复合型应用性人才。
（二）培养要求
本专业毕业生应达到以下要求：
1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；
2. 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活习惯，受过必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务；
3. 具备本专业必须掌握的基本理论、基本知识和基本业务技能，知识结构、能力结构和素质结构合理，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力和实践操作能力；
4. 掌握文献检索、经济管理信息搜集、资料查询等专业性信息处理方法；熟悉常用的经营管理、会计审计等专业软件，能够运用现代信息技术处理相关业务；计算机水平达到江苏省普通高校非计算机专业计算机等级考试二级要求；
5. 具备英语的听、说、读、写、译能力，英语水平达到全国大学英语等级考试四级要求或学校学位英语要求；
6. 具有良好的审计文化底蕴和诚信品格，有较强的沟通协调能力及团队意识。
二、主干学科
工商管理类
三、主要课程
本专业培养方案包括通识教育课、学科专业课、学生自选课等三个课程模块和毕业环节，主要课程包括管理学、财政学、会计学基础、中级财务会计、经济法、税法、管理信息 系统、审计学基础、内部审计、政府审计、舞弊审计、注册会计师审计、内部控制学等。
四、学制与学位
基本学制为四年，修读年限为3-6年。 本专业毕业要求总学分为160学分。
学生修完本专业培养方案规定课程，取得规定学分，符合《中华人民共和国学位条例》和《南京审计学院本科学士学位授予条例》授予条件者，授予管理学学士学位。
五、课程模块及学分构成
课程模块
课程类别G类
全校通识教育
E类 C类 M类 D类
学科专业教育 学生自选课程
H类 L类 F类 就业教育
毕业环节
学年论文 毕业实习 毕业论文
学分合计
六、指导性教学计划 见附件1。
七、实践教学实施计划 见附件2。
学分 44 9 2 15 20 23 12 27 1 1 2 4 160
理论
教学 16 16 8
实践（验）教学
9 4 7 4 1 1 2 4 32
修学要求 必修及限修
限修 限修 必修 必修 必修 限选 选修 必修 必修 必修 必修
附件1：
审计学专业本科指导性教学计划
课程课程模块类别
课程名称
总学分
实践
课堂开课
（验）教学学期
教学0.523520.[1**********]11.[1**********]1
311111.5222211.510.51
1-71-23-43-41-211-71-71-71-71-71-71-73-51-71-71-72-42-42-42-42-41-71-71-71-71-71-41-71-412341
必修必修必修必修
至少选3本著作
修读要求课程归属备注
形势与政策
思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要军事理论与训练西方哲学中国哲学西方文明通论管理学法学通论政治经济学科学技术通论G类
财政学应用文写作演讲与口才沟通学
全校通识教育
工程制图
SQL Server数据库基础与应用Access数据库基础与应用VFP数据库基础与应用VB编程逻辑学伦理学社会学政治学经典著作导读体育类课程艺术类课程小计E类英语类课程
小计微积分一微积分二M类概率论与数理统计
线性代数小计C类计算机基础
小计
[***********][1**********]44
必修必修必修必修必修必修至少选1门必修
学务委员会及书院马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院
保卫部马克思主义学院马克思主义学院
文学院工商管理学院法学院经济与贸易学院管理科学与工程学院公共经济学院
文学院文学院文学院工学院工学院
或尔雅课程或尔雅课程或尔雅课程
含尔雅课程1学分含尔雅课程1学分
含尔雅课程2学分
含尔雅课程1学分
至少选1门
必修至少选1门
至少选1 门工学院工学院工学院文学院
含尔雅课程含尔雅课程
文学院公共经济学院公共经济学院
至少选1门
限选4项限选1门
体育教学部艺术教育部大学外语教学部
理学院理学院理学院理学院工学院
分级教学含尔雅课程分级教学
994443
15
94443
2
2
2
课程课程模块类别
课程名称总学分
实践
课堂开课
（验）教学学期
教学22333
2
31612
411
36
11
3344556
修读要求必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修
课程归属经济与贸易学院审计与会计学院经济与贸易学院
法学院金融学院审计与会计学院
理学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院经济与贸易学院公共经济学院公共经济学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院
工学院审计与会计学院
备注
微观经济学会计学宏观经济学经济法D类
金融学
学科综合实验（会计核算模统计学小计审计学基础政府审计学内部审计学注册会计师审计舞弊审计内部控制学
学科专业教育
中级财务会计
专业项目实验（会计岗位沙盘推演实验）计量经济学小计税法
政府与非盈利组织会计审计史审计专业英语绩效审计财务报表分析审计理论专题L类环境审计
审计准则动态审计职业判断经济责任审计审计公文写作计算机审计成本与管理会计小计
自选
F类小计课程
就业教育毕业环节
学年论文毕业实习毕业论文
合计
3333323
20233332
3
2
2223
1
11
6
4533
1
3
21622222
117
6755645
[***********]
271124160
修满4学分
2
121122
2
28
41
576755765
修满4学分，含2学分实践
课程
修满4学分，含2学分实践
课程
2-71124
128
32
选修必修必修必修必修
附件2：
审计学专业实践教学实施计划
本专业实践教学环节包括军事理论与训练、暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、义工、讲座、素质拓展、学年论文、毕业实习、毕业论文等，具体实施计划如下：
军事理论与训练
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
暑期社会实践
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
专业模拟实习
一、模拟实习目的
审计学是一门实践性、操作性很强的学科。专业模拟实习的目的在于理论联系实际，为学生从事专业实务工作提供校内的模拟训练，培养学生的业务动手能力、实践操作能力和创新精神。
二、组织领导
分管教学的副院长负责专业模拟实习的领导工作。审计与会计学院实验室与审计系共同负责本专业模拟实习的具体组织工作，包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。
三、实习内容与时间安排
序号
项目
实 习 内 容
运用广州福思特公司制作的多媒体会计模拟实验室软件开展计算机模拟实验，同时用其配套教材辅以手工模拟开展教
1
会计综合模拟
学内容。具体包括建账、审核原始凭证、填制记账凭证、登记明细账及总账、编制资产负债表、利润表、现金流量表，错账的更正等内容。
CPA审计实训，具体包括单项审计实训，CPA综合审计实训：
2
CPA审计实训
风险评估、业务承接、按循环开展的审计、汇总差异，差异调整，出具报告等
审计综合模拟，包括：模拟审计准备阶段、实施阶段和报告
3
审计综合模拟
终结阶段的主要内容，通过审计证据的收集、审计工作底稿的编制等，熟悉审计业务的操作全过程。
第7学期 第6学期 第5学期 时 间
四、考核办法
依据实验软件的模拟结果、实习报告（小结）综合评定。
创新实践训练
一、培养目标
通过组织实践创新训练项目，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究与实践创新活动，激发学生学习的主动性、积极性和创造性，拓宽学生的专业视野，培养学生的创新思维，不断提高学生的科学素质、创新精神与实践能力。
二、内容与组织方式
1.创新实践训练内容需与财经类专业相关。 2. 参加审计与会计学院科研项目小组
（1）项目小组研究方向：财经类专业科研发展趋势和热点问题。
（2）项目小组的组成：第四学期初，学生根据自己的兴趣，参加审计与会计学院科研项目小组。每小组由5‐8人组成，根据审计与会计学院教师的科研方向，由学生主动联系并确定项目小组指导老师。每个学生一般只参加一个科研项目小组即可。
（3）项目实施：第四学期初，科研项目小组组队完成后，填写《审计与会计学院科研项目小组立项申请表》进行项目申报，第七学期必须结项，经创新实践训练委员会审核后，项目成员可取得创新实践训练学分。
3. 参加各级实践创新训练计划
（1）学生在专业教师的指导下，参加“大学生实践创新训练计划”（包括院级、校级和省级）等实践训练创新项目申请，项目立项申请成功并于第七学期结项，项目组成员可取得创新实践训练学分。
（2）审计与会计学院“大学生实践创新训练计划”的组织与实施参照《审计与会计学院科研创新训练项目管理条例》施行。校级及校级以上“大学生实践创新训练计划”的组织与实施方案以活动主办方当年通知为准。
4.参加创新实践类竞赛 （1）创新实践类竞赛范围：
①经学院或学校推荐选拔参加各类专业技能竞赛、科技竞赛、科技制作、科技创新活动。包括“挑战杯”创业大赛、“大学生数学建模竞赛”、“大学生创新创业训练计划”等。
②未经院、校选拔即自行参加校级及以上组织举办的创新创业专业技能竞赛，包括“CIMA商业精英挑战赛”、“ERP模拟沙盘大赛”、“模拟炒股大赛” 、“网中网杯大学生财务决策大赛”“中华会计网校杯校园财会知识大赛”“高校管理决策模拟大赛（商道）”等。
（2）各类竞赛中，获得校级或校级以上奖项者，经书院审核后，可取得创新实践训练学分。
5.发表学术论文
（1） 在省级及以上期刊上公开发表专业学术论文（有CN或ISSN登记号）者，在书院认定后，可取得创新实践训练学分。
（2）学术论文发表以收到录用通知书或正式刊物为准。 6. 获得发明专利
（1）科研成果获得国家专利者，在书院认定后，可取得创新实践训练学分。 （2）专利发明以专利发明证书为准。
7. 参加教师科研课题，在研课题主持教师每年可根据学生参与研究工作的数量和质量在学院规定限额内认定实践创新学分。
8. 学分奖励
奖励学分溢出的部分≥3学分，可冲抵创新实践训练学分，但本项累计不得超过2学分。 9.取得与专业相关的资格证书
在第七学期末已经取得了与所学专业相关的资格证书，注册会计师（CPA）（通过1门记1学分）、会计从业资格证、商务英语证书等，通过大学英语六级（等级优秀）、或通过计算机等级考试三级以上的，可冲抵创新实践训练学分1分。其他与专业相关的资格证书，由院实践创新训练指导委员会认定。本项累计不得超过1学分，且不得与学分奖励合并使用。
三、基本要求与成绩评定
创新实践训练成绩评定安排在第7学期末进行。审计与会计学院成立相应的成绩评定小组，根据学生的创新实践总结报告或相应成果证明给予“优”、“良”、“合格”相应的成绩评定。
就业教育
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
义工
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
学术讲座
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
素质拓展
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
学年论文
一、培养目标
通过组织撰写学年论文，让学生充分地检验自己阶段性的专业学习和理论联系实际的成果，培养学生分析问题和解决问题的能力。学年论文的写作，让学生学习资料的搜集与整理方法，初步掌握学术论文写作的基本要求，培养学生科学探索的精神和科学素养。
二、组织领导
分管教学的副院长负责学年论文的领导工作。审计系负责学生学年论文的具体组织工作，包括论文的选题提供、学年论文的写作要求、指导教师的安排、最后的成绩评定等。
三、基本要求与成绩评定
1．本科学生在大学期间必须完成一份学年论文，可以采用专业论文、调查报告、案例分析等多种形式。
2．学年论文共2学分，写作任务从第6学期开始布置，学年论文成绩评定一般安排在第7学期的10月份进行。
毕业实习
一、毕业实习目的
根据本专业人才培养要求，学生在毕业之前要到实际部门进行实习。通过毕业实习，可以检验学生的专业学习成果，增强学生对现实社会的适应性，发现专业学习的不足，培养学生的社会适应和应变能力，为学生真正进入社会提供知识和心理的准备。
二、组织领导
分管教学的副院长负责毕业实习的领导工作。审计系负责毕业实习的具体组织工作，包括实习方案的拟订、实习指导教师的安排、实习基地的落实等。
三、时间安排
毕业实习安排在第八学期开展。
四、实习方式
在具体实习方式上，可以采取灵活的方案。
1．实习场地的选择上，采取“学生自己寻找为主、学校帮助联系为辅”的方案，使每个学生都能找到自己的实习基地。
2．实习内容的选择上，在围绕本专业的大背景下，充分尊重学生的就业意向。根据自己将来的工作方向来选择实习内容。
五、考核办法
实习领导小组依据学生实习单位的评价、实习报告（小结）或调查报告综合评定学生实习成绩。
毕业论文
一、写作目的
通过撰写毕业论文，让学生充分地检验自己的专业学习成果。通过专业论文、调查报告案例分析的方式，将自己大学期间所学的专业理论和专业方法得以充分地利用，通过搜集专业文献资料，培养学生信息处理和分析问题的能力，同时，在借鉴前人研究成果的基础上，形成自己在某一研究课题的观点与思路，提高学生的实践创新能力。
二、组织领导
分管教学的副院长负责毕业论文的领导工作。审计系负责毕业论文的具体组织工作，包括论文的选题提供、毕业论文的写作要求、指导教师的安排、最后的论文答辩等。
三、基本要求与成绩评定
1．本科学生毕业之前必须独立完成一篇毕业论文，字数在8000字以上。
2．毕业论文共4学分，写作任务从第7学期开始布置，学生的毕业论文成绩评定安排在第八学期的5月份进行。
3．学生所在院（系）成立相应的毕业论文答辩小组，根据学生毕业论文的撰写水平和答辩水平给予相应的成绩评定。
附：审计学专业实践教学实施计划表
周数
序号
项目名称
主要内容
学期
( 课时)
1
暑期社会实践
结合专业进行社会调查
2、4、6
3×2周
3×1
校外
调查报告
学分
地点
考核方式
2
3
4
5 6 7 8 9
会计核算综合模拟，包括：原
专业模拟实习一始凭证、记账凭证的填制，各种账簿的登记，会计报表的编
制以及会计报表分析
CPA审计实训，具体包括风险
专业模拟实习二评估、业务承接、按循环开展（CPA审计实训）的审计、汇总差异，差异调整，
出具报告等
审计综合模拟，包括：模拟审计准备阶段、实施阶段和报告
专业模拟实习三终结阶段的主要内容，通过审计证据的收集、审计工作底稿
的编制等，熟悉审计业务的操作全过程
参加学院的学生科研项目小
创新实践训练 组或参加省级以上实践创新
训练计划
参加书院组织的户外素质拓素质拓展
展活动 创业就业教育 学术讲座 义工
参听校院两级创业就业指导专题讲座
参听校内外专家作的专题讲座8次
参加学校有关部门组织的义工活动
专业论文、调查报告、案例分析等多种形式
综合性实习，顶岗及实际课题完成毕业论文，答辩
5 32课时1 校内 实验报告
6 32课时1 校内 实验报告
7 32课时1 校内 实验报告
5-7 2、6 1-8 6 8 7-8 1
8周 8周 16周 2周
2 1 1 1 1 1 4 4 3 24
校内/校外 校内 校内 校内 校内/校外 校内 校外实习基地 校内 校内
实践总结或研究报告 总结报告 创业就业教育报告 签到簿 心得体会 论文 实习报告 论文 综合评定
10 学年论文 11 毕业实习 12 毕业论文
13 军事理论与训练 军事理论课、军事技能课 合计
审计学专业人才培养方案
审计学专业创办于1987年，是南京审计学院最早创办的专业之一， 1993年开始招收审计学专业本科学生， 2012年招收审计专业硕士。审计学专业自创办以来，依托审计行业背景，在国家审计署的指导下，伴随我国审计事业不断发展完善。目前本专业主要定位在政府审计和内部审计方向，体现了服务于地方经济建设，服务于国家审计，适应社会需求的特征。到目前为止，本专业已经培养本科毕业生四千余人，分布全国审计和财经战线，成为其业务骨干和各级领导。专业主要荣誉：教育部一类特色专业，教育部专业综合改革试点专业，江苏省品牌专业，江苏省十二五重点专业，江苏省优势学科——审计科学与技术，国家级教学团队——审计学专业教学团队。审计学所在的工商管理学科获一级学科硕士学位授予权；首批审计硕士专业学位授予权单位。
一、培养目标及要求
（一）培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备会计学和审计学专业的理论知识和业务技能，实践能力强，富有创新精神，面向国家机关、企事业单位和国内外社会审计组织从事审计、咨询服务及相关管理工作的复合型应用性人才。
（二）培养要求
本专业毕业生应达到以下要求：
1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；
2. 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活习惯，受过必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务；
3. 具备本专业必须掌握的基本理论、基本知识和基本业务技能，知识结构、能力结构和素质结构合理，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力和实践操作能力；
4. 掌握文献检索、经济管理信息搜集、资料查询等专业性信息处理方法；熟悉常用的经营管理、会计审计等专业软件，能够运用现代信息技术处理相关业务；计算机水平达到江苏省普通高校非计算机专业计算机等级考试二级要求；
5. 具备英语的听、说、读、写、译能力，英语水平达到全国大学英语等级考试四级要求或学校学位英语要求；
6. 具有良好的审计文化底蕴和诚信品格，有较强的沟通协调能力及团队意识。
二、主干学科
工商管理类
三、主要课程
本专业培养方案包括通识教育课、学科专业课、学生自选课等三个课程模块和毕业环节，主要课程包括管理学、财政学、会计学基础、中级财务会计、经济法、税法、管理信息 系统、审计学基础、内部审计、政府审计、舞弊审计、注册会计师审计、内部控制学等。
四、学制与学位
基本学制为四年，修读年限为3-6年。 本专业毕业要求总学分为160学分。
学生修完本专业培养方案规定课程，取得规定学分，符合《中华人民共和国学位条例》和《南京审计学院本科学士学位授予条例》授予条件者，授予管理学学士学位。
五、课程模块及学分构成
课程模块
课程类别G类
全校通识教育
E类 C类 M类 D类
学科专业教育 学生自选课程
H类 L类 F类 就业教育
毕业环节
学年论文 毕业实习 毕业论文
学分合计
六、指导性教学计划 见附件1。
七、实践教学实施计划 见附件2。
学分 44 9 2 15 20 23 12 27 1 1 2 4 160
理论
教学 16 16 8
实践（验）教学
9 4 7 4 1 1 2 4 32
修学要求 必修及限修
限修 限修 必修 必修 必修 限选 选修 必修 必修 必修 必修
附件1：
审计学专业本科指导性教学计划
课程课程模块类别
课程名称
总学分
实践
课堂开课
（验）教学学期
教学0.523520.[1**********]11.[1**********]1
311111.5222211.510.51
1-71-23-43-41-211-71-71-71-71-71-71-73-51-71-71-72-42-42-42-42-41-71-71-71-71-71-41-71-412341
必修必修必修必修
至少选3本著作
修读要求课程归属备注
形势与政策
思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要军事理论与训练西方哲学中国哲学西方文明通论管理学法学通论政治经济学科学技术通论G类
财政学应用文写作演讲与口才沟通学
全校通识教育
工程制图
SQL Server数据库基础与应用Access数据库基础与应用VFP数据库基础与应用VB编程逻辑学伦理学社会学政治学经典著作导读体育类课程艺术类课程小计E类英语类课程
小计微积分一微积分二M类概率论与数理统计
线性代数小计C类计算机基础
小计
[***********][1**********]44
必修必修必修必修必修必修至少选1门必修
学务委员会及书院马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院
保卫部马克思主义学院马克思主义学院
文学院工商管理学院法学院经济与贸易学院管理科学与工程学院公共经济学院
文学院文学院文学院工学院工学院
或尔雅课程或尔雅课程或尔雅课程
含尔雅课程1学分含尔雅课程1学分
含尔雅课程2学分
含尔雅课程1学分
至少选1门
必修至少选1门
至少选1 门工学院工学院工学院文学院
含尔雅课程含尔雅课程
文学院公共经济学院公共经济学院
至少选1门
限选4项限选1门
体育教学部艺术教育部大学外语教学部
理学院理学院理学院理学院工学院
分级教学含尔雅课程分级教学
994443
15
94443
2
2
2
课程课程模块类别
课程名称总学分
实践
课堂开课
（验）教学学期
教学22333
2
31612
411
36
11
3344556
修读要求必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修选修
课程归属经济与贸易学院审计与会计学院经济与贸易学院
法学院金融学院审计与会计学院
理学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院经济与贸易学院公共经济学院公共经济学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院审计与会计学院
工学院审计与会计学院
备注
微观经济学会计学宏观经济学经济法D类
金融学
学科综合实验（会计核算模统计学小计审计学基础政府审计学内部审计学注册会计师审计舞弊审计内部控制学
学科专业教育
中级财务会计
专业项目实验（会计岗位沙盘推演实验）计量经济学小计税法
政府与非盈利组织会计审计史审计专业英语绩效审计财务报表分析审计理论专题L类环境审计
审计准则动态审计职业判断经济责任审计审计公文写作计算机审计成本与管理会计小计
自选
F类小计课程
就业教育毕业环节
学年论文毕业实习毕业论文
合计
3333323
20233332
3
2
2223
1
11
6
4533
1
3
21622222
117
6755645
[***********]
271124160
修满4学分
2
121122
2
28
41
576755765
修满4学分，含2学分实践
课程
修满4学分，含2学分实践
课程
2-71124
128
32
选修必修必修必修必修
附件2：
审计学专业实践教学实施计划
本专业实践教学环节包括军事理论与训练、暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、义工、讲座、素质拓展、学年论文、毕业实习、毕业论文等，具体实施计划如下：
军事理论与训练
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
暑期社会实践
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
专业模拟实习
一、模拟实习目的
审计学是一门实践性、操作性很强的学科。专业模拟实习的目的在于理论联系实际，为学生从事专业实务工作提供校内的模拟训练，培养学生的业务动手能力、实践操作能力和创新精神。
二、组织领导
分管教学的副院长负责专业模拟实习的领导工作。审计与会计学院实验室与审计系共同负责本专业模拟实习的具体组织工作，包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。
三、实习内容与时间安排
序号
项目
实 习 内 容
运用广州福思特公司制作的多媒体会计模拟实验室软件开展计算机模拟实验，同时用其配套教材辅以手工模拟开展教
1
会计综合模拟
学内容。具体包括建账、审核原始凭证、填制记账凭证、登记明细账及总账、编制资产负债表、利润表、现金流量表，错账的更正等内容。
CPA审计实训，具体包括单项审计实训，CPA综合审计实训：
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CPA审计实训
风险评估、业务承接、按循环开展的审计、汇总差异，差异调整，出具报告等
审计综合模拟，包括：模拟审计准备阶段、实施阶段和报告
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审计综合模拟
终结阶段的主要内容，通过审计证据的收集、审计工作底稿的编制等，熟悉审计业务的操作全过程。
第7学期 第6学期 第5学期 时 间
四、考核办法
依据实验软件的模拟结果、实习报告（小结）综合评定。
创新实践训练
一、培养目标
通过组织实践创新训练项目，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究与实践创新活动，激发学生学习的主动性、积极性和创造性，拓宽学生的专业视野，培养学生的创新思维，不断提高学生的科学素质、创新精神与实践能力。
二、内容与组织方式
1.创新实践训练内容需与财经类专业相关。 2. 参加审计与会计学院科研项目小组
（1）项目小组研究方向：财经类专业科研发展趋势和热点问题。
（2）项目小组的组成：第四学期初，学生根据自己的兴趣，参加审计与会计学院科研项目小组。每小组由5‐8人组成，根据审计与会计学院教师的科研方向，由学生主动联系并确定项目小组指导老师。每个学生一般只参加一个科研项目小组即可。
（3）项目实施：第四学期初，科研项目小组组队完成后，填写《审计与会计学院科研项目小组立项申请表》进行项目申报，第七学期必须结项，经创新实践训练委员会审核后，项目成员可取得创新实践训练学分。
3. 参加各级实践创新训练计划
（1）学生在专业教师的指导下，参加“大学生实践创新训练计划”（包括院级、校级和省级）等实践训练创新项目申请，项目立项申请成功并于第七学期结项，项目组成员可取得创新实践训练学分。
（2）审计与会计学院“大学生实践创新训练计划”的组织与实施参照《审计与会计学院科研创新训练项目管理条例》施行。校级及校级以上“大学生实践创新训练计划”的组织与实施方案以活动主办方当年通知为准。
4.参加创新实践类竞赛 （1）创新实践类竞赛范围：
①经学院或学校推荐选拔参加各类专业技能竞赛、科技竞赛、科技制作、科技创新活动。包括“挑战杯”创业大赛、“大学生数学建模竞赛”、“大学生创新创业训练计划”等。
②未经院、校选拔即自行参加校级及以上组织举办的创新创业专业技能竞赛，包括“CIMA商业精英挑战赛”、“ERP模拟沙盘大赛”、“模拟炒股大赛” 、“网中网杯大学生财务决策大赛”“中华会计网校杯校园财会知识大赛”“高校管理决策模拟大赛（商道）”等。
（2）各类竞赛中，获得校级或校级以上奖项者，经书院审核后，可取得创新实践训练学分。
5.发表学术论文
（1） 在省级及以上期刊上公开发表专业学术论文（有CN或ISSN登记号）者，在书院认定后，可取得创新实践训练学分。
（2）学术论文发表以收到录用通知书或正式刊物为准。 6. 获得发明专利
（1）科研成果获得国家专利者，在书院认定后，可取得创新实践训练学分。 （2）专利发明以专利发明证书为准。
7. 参加教师科研课题，在研课题主持教师每年可根据学生参与研究工作的数量和质量在学院规定限额内认定实践创新学分。
8. 学分奖励
奖励学分溢出的部分≥3学分，可冲抵创新实践训练学分，但本项累计不得超过2学分。 9.取得与专业相关的资格证书
在第七学期末已经取得了与所学专业相关的资格证书，注册会计师（CPA）（通过1门记1学分）、会计从业资格证、商务英语证书等，通过大学英语六级（等级优秀）、或通过计算机等级考试三级以上的，可冲抵创新实践训练学分1分。其他与专业相关的资格证书，由院实践创新训练指导委员会认定。本项累计不得超过1学分，且不得与学分奖励合并使用。
三、基本要求与成绩评定
创新实践训练成绩评定安排在第7学期末进行。审计与会计学院成立相应的成绩评定小组，根据学生的创新实践总结报告或相应成果证明给予“优”、“良”、“合格”相应的成绩评定。
就业教育
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
义工
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
学术讲座
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
素质拓展
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
学年论文
一、培养目标
通过组织撰写学年论文，让学生充分地检验自己阶段性的专业学习和理论联系实际的成果，培养学生分析问题和解决问题的能力。学年论文的写作，让学生学习资料的搜集与整理方法，初步掌握学术论文写作的基本要求，培养学生科学探索的精神和科学素养。
二、组织领导
分管教学的副院长负责学年论文的领导工作。审计系负责学生学年论文的具体组织工作，包括论文的选题提供、学年论文的写作要求、指导教师的安排、最后的成绩评定等。
三、基本要求与成绩评定
1．本科学生在大学期间必须完成一份学年论文，可以采用专业论文、调查报告、案例分析等多种形式。
2．学年论文共2学分，写作任务从第6学期开始布置，学年论文成绩评定一般安排在第7学期的10月份进行。
毕业实习
一、毕业实习目的
根据本专业人才培养要求，学生在毕业之前要到实际部门进行实习。通过毕业实习，可以检验学生的专业学习成果，增强学生对现实社会的适应性，发现专业学习的不足，培养学生的社会适应和应变能力，为学生真正进入社会提供知识和心理的准备。
二、组织领导
分管教学的副院长负责毕业实习的领导工作。审计系负责毕业实习的具体组织工作，包括实习方案的拟订、实习指导教师的安排、实习基地的落实等。
三、时间安排
毕业实习安排在第八学期开展。
四、实习方式
在具体实习方式上，可以采取灵活的方案。
1．实习场地的选择上，采取“学生自己寻找为主、学校帮助联系为辅”的方案，使每个学生都能找到自己的实习基地。
2．实习内容的选择上，在围绕本专业的大背景下，充分尊重学生的就业意向。根据自己将来的工作方向来选择实习内容。
五、考核办法
实习领导小组依据学生实习单位的评价、实习报告（小结）或调查报告综合评定学生实习成绩。
毕业论文
一、写作目的
通过撰写毕业论文，让学生充分地检验自己的专业学习成果。通过专业论文、调查报告案例分析的方式，将自己大学期间所学的专业理论和专业方法得以充分地利用，通过搜集专业文献资料，培养学生信息处理和分析问题的能力，同时，在借鉴前人研究成果的基础上，形成自己在某一研究课题的观点与思路，提高学生的实践创新能力。
二、组织领导
分管教学的副院长负责毕业论文的领导工作。审计系负责毕业论文的具体组织工作，包括论文的选题提供、毕业论文的写作要求、指导教师的安排、最后的论文答辩等。
三、基本要求与成绩评定
1．本科学生毕业之前必须独立完成一篇毕业论文，字数在8000字以上。
2．毕业论文共4学分，写作任务从第7学期开始布置，学生的毕业论文成绩评定安排在第八学期的5月份进行。
3．学生所在院（系）成立相应的毕业论文答辩小组，根据学生毕业论文的撰写水平和答辩水平给予相应的成绩评定。
附：审计学专业实践教学实施计划表
周数
序号
项目名称
主要内容
学期
( 课时)
1
暑期社会实践
结合专业进行社会调查
2、4、6
3×2周
3×1
校外
调查报告
学分
地点
考核方式
2
3
4
5 6 7 8 9
会计核算综合模拟，包括：原
专业模拟实习一始凭证、记账凭证的填制，各种账簿的登记，会计报表的编
制以及会计报表分析
CPA审计实训，具体包括风险
专业模拟实习二评估、业务承接、按循环开展（CPA审计实训）的审计、汇总差异，差异调整，
出具报告等
审计综合模拟，包括：模拟审计准备阶段、实施阶段和报告
专业模拟实习三终结阶段的主要内容，通过审计证据的收集、审计工作底稿
的编制等，熟悉审计业务的操作全过程
参加学院的学生科研项目小
创新实践训练 组或参加省级以上实践创新
训练计划
参加书院组织的户外素质拓素质拓展
展活动 创业就业教育 学术讲座 义工
参听校院两级创业就业指导专题讲座
参听校内外专家作的专题讲座8次
参加学校有关部门组织的义工活动
专业论文、调查报告、案例分析等多种形式
综合性实习，顶岗及实际课题完成毕业论文，答辩
5 32课时1 校内 实验报告
6 32课时1 校内 实验报告
7 32课时1 校内 实验报告
5-7 2、6 1-8 6 8 7-8 1
8周 8周 16周 2周
2 1 1 1 1 1 4 4 3 24
校内/校外 校内 校内 校内 校内/校外 校内 校外实习基地 校内 校内
实践总结或研究报告 总结报告 创业就业教育报告 签到簿 心得体会 论文 实习报告 论文 综合评定
10 学年论文 11 毕业实习 12 毕业论文
13 军事理论与训练 军事理论课、军事技能课 合计