让我们随着小编的视野一起来感受一下来自省实幼的幼儿作品给我们带来的惊喜吧！展厅一共分成三个，每一个展厅的环境布置富有艺术气息，错落有致的吊饰别有一番心思。 其中涉及小、中、大班各个年龄段层次，有个人作品、小组作品、集体作品，有的作品也是中、大班班共同创作完成的混龄作品，共计400幅！
利用生活中手提袋、鞋盒等物作为画板，不仅环保而且较为粗糙的画面也能给孩子别样的体验。
近期，一部火热的《疯狂动物城》是孩子最喜欢讨论的话题了，省实幼的老师们抓住孩子们的兴趣点，让他们画出自己心中可爱的朱迪警官。
无论是黑白还是彩绘的幼儿画，当它们拼作在一起的时候，就像出自大师之手一样，画面具有强烈的震撼感。
事实证明，一定不要主动给孩子们限制画画的范围，要相信画板有多大，孩子就能给你多少惊奇！
看了丰富多样的绘画作品，别以为孩子只会涂鸦，这个年段的他们早早就学会用不同的材料去表达美、创造美了。
小小的黑白剪影画，是不是有一点像爱丽丝梦游仙境一样奇幻呢？
当整个墙壁都是幼儿园想象剪形画的时候，这个墙壁也变得与众不同了。
灿烂的黄、鲜明的红共同构成的手指画，从配色体现就可以体现出孩子对金秋时节的一种美好的憧憬。
这么可爱的拇指姑娘，躲让我们大人叹为观止啊，只有孩子童真童趣的世界才能够想象出来这样有意思的画面。
突破手指画的基础圆形的限制，多层次的叠加，将在水中嬉戏的鱼儿形象活灵活现的突现出来。
花儿盛开，小草碧绿，蜜蜂辛勤，小虫在花丛中晒着温暖的日光浴，多么温馨惬意的场景。看的人是不是也想慵懒下来，享受一下生活呢？
这么漂亮的花卉装饰，你一定猜不出孩子是用什么做的吧？其实就是我们装鸡蛋的纸盒，将它剪成各种不同的花瓣样式，涂染上缤纷的色彩，一个个细细地粘贴起来就成美丽的艺术品了。
孩子的想象力和动手能力当然不仅仅如此，简单可爱的袜子娃娃是小班的孩子们做的，看起来虽然有点笨笨的，但是却感觉到孩子那颗单纯的心，在他们眼里这就是有着生命会哭会笑，会跳会闹得好朋友。
同样以小绵羊为主题，利用棉花和泡沫球做成立体、半平面的小绵羊玩偶，也是可爱的不得了！
在不同造型、颜色的杯子上，进行添饰是很符合中班年龄段的孩子手部动作的发展水平，每个孩子都做出自己心里那个与众不同的瓶子。
当你看到孩子在麻袋上的彩绘，会不会也有一种惊讶仿佛回到了几千年前，最初的象形文字就是这样被原始人一点点创造出来。
线描画是锻炼孩子耐心和细心的最佳法宝，这两幅画的小作者一定也是有毅力能够专注绘画的小画家。
大胆的彩绘不仅仅只有颜料是主角，领用一点特别的材料，例如彩色黏土，木板和撕纸也能够给画面带来不一样的质感，孩子们喜欢创作出与以往不同的新作品，这样能够给他们带来成就感。
孩子们的艺术才能施展的空间远远不止于简单的画笔和纸，生活中还有许多不同道具也能成为孩子艺术迸发的新天地，让我们给孩子提供更多的机会去无拘无束地创造吧！
想要培养幼儿的艺术涵养，提高幼儿发现美、创造美、表现美的综合审美能力，不能一蹴而就，要考在平日里点滴的累积。在幼儿园里，幼儿教师要善于发掘孩子感兴趣的事物，激发孩子创造美的欲望；在家庭里，父母要注重节假日多带孩子到公园、大自然、文化宫、图书馆、艺术展等地方去感受美，积累相当的审美体验后，孩子有一天就会像春天的幼苗一样，破土而发，创造出美得作品。
本次艺术展开放至6月16号，家长们可以在周末的时间里，陪同孩子多来感受这别样的艺术之美。
本期编辑：李湘萍（图/文）
投稿指南
让我们随着小编的视野一起来感受一下来自省实幼的幼儿作品给我们带来的惊喜吧！展厅一共分成三个，每一个展厅的环境布置富有艺术气息，错落有致的吊饰别有一番心思。 其中涉及小、中、大班各个年龄段层次，有个人作品、小组作品、集体作品，有的作品也是中、大班班共同创作完成的混龄作品，共计400幅！
利用生活中手提袋、鞋盒等物作为画板，不仅环保而且较为粗糙的画面也能给孩子别样的体验。
近期，一部火热的《疯狂动物城》是孩子最喜欢讨论的话题了，省实幼的老师们抓住孩子们的兴趣点，让他们画出自己心中可爱的朱迪警官。
无论是黑白还是彩绘的幼儿画，当它们拼作在一起的时候，就像出自大师之手一样，画面具有强烈的震撼感。
事实证明，一定不要主动给孩子们限制画画的范围，要相信画板有多大，孩子就能给你多少惊奇！
看了丰富多样的绘画作品，别以为孩子只会涂鸦，这个年段的他们早早就学会用不同的材料去表达美、创造美了。
小小的黑白剪影画，是不是有一点像爱丽丝梦游仙境一样奇幻呢？
当整个墙壁都是幼儿园想象剪形画的时候，这个墙壁也变得与众不同了。
灿烂的黄、鲜明的红共同构成的手指画，从配色体现就可以体现出孩子对金秋时节的一种美好的憧憬。
这么可爱的拇指姑娘，躲让我们大人叹为观止啊，只有孩子童真童趣的世界才能够想象出来这样有意思的画面。
突破手指画的基础圆形的限制，多层次的叠加，将在水中嬉戏的鱼儿形象活灵活现的突现出来。
花儿盛开，小草碧绿，蜜蜂辛勤，小虫在花丛中晒着温暖的日光浴，多么温馨惬意的场景。看的人是不是也想慵懒下来，享受一下生活呢？
这么漂亮的花卉装饰，你一定猜不出孩子是用什么做的吧？其实就是我们装鸡蛋的纸盒，将它剪成各种不同的花瓣样式，涂染上缤纷的色彩，一个个细细地粘贴起来就成美丽的艺术品了。
孩子的想象力和动手能力当然不仅仅如此，简单可爱的袜子娃娃是小班的孩子们做的，看起来虽然有点笨笨的，但是却感觉到孩子那颗单纯的心，在他们眼里这就是有着生命会哭会笑，会跳会闹得好朋友。
同样以小绵羊为主题，利用棉花和泡沫球做成立体、半平面的小绵羊玩偶，也是可爱的不得了！
在不同造型、颜色的杯子上，进行添饰是很符合中班年龄段的孩子手部动作的发展水平，每个孩子都做出自己心里那个与众不同的瓶子。
当你看到孩子在麻袋上的彩绘，会不会也有一种惊讶仿佛回到了几千年前，最初的象形文字就是这样被原始人一点点创造出来。
线描画是锻炼孩子耐心和细心的最佳法宝，这两幅画的小作者一定也是有毅力能够专注绘画的小画家。
大胆的彩绘不仅仅只有颜料是主角，领用一点特别的材料，例如彩色黏土，木板和撕纸也能够给画面带来不一样的质感，孩子们喜欢创作出与以往不同的新作品，这样能够给他们带来成就感。
孩子们的艺术才能施展的空间远远不止于简单的画笔和纸，生活中还有许多不同道具也能成为孩子艺术迸发的新天地，让我们给孩子提供更多的机会去无拘无束地创造吧！
想要培养幼儿的艺术涵养，提高幼儿发现美、创造美、表现美的综合审美能力，不能一蹴而就，要考在平日里点滴的累积。在幼儿园里，幼儿教师要善于发掘孩子感兴趣的事物，激发孩子创造美的欲望；在家庭里，父母要注重节假日多带孩子到公园、大自然、文化宫、图书馆、艺术展等地方去感受美，积累相当的审美体验后，孩子有一天就会像春天的幼苗一样，破土而发，创造出美得作品。
本次艺术展开放至6月16号，家长们可以在周末的时间里，陪同孩子多来感受这别样的艺术之美。
本期编辑：李湘萍（图/文）
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