《狼》这篇课文第一课时，读课文，对照课后注释和联系上下文翻译课文，积累文言词语，也就是让学生自己找出通假字、古今异义和一词多义的词。
第二课时，我做了这样几件事：1、了解情节。我设置了两条线索，第一条，从屠夫的角度看，故事可以分为遇狼、惧狼、御狼、杀狼这样四个情节。我还让学生从狼的角度来看，有“缀行甚远、并驱如故、眈眈相向、顷刻两毙”这样四个情节。
2、分析人物(狼和屠夫)形象。我先让学生说狼，看这是怎样的狼，要求以课文中的事实为依据，分析狼的性格特点。学生分析概括出狼凶残贪婪但协作聪明的性格特点。
然后，用同样的方法说人(屠夫)。这是一个开始懦弱抱有侥幸心理，而后被-逼无奈，只好奋起自卫，最终利用有利地形，急中生智，机智果敢地把狼消灭的人。
这部分是课堂的重点。
3、分析环境描写的作用。先让学生找出环境描写的句子。文章中环境描写的地方很少，应该也不是文章的重点。我教后在与老师们讨论交流的时候，大家认为没有必要提及。但是，我以为，本文虽然环境描写的地方很少，但是对于情节的推移起着至关重要的作用。同时，我还觉得，环境描写分析得好的话，对于主题的揭示，能够起到水到渠成的作用。
第一处环境描写“一屠晚归。”只有一个“晚”字。我问学生，为什么要交代是“晚”呢?学生的思想活跃了。“晚”是屠夫害怕的原因，如果是白天，狼不可能跟随屠夫那么远，屠夫也可以寻求别人的帮助，大家一起对付狼;正因为是“晚”，所以才有后来屠夫可以趁着夜幕的掩护，轻手轻脚地走到“假寐”的狼和打洞的狼身边，出其不意，顷刻两毙。以狼的狡猾，不可能没有提防，但是，屠夫走到狼的身旁，狼还没有发现，最终被杀，完全是夜幕帮了大忙。
第二处环境描写的地方是：“顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。”野地里有个麦场，场上有个像小山一样的柴草堆。我问学生，作者为什么要设置这样一个柴草堆?学生说，有了柴草堆，屠夫就可以奔倚其下，背靠柴草堆，防止狼从后面进攻。再加上手里拿着刀子，一时间，狼也不可能从前面攻击。屠夫由前面的“恐前后受其敌”的危急状况，到了暂时比较安全的情况了。也就是说，柴草堆的出现，使屠夫的状况发生了改变。而且，也正因为有柴草堆做掩体，屠夫才敢于拿起刀来，准备抵抗。也就是说，屠夫的性格由懦弱开始变得坚强起来，由被动被追，开始向主动出击过渡，为后面的杀狼打下了基矗第三，柴草堆的出现，给了屠夫杀狼的机会。试想，如果还是在山路上，屠夫能够对付两只饿狼吗?即使屠夫有足够的勇气去对付凶狠的狼，但是，最理想的结果，恐怕也只能是两败俱伤。而因为有了柴草堆，屠夫轻而易举地就把狼杀了。所以说，柴草堆对屠夫来说，是命运的转变，是性格的转变，是战机的转变。
那么，柴草堆对于狼来说怎样呢?可以说，柴草堆是狼的克星。遇到柴草堆之前，狼是主动进攻，而且，从心理上早就打败了屠夫，屠夫已经由“惧”到“大窘”，如果再坚持一会，屠夫的心理就会垮下来，不攻自破。但是，老天不长眼，在这节骨眼上却出现了柴草堆，让狼前功尽弃，功亏一篑。只是，狼终归是狼，不会这么容易死心的，它们还在想计谋。先是“眈眈相向”，想“瞪”垮屠夫的心理防线，然后前狼假寐盖以诱敌，后狼隧入以攻其后。按理来说，这些计谋都很好，但是，狼却还是顷刻两毙。
4、揭示寓意。课文分析到这儿，可以水到渠成地揭示主题，或者寓意了。真的是老天不长眼吗?狼这么聪明，也这么团结协作，怎么最后还是被屠夫杀了呢?
对于主题的揭示，我不急，我希望学生从不同的方面来看问题。首先，我们从作者的角度来看，作者在那样的社会，他既然把狼看成是恶势力的化身，那么他的主题应该是邪不压正，正义最终是要战胜邪-恶的。同时，作者还告诉人们，对于像狼一样的恶势力，不要畏惧，要敢于斗争，善于斗争。
除了作者的观点以外，我们同学们还可以分别从屠夫、从狼的角度来看。如果把狼看作生活中的困难的话，那么，这也说明，困难像弹簧，你弱他就强，所以我们遇到困难，千万不要害怕，要勇敢地克服。从狼的惨死中我们其实也可以总结经验教训，试想，如果狼在没有遇到柴草堆之前，就采取前后夹攻的方式，果断地把屠夫干掉的话，还会惨死吗?这说明狼没有抓住有利的战机，疑心太重，做事不果敢。后来狼采取的“一狼假寐”，“一狼意将隧入以攻其后”的计谋也很好，但是，为什么反而被杀呢?最主要的原因，应该是麻痹大意。假寐的狼连屠夫走到身旁都不知道，当然只有惨死的下常打洞的狼同样没有警觉，屠夫在杀假寐的狼的时候，“又数刀毙之”，当时的屠夫并不知道另一只狼去了哪里，所以不会考虑怕弄出响声被另一只狼听到的问题。屠夫既然运足了力气要置狼于死地，“数刀”下去，声响应该很大，而这怎么就不能引起打洞的狼的警觉呢?所以，从狼的惨死中，我们应该吸取教训：该断不断，后患无穷;麻痹大意，厄运相伴。
狼的惨死，还是其贪婪本性决定的，如果它们知足一点，吃了那几块骨头就罢休，屠夫也不至于把它们杀掉。屠夫杀狼，纯粹是被-逼无奈的自卫。所以，从这点来看，我们无论做什么事情，都应该有分寸。狼的欲望难以满足，人的欲望也不应该永无止歇，适可而止，当是上策。
《狼》这篇课文第一课时，读课文，对照课后注释和联系上下文翻译课文，积累文言词语，也就是让学生自己找出通假字、古今异义和一词多义的词。
第二课时，我做了这样几件事：1、了解情节。我设置了两条线索，第一条，从屠夫的角度看，故事可以分为遇狼、惧狼、御狼、杀狼这样四个情节。我还让学生从狼的角度来看，有“缀行甚远、并驱如故、眈眈相向、顷刻两毙”这样四个情节。
2、分析人物(狼和屠夫)形象。我先让学生说狼，看这是怎样的狼，要求以课文中的事实为依据，分析狼的性格特点。学生分析概括出狼凶残贪婪但协作聪明的性格特点。
然后，用同样的方法说人(屠夫)。这是一个开始懦弱抱有侥幸心理，而后被-逼无奈，只好奋起自卫，最终利用有利地形，急中生智，机智果敢地把狼消灭的人。
这部分是课堂的重点。
3、分析环境描写的作用。先让学生找出环境描写的句子。文章中环境描写的地方很少，应该也不是文章的重点。我教后在与老师们讨论交流的时候，大家认为没有必要提及。但是，我以为，本文虽然环境描写的地方很少，但是对于情节的推移起着至关重要的作用。同时，我还觉得，环境描写分析得好的话，对于主题的揭示，能够起到水到渠成的作用。
第一处环境描写“一屠晚归。”只有一个“晚”字。我问学生，为什么要交代是“晚”呢?学生的思想活跃了。“晚”是屠夫害怕的原因，如果是白天，狼不可能跟随屠夫那么远，屠夫也可以寻求别人的帮助，大家一起对付狼;正因为是“晚”，所以才有后来屠夫可以趁着夜幕的掩护，轻手轻脚地走到“假寐”的狼和打洞的狼身边，出其不意，顷刻两毙。以狼的狡猾，不可能没有提防，但是，屠夫走到狼的身旁，狼还没有发现，最终被杀，完全是夜幕帮了大忙。
第二处环境描写的地方是：“顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。”野地里有个麦场，场上有个像小山一样的柴草堆。我问学生，作者为什么要设置这样一个柴草堆?学生说，有了柴草堆，屠夫就可以奔倚其下，背靠柴草堆，防止狼从后面进攻。再加上手里拿着刀子，一时间，狼也不可能从前面攻击。屠夫由前面的“恐前后受其敌”的危急状况，到了暂时比较安全的情况了。也就是说，柴草堆的出现，使屠夫的状况发生了改变。而且，也正因为有柴草堆做掩体，屠夫才敢于拿起刀来，准备抵抗。也就是说，屠夫的性格由懦弱开始变得坚强起来，由被动被追，开始向主动出击过渡，为后面的杀狼打下了基矗第三，柴草堆的出现，给了屠夫杀狼的机会。试想，如果还是在山路上，屠夫能够对付两只饿狼吗?即使屠夫有足够的勇气去对付凶狠的狼，但是，最理想的结果，恐怕也只能是两败俱伤。而因为有了柴草堆，屠夫轻而易举地就把狼杀了。所以说，柴草堆对屠夫来说，是命运的转变，是性格的转变，是战机的转变。
那么，柴草堆对于狼来说怎样呢?可以说，柴草堆是狼的克星。遇到柴草堆之前，狼是主动进攻，而且，从心理上早就打败了屠夫，屠夫已经由“惧”到“大窘”，如果再坚持一会，屠夫的心理就会垮下来，不攻自破。但是，老天不长眼，在这节骨眼上却出现了柴草堆，让狼前功尽弃，功亏一篑。只是，狼终归是狼，不会这么容易死心的，它们还在想计谋。先是“眈眈相向”，想“瞪”垮屠夫的心理防线，然后前狼假寐盖以诱敌，后狼隧入以攻其后。按理来说，这些计谋都很好，但是，狼却还是顷刻两毙。
4、揭示寓意。课文分析到这儿，可以水到渠成地揭示主题，或者寓意了。真的是老天不长眼吗?狼这么聪明，也这么团结协作，怎么最后还是被屠夫杀了呢?
对于主题的揭示，我不急，我希望学生从不同的方面来看问题。首先，我们从作者的角度来看，作者在那样的社会，他既然把狼看成是恶势力的化身，那么他的主题应该是邪不压正，正义最终是要战胜邪-恶的。同时，作者还告诉人们，对于像狼一样的恶势力，不要畏惧，要敢于斗争，善于斗争。
除了作者的观点以外，我们同学们还可以分别从屠夫、从狼的角度来看。如果把狼看作生活中的困难的话，那么，这也说明，困难像弹簧，你弱他就强，所以我们遇到困难，千万不要害怕，要勇敢地克服。从狼的惨死中我们其实也可以总结经验教训，试想，如果狼在没有遇到柴草堆之前，就采取前后夹攻的方式，果断地把屠夫干掉的话，还会惨死吗?这说明狼没有抓住有利的战机，疑心太重，做事不果敢。后来狼采取的“一狼假寐”，“一狼意将隧入以攻其后”的计谋也很好，但是，为什么反而被杀呢?最主要的原因，应该是麻痹大意。假寐的狼连屠夫走到身旁都不知道，当然只有惨死的下常打洞的狼同样没有警觉，屠夫在杀假寐的狼的时候，“又数刀毙之”，当时的屠夫并不知道另一只狼去了哪里，所以不会考虑怕弄出响声被另一只狼听到的问题。屠夫既然运足了力气要置狼于死地，“数刀”下去，声响应该很大，而这怎么就不能引起打洞的狼的警觉呢?所以，从狼的惨死中，我们应该吸取教训：该断不断，后患无穷;麻痹大意，厄运相伴。
狼的惨死，还是其贪婪本性决定的，如果它们知足一点，吃了那几块骨头就罢休，屠夫也不至于把它们杀掉。屠夫杀狼，纯粹是被-逼无奈的自卫。所以，从这点来看，我们无论做什么事情，都应该有分寸。狼的欲望难以满足，人的欲望也不应该永无止歇，适可而止，当是上策。