1.1 辽阔的疆域 教案15 (人教版八年级上)

1-1 辽阔的疆域

学习目标:

1、学习我国的位置特点、陆地面积、领土的四端点、大陆海岸线、陆上邻国和6个隔海相望的国家的名称与位置。

2、运用地图分析我国地理位置的优越性。

3、感受中国疆域的“广阔”培养热爱祖国的情感。

学习重点:

我国的位置特点、陆地面积、领土的四端点、大陆海岸线、陆上邻国和6个隔海相望的国家的名称与位置。

学习难点:

陆上邻国和6个隔海相望的国家的名称与位置。

学习过程:

一、自主学习

学习任务一:阅读教材P 2-4完成下列问题:

中国在世界的位置:从海陆位置看,在看,大部分在 纬度(高、中、低),属于五带中的 带;从半球位置看,既在 半球(东、西),大部分又在 半球(南、北)。

学习任务二:阅读课本P 3-5完成下列问题:

1、我国领土四端点:最北端(52N 多) 。

最南端 (4N 附近) 。

最东端 (135E 多)(东九区) 东西共跨 。

最西端 (73E 附近)(东五区)个时区 。

2、我国陆地总面积约 位。

3、完成课本P 4活动1、2

4、我国的大陆海岸线长千米,我国从北到南所濒临的海依次是 ,它们都是 洋的边缘海。海域上面积较大的岛有 。 和 是我国的内海。我国领海宽度是 海里。我国管辖的海域面积约 平方千米。

二、合作共建:

1、读中国在地球上的位置图,回答问题

(1)在图中描出东西半球和南北半球的分界线,并说明我国的半球位置?

(2)在图中描出地球五带的分界线,是说明我国的纬度位置的特点?

(3)我国的海陆位置对我国的发展带来了哪些优越性?

2、读地图册P 1-2按一定顺序写出我国陆上邻图,与我国隔海相望的国家

3、据地图,你能用哪些方法说明我国疆域辽阔?

三、系统总结:

位置优越:(半球、纬度、海陆)

总面积大

中国的疆域:国土辽阔: 东西宽(最东端、最西端、所跨经度、时区)

南北长(最南端、最北端、所跨纬度、温度带)

边界长:陆上疆界(长度、邻国)

海岸线长(长度、海域、隔海相望的国家)

四、大展身手:

1、我国领土的最东端在( )

A 、黑龙江省 B 、海南省 C 、台湾省 D 、上海市

2、属于我国内海的是( )

A 、渤海、黄海 B 、渤海、琼州海峡 C 、北部湾、南海 D 、东海、台湾海峡

3、根据世界时区的划分,我国东、西共跨( )

A 、4个时区 B 、5个时区 C 、6个时区 D 、7个时区

4、我国领海的宽度应是( )

A 、200海里 B 、12海里 C 、30海里 D 、212海里

5、与我国陆上接壤的国家共有( ),与我国隔海相望的国家共有( )。

A 、15个 B 、14个 C 、6个 D 、8个

6、我国最东端附近的学生早晨8点上课时,若按世界准时区计算,我国最西端附近的时间大约( )

A 、3点钟 B 、4点钟 C 、5点钟 D 、6点钟

7、当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛已经春意盎然,形成这种差异的主要原因是我国( )

A 、纬度跨度大 B 、经度跨度大 C 、地势落差大 D 、东西跨度大

8、有关我国地理位置的叙述,正确的是( )

A 、位于东半球,亚洲东部,西临太平洋

B 、领土最北端在漠河,最南在曾母暗沙

C 、从经度来看,我国全属东经度;从纬度来看,我国全属低纬度

D 、我国南部有北回归线穿过

9、就海陆分布而言,我国属于( )

A 、内陆国 B 、半岛国家 C 、海陆兼备之国 D 、岛国

10、读“中国的邻国示意图”,回答问题

(1)写出字母所代表的地理事物的名称:

岛 屿:A B

海 峡:C D

陆上邻国:E F

(2)上海经济合作组织由六国组成:中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。请你在图中相应的位置标注出六国的名字。

五、清点背囊:

我的收获:

我的不足及反思:

附件1:律师事务所反盗版维权声明

附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)

学校名录参见:http://www./wxt/list.aspx?ClassID=3060

1-1 辽阔的疆域

学习目标:

1、学习我国的位置特点、陆地面积、领土的四端点、大陆海岸线、陆上邻国和6个隔海相望的国家的名称与位置。

2、运用地图分析我国地理位置的优越性。

3、感受中国疆域的“广阔”培养热爱祖国的情感。

学习重点:

我国的位置特点、陆地面积、领土的四端点、大陆海岸线、陆上邻国和6个隔海相望的国家的名称与位置。

学习难点:

陆上邻国和6个隔海相望的国家的名称与位置。

学习过程:

一、自主学习

学习任务一:阅读教材P 2-4完成下列问题:

中国在世界的位置:从海陆位置看,在看,大部分在 纬度(高、中、低),属于五带中的 带;从半球位置看,既在 半球(东、西),大部分又在 半球(南、北)。

学习任务二:阅读课本P 3-5完成下列问题:

1、我国领土四端点:最北端(52N 多) 。

最南端 (4N 附近) 。

最东端 (135E 多)(东九区) 东西共跨 。

最西端 (73E 附近)(东五区)个时区 。

2、我国陆地总面积约 位。

3、完成课本P 4活动1、2

4、我国的大陆海岸线长千米,我国从北到南所濒临的海依次是 ,它们都是 洋的边缘海。海域上面积较大的岛有 。 和 是我国的内海。我国领海宽度是 海里。我国管辖的海域面积约 平方千米。

二、合作共建:

1、读中国在地球上的位置图,回答问题

(1)在图中描出东西半球和南北半球的分界线,并说明我国的半球位置?

(2)在图中描出地球五带的分界线,是说明我国的纬度位置的特点?

(3)我国的海陆位置对我国的发展带来了哪些优越性?

2、读地图册P 1-2按一定顺序写出我国陆上邻图,与我国隔海相望的国家

3、据地图,你能用哪些方法说明我国疆域辽阔?

三、系统总结:

位置优越:(半球、纬度、海陆)

总面积大

中国的疆域:国土辽阔: 东西宽(最东端、最西端、所跨经度、时区)

南北长(最南端、最北端、所跨纬度、温度带)

边界长:陆上疆界(长度、邻国)

海岸线长(长度、海域、隔海相望的国家)

四、大展身手:

1、我国领土的最东端在( )

A 、黑龙江省 B 、海南省 C 、台湾省 D 、上海市

2、属于我国内海的是( )

A 、渤海、黄海 B 、渤海、琼州海峡 C 、北部湾、南海 D 、东海、台湾海峡

3、根据世界时区的划分,我国东、西共跨( )

A 、4个时区 B 、5个时区 C 、6个时区 D 、7个时区

4、我国领海的宽度应是( )

A 、200海里 B 、12海里 C 、30海里 D 、212海里

5、与我国陆上接壤的国家共有( ),与我国隔海相望的国家共有( )。

A 、15个 B 、14个 C 、6个 D 、8个

6、我国最东端附近的学生早晨8点上课时,若按世界准时区计算,我国最西端附近的时间大约( )

A 、3点钟 B 、4点钟 C 、5点钟 D 、6点钟

7、当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛已经春意盎然,形成这种差异的主要原因是我国( )

A 、纬度跨度大 B 、经度跨度大 C 、地势落差大 D 、东西跨度大

8、有关我国地理位置的叙述,正确的是( )

A 、位于东半球,亚洲东部,西临太平洋

B 、领土最北端在漠河,最南在曾母暗沙

C 、从经度来看,我国全属东经度;从纬度来看,我国全属低纬度

D 、我国南部有北回归线穿过

9、就海陆分布而言,我国属于( )

A 、内陆国 B 、半岛国家 C 、海陆兼备之国 D 、岛国

10、读“中国的邻国示意图”,回答问题

(1)写出字母所代表的地理事物的名称:

岛 屿:A B

海 峡:C D

陆上邻国:E F

(2)上海经济合作组织由六国组成:中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。请你在图中相应的位置标注出六国的名字。

五、清点背囊:

我的收获:

我的不足及反思:

附件1:律师事务所反盗版维权声明

附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)

学校名录参见:http://www./wxt/list.aspx?ClassID=3060


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