员工培训与发展制度

员工培训与发展制度

文件所属部门:综合人事部

文件相关部门:所有部门

一、目的

为规范和促进公司发展,增强员工专业知识和岗位适应能力,提高工作技能和综合素质,公司致力于创建一个学习型组织,使员工不断成长进步,达成对公司文化、价值观、发展战略的理解和认同,进而进行系统化的教育训练与开发培训活动。积极参加公司组织的培训,有益于提高工作业务能力,有益于实现员工自身职业生涯规划的发展目标。

二、适用范围

培训对象为公司全体员工。公司为所有员工提供平等的内训及外训的机会。

三、职责

1、综合人事部负责培训活动的策划、组织、主持工作;

2、各部门员工有义务参加各项培训活动。

四、定义

4.1 培训形式分为内部培训和外部培训。

4.1.1内部培训:企业内部自行组织的,对新入职员工或原

有员工通过各种方式、手段使其在知识、技能、态度

等诸方面有所改进,达到预期标准的过程。

4.1.2外部培训:培训项目含有专业理论方面问题或前沿性

技术问题,或企业内部资源无法满足受训者需求时,

需外部第三方提供培训支持。

4.2依据培训时间和方式进行分类,培训可划分为新员工入职培

训、员工在岗培训、提升性培训。

4.2.1新员工入职培训:新入职员工在试用期期间接受由综

合人事部、安环部及相关部门组织的入职培训。新员工

入职培训涉及公司级培训、部门级培训。

用人部门与综合人事部、安环部必须各司其职,共

同做好对新员工的入职及试用期培训工作。

4.2.1.1公司级培训

(1)公司概况、组织架构、企业文化、经营目

标、企业发展愿景等;

(2)公司基本制度、员工工作规范和道德行为

准则;

(3)安全规程和国家、地方相关行业的政策管理

规定,及其他安全方面的培训内容。

其中,(1)、(2)项由综合人事部组织培训;第(3)项

由安环部组织培训。

4.2.1.2部门级培训

(1) 部门整体介绍、熟悉工作办公环境;

(2) 岗位职责介绍、部门制度介绍、熟悉相

关工作流程;

(3) 岗位技能等方面的专业技术性培训。

部门级培训由用人部门主导完成,综合人事部予以监

督、指导,确保培训效果的有效性。

4.2.1.3特殊工种上岗培训

特殊工种是指从事特殊岗位工作的统称,是指

容易发生人员伤亡事故,对操作本人、他人及

周围设施的安全有重大危害的工种。

公司现有特殊工种包含:

(1) 电工作业人员;金属焊接、切割作业人

员;锅炉作业人员;压力容器作业人员;

叉车作业人员;

(2) 液氯岗位操作人员

(1)类特殊工种作业人员上岗前,必须经由

由国家或地方相关部门专业性培训,培训合

格取证后,方能从事岗位工作。相关证件复

印件必须交由综合人事部备案。

(2)类特殊岗位人员上岗前,必须顺利通过

上岗前笔试考核,考核通过后,安环部对符

合要求人员颁发“上岗证”,方允许从事岗位

工作。

4.2.2员工在岗培训:为扩展员工知识面、提高业务水平、晋

升任职能力、加强新管理制度和办法的贯彻,增进工作

效率,公司组织的各项内部培训或外部培训。

4.2.3提升性培训:为满足公司持续性发展需要而进行的培训,

主要涉及专业技术和战略导向性的培训。

五、培训计划和实施

5.1综合人事部是各部门培训计划的归口管理部门,每年第四季

度组织相关人员进行会议讨论,总结当年培训的有效性情况,找出不足之处,便于以后的改进。同时,结合公司发展需要和战略规划要求,各部门制定出下一年度的培训计划,汇总至综合人事部。综合人事部根据公司实际情况和岗位需要进行审核,形成公司年度培训总计划,呈报总经理审批,审核批准后将培训计划告知各个部门,监督落实;

5.2内部培训讲师主要是各专业部门的主管或分管专项工作的职

员。公司外聘讲师进行内培,应侧重权威性、实践性;

5.3外部培训讲师来源包括:政府职能主管单位、专家学者、官

员、其他公司员工等人员;

5.4综合人事部跟踪年度培训计划分解成阶段性培训的落实情

况;

5.5根据对员工的能力测评、绩效考核结果、岗位需要等所产生

的年度培训计划外的即时性的短期培训,可提前一周告知综合人事部,同时,协调好其他部门需要参加的人员;

5.6培训实施中要有相关的培训记录,如:课程名称、内容、时

间、出勤记录等,员工培训记录(详见《培训记录表》)交综合人事部备案,归档到公司培训档案中。

六、 培训效果评价

6.1常用的培训效果评价方法有:培训考核、培训课程评估、工

作改善计划方案等;

6.2每次内部培训结束后,学员对培训课程必须提交培训总结或《学以致用行动计划表》,提出对培训课程的安排、培训主讲人的建议,以利于以后工作的改进;

6.3内部受训员工所在部门在一定时间,通过测试、考评、实际

操作等方式,对受训员工作出评价,填写《培训有效性评价表》汇总到综合人事部;

6.4参与外部培训的人员,培训之后必须提交书面的“培训总结”

至上级主管处,同时将培训的优秀理念通过授课、分享等方式传达至相关人员,实现共同进步。未按时提交“培训总结”的外训人员,财务部不予报销相关费用;

6.5综合人事部根据学员的总结报告、《培训有效性评价表》及

考核的结果,做出效果评价,便于进一步改进各部门的培训方法,并归档到员工人事档案中;

6.6公司为员工提供的专业技术培训和战略导向性的培训,无论

是参加内部或外部培训,受训后,员工取得的相关资质证书和资料都必须交由综合人事部管理存档;

6.7员工个人培训资料档案也将作为对员工晋升、提级、加薪与

调配人才的参考依据之一。

附件:

《年度培训计划表》、《培训记录表》、《学以致用行动计划表》、 《培训有效性评价表》

会签:

员工培训与发展制度

文件所属部门:综合人事部

文件相关部门:所有部门

一、目的

为规范和促进公司发展,增强员工专业知识和岗位适应能力,提高工作技能和综合素质,公司致力于创建一个学习型组织,使员工不断成长进步,达成对公司文化、价值观、发展战略的理解和认同,进而进行系统化的教育训练与开发培训活动。积极参加公司组织的培训,有益于提高工作业务能力,有益于实现员工自身职业生涯规划的发展目标。

二、适用范围

培训对象为公司全体员工。公司为所有员工提供平等的内训及外训的机会。

三、职责

1、综合人事部负责培训活动的策划、组织、主持工作;

2、各部门员工有义务参加各项培训活动。

四、定义

4.1 培训形式分为内部培训和外部培训。

4.1.1内部培训:企业内部自行组织的,对新入职员工或原

有员工通过各种方式、手段使其在知识、技能、态度

等诸方面有所改进,达到预期标准的过程。

4.1.2外部培训:培训项目含有专业理论方面问题或前沿性

技术问题,或企业内部资源无法满足受训者需求时,

需外部第三方提供培训支持。

4.2依据培训时间和方式进行分类,培训可划分为新员工入职培

训、员工在岗培训、提升性培训。

4.2.1新员工入职培训:新入职员工在试用期期间接受由综

合人事部、安环部及相关部门组织的入职培训。新员工

入职培训涉及公司级培训、部门级培训。

用人部门与综合人事部、安环部必须各司其职,共

同做好对新员工的入职及试用期培训工作。

4.2.1.1公司级培训

(1)公司概况、组织架构、企业文化、经营目

标、企业发展愿景等;

(2)公司基本制度、员工工作规范和道德行为

准则;

(3)安全规程和国家、地方相关行业的政策管理

规定,及其他安全方面的培训内容。

其中,(1)、(2)项由综合人事部组织培训;第(3)项

由安环部组织培训。

4.2.1.2部门级培训

(1) 部门整体介绍、熟悉工作办公环境;

(2) 岗位职责介绍、部门制度介绍、熟悉相

关工作流程;

(3) 岗位技能等方面的专业技术性培训。

部门级培训由用人部门主导完成,综合人事部予以监

督、指导,确保培训效果的有效性。

4.2.1.3特殊工种上岗培训

特殊工种是指从事特殊岗位工作的统称,是指

容易发生人员伤亡事故,对操作本人、他人及

周围设施的安全有重大危害的工种。

公司现有特殊工种包含:

(1) 电工作业人员;金属焊接、切割作业人

员;锅炉作业人员;压力容器作业人员;

叉车作业人员;

(2) 液氯岗位操作人员

(1)类特殊工种作业人员上岗前,必须经由

由国家或地方相关部门专业性培训,培训合

格取证后,方能从事岗位工作。相关证件复

印件必须交由综合人事部备案。

(2)类特殊岗位人员上岗前,必须顺利通过

上岗前笔试考核,考核通过后,安环部对符

合要求人员颁发“上岗证”,方允许从事岗位

工作。

4.2.2员工在岗培训:为扩展员工知识面、提高业务水平、晋

升任职能力、加强新管理制度和办法的贯彻,增进工作

效率,公司组织的各项内部培训或外部培训。

4.2.3提升性培训:为满足公司持续性发展需要而进行的培训,

主要涉及专业技术和战略导向性的培训。

五、培训计划和实施

5.1综合人事部是各部门培训计划的归口管理部门,每年第四季

度组织相关人员进行会议讨论,总结当年培训的有效性情况,找出不足之处,便于以后的改进。同时,结合公司发展需要和战略规划要求,各部门制定出下一年度的培训计划,汇总至综合人事部。综合人事部根据公司实际情况和岗位需要进行审核,形成公司年度培训总计划,呈报总经理审批,审核批准后将培训计划告知各个部门,监督落实;

5.2内部培训讲师主要是各专业部门的主管或分管专项工作的职

员。公司外聘讲师进行内培,应侧重权威性、实践性;

5.3外部培训讲师来源包括:政府职能主管单位、专家学者、官

员、其他公司员工等人员;

5.4综合人事部跟踪年度培训计划分解成阶段性培训的落实情

况;

5.5根据对员工的能力测评、绩效考核结果、岗位需要等所产生

的年度培训计划外的即时性的短期培训,可提前一周告知综合人事部,同时,协调好其他部门需要参加的人员;

5.6培训实施中要有相关的培训记录,如:课程名称、内容、时

间、出勤记录等,员工培训记录(详见《培训记录表》)交综合人事部备案,归档到公司培训档案中。

六、 培训效果评价

6.1常用的培训效果评价方法有:培训考核、培训课程评估、工

作改善计划方案等;

6.2每次内部培训结束后,学员对培训课程必须提交培训总结或《学以致用行动计划表》,提出对培训课程的安排、培训主讲人的建议,以利于以后工作的改进;

6.3内部受训员工所在部门在一定时间,通过测试、考评、实际

操作等方式,对受训员工作出评价,填写《培训有效性评价表》汇总到综合人事部;

6.4参与外部培训的人员,培训之后必须提交书面的“培训总结”

至上级主管处,同时将培训的优秀理念通过授课、分享等方式传达至相关人员,实现共同进步。未按时提交“培训总结”的外训人员,财务部不予报销相关费用;

6.5综合人事部根据学员的总结报告、《培训有效性评价表》及

考核的结果,做出效果评价,便于进一步改进各部门的培训方法,并归档到员工人事档案中;

6.6公司为员工提供的专业技术培训和战略导向性的培训,无论

是参加内部或外部培训,受训后,员工取得的相关资质证书和资料都必须交由综合人事部管理存档;

6.7员工个人培训资料档案也将作为对员工晋升、提级、加薪与

调配人才的参考依据之一。

附件:

《年度培训计划表》、《培训记录表》、《学以致用行动计划表》、 《培训有效性评价表》

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