《奇妙的海底世界》作文课详案
一、回顾旧知：
导入：蔚蓝色的海洋碧波荡漾，海底景色奇异、物产丰富。回顾《海底世界》一课，回答下面的问题：
（1）《海底世界》这篇文章采用了_________的结构。本文的中心句是____________________________。
师：中心句一般对全文起总述和概括作用。“海底世界”这么美，有一位小朋友画了一幅“海底世界”的图画，谁能为这幅图说一个中心句？ 海里的鱼儿真多呀！ 海里的鱼儿可真丰富呀！ 海里的鱼儿各种各样！ 海里的鱼儿姿态万千！
师：你们很会学习！
（2）举例说明这篇课文主要运用了哪些说明方法。请举例说明。
生：这篇文章运用了列数字的说明方法。例如：海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。这句话让我明白海参前进的速度非常慢。
谁能用上列数字的说明方法，说说海里鱼儿的种类、大小等？
生：海洋鱼类有25000多种。
生：海洋中鱼类大小各不相同，小的只有7～11毫米；大的可达20米。 生：会爬树的鱼弹涂鱼体长10厘米左右。
师：这篇文章还运用了哪些说明方法？
我来补充：这篇文章还运用了举例子的说明方法。例如：乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。
师：你能用上举例子的说明方法，说说你了解海中的哪些鱼儿吗？
生：白色斗鱼，它像一个芭蕾舞演员。
生：海洋中小丑鱼最讨人喜欢。它一会儿躲到珊瑚礁后面像一位害羞的小姑娘；一会儿游来游去像活泼的女孩。
生：一般人都以为鱼类全是哑巴，显然这是不对的。许多鱼类会发出各种令人惊奇的声音。例如：海马会发出打鼓似的声音音。
师：还有一种能使句子更生动的说明方法叫_____?谁来举例子。
我来补充：这篇文章还运用了打比方的说明方法。例如：在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。这句话把会发光的深水鱼比作了闪烁的星星，让我感觉到海底很美。
师：打比方的说明方法可以让句子更吸引人，谁能用上打比方的说明方法，把海底美丽的鱼儿介绍给大家？
生：大白鲨，它那洁白如玉的身体，真像一个亭亭玉立的少女。
生：豹纹鲨它像一只凶猛的豹子，正在等着鱼儿上钩。
生：刺纯，它像一只小刺猬；触须像一个千手观音，正在骄傲地向我们招手；扫把像一个清洁工，正在用自己的尾巴扫地。
师：课文还使用了哪种说明方法？
我来补充：这篇文章还运用了作比较的说明方法。例如：有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。这句话把梭子鱼的攻击速度和普通火车做比较，突出了梭子鱼攻击速度极快。
师：谁能用上作比较的说明方法，突出海底鱼儿的不同呢？
生：蝴蝶鱼变色速度很快。我们眨几下眼，它就能变一次色，只需要几秒
钟。
生：魔鬼鱼腾空而起，落水时声音比打炮还响，十分壮观。
生：弹涂鱼体长10厘米左右，跟我的手掌差不多长。
（3）为了使文章更生动，这篇文章还用了许多排比句式，你找到了吗？ 师：你能找到很了不起。你会用有„„有„„有„„说说海洋中的鱼儿吗？ 生：海洋中的鱼儿千奇百怪，有会爬树的，有会发光的，有会放电的。 生：海洋中鱼儿的颜色五彩缤纷。有红的、有绿的、有蓝的、还有花的。 我来补充：我还找到了有的„„有的„„有的„„还有的„„排比句式。 师：你能用这个句式描写海洋中的鱼儿吗？
生：海洋中的鱼儿形状各不相同。有的像闪闪发光的灯泡，有的像游动的小蛇，有的象美丽的蝴蝶，还有的象飞翔鸟儿。
生：海洋中的鱼儿千姿百态。有的是椭圆形，有的是鱼雷形，有的是箭形，还有的是球形。
师：同学们，用上学过的结构、说明方法和句式，给这幅图配一段说明文字吧！
二、写作擂台：
师：谁写完了？自告奋勇地为大家展示？
生：谁来与我交流？
生：你这段话运用了列数字、打比方的说明方法，写出了海洋中鱼儿的种类非常多。
师：你第一个来展示，很勇敢。谁还来展示？
生：谁来与我交流？
生：你这段话用了列数字、举例子的说明方法，还用上了排比句式，写出
了海洋中鱼各种各样。最后能加上自己的想法，你很有想象力。
师：你评价得头头是道。
三、交流展示：
本单元要求：（出示）齐读：搜集有关海洋的图片或实物，写一段说明文字。朱熹曾说过：“古人作文作诗，多是模仿前人而作之。”下面，学着《海底世界》这篇课文里的说明方法和句式，给大家介绍你们收集的有关海洋的图片和实物吧！先小组交流，然后汇报。
板书： 奇妙的海底世界
景色 物产
举例子 打比方 列数字 作比较
有„„有„„还有„„
有的„„有的„„有的„„还有的
四、总结全文：
这节课我们学习了如何用说明文字介绍海洋。课后同学们可以阅读《海底两万里》和《奇妙的海洋生物》这两本书，相信大家一定会了解更多更精彩的知识。
分组：1、峡谷、草原、水母、海带2、石油、裙带菜、可燃冰、海螺
3、海星、紫菜、鲸鱼、高山、石花菜、草原4、锰结核、热液矿藏
我是我们小组第一发言人。我为大家介绍海底的峡谷。在大洋边缘，经常发现有两坡陡峭，极其壮观的海底峡谷。海底峡谷的形状与陆上的河流峡谷十分相似。这种峡谷弯弯弯曲，有许多分支。白令峡谷全长440公里，是最长的海底峡谷。巴哈马峡谷高差达4400米，陆上的大峡谷与它相比，就是小巫见大巫了。你们知道世界上最深的海沟有多深吗？世界上最深的海沟是马里亚那海
沟，深1万多米呢。 我是我们小组第二发言人。我为大家介绍海底草原。南岛东岸沿线多处，碧蓝清澈的海底生长着翠绿茂盛的一片片“海底草原”———大面积海草场，面积分别为3－5平方公里不等，真是“海苍苍，野茫茫”。海草种类主要有喜盐藻、二药藻等，海草高的达1米多。海底草原根系发达，可以保护海岸不被风浪侵蚀；它也能为鱼、虾、蟹等提供住所，当天敌来袭时，它们也能隐藏在海草中；有些海草还是浮游生物的食物呢！
我是我们小组第三发言人。我来为大家介绍古老的腔肠动物水母。水母的种类很多，全世界大约有250种左右，直径从10厘米到100厘米之间，常见于各地的海洋中。人们往往根据它们的伞状体的不同来分类:有的伞状体发银光，叫银水母;有的伞状体则像和尚的帽子，就叫僧帽水母;有的伞状体仿佛是船上的白帆，叫帆水母;有的宛如雨伞，叫做雨伞水母;有的伞状体上闪耀着彩霞的光芒，叫做霞水母……在蓝色的海洋里，这些游动着的色彩各异的水母显得十分美丽，多象海洋里会行走的蘑菇呀！你别看它很美丽，它却十分凶猛。如果碰到它，它便会放出毒液。大家在海边游玩时一定要小心它哟。
我是我们小组第四发言人。我为大家介绍海带。海带，藻体褐色，长带状，革质，一般长2-6米，宽20-30厘米，厚2-5毫米。生长在海底，有‘海底森林’之美称。你们看，这是晒干了的海带。这的表面有一层白色的颗粒，摸起来十分粗糙。这是盐和砂。因为海带长在海中，所以它的表面会有盐和砂。这是在水中泡过的海带，它表面的盐和砂被洗干净了。谁来摸一摸？你感觉怎样样？（我感觉表面粘粘乎乎的）实际上，海带表面这层粘液很有营养。
第四发言人：谁来与我们小组交流？
我来与你们小组交流。通过你们小组的介绍，我明白了海底也象陆地上一样，
有高山峡谷、有森林草原。那一定很壮观，我多想亲眼去看看呀！
师：我也想穿着潜水服去看看那高山峡谷。
组长：我们小组汇报完毕。下面哪个小组来汇报？请______小组来为大家汇报。
我是我们小组第一发言人。我来介绍海底的可燃冰。可燃冰，顾名思义，就是可以燃烧的冰。外貌极像冰雪或固体酒精，点火即可燃烧。华山小区等许多小区现在都在使用天然气做饭，可燃冰比天然气更为纯净。不久的将来，可燃冰将会走近我们的生活，我们可以用它来做饭、烧水。
我是我们小组第二发方人。我为大家介绍裙带菜。裙带菜在欧美一些国家经常被称为“海中的蔬菜”。 裙带菜外形很象破的芭蕉叶扇，也像裙带，故取名“裙带菜”。高1—2m，宽50—100mm。裙带菜的生活史与海带很相似，也是世代交替的。裙带菜也是我们常吃的一种美味佳肴。
我是我们小组第三发言人。我来为大家介绍海底的石油。你们知道他们在干什么呢？他们在海上开采石油。据统计，全球海洋石油资源量占全球总资源量的1/3。石油是当今世界的主要能源。这种黑乎乎的液体为什么被称为“黑色的金子”呢？那是因为我们的衣、食、住、行都离不开石油。就以汽车为例，它所需的汽油、润滑油、润滑脂、轮胎、方向盘、保险杠、挡泥板、仪表盘、涂料、坐垫和装饰织物甚至车身，哪样也离不开石油。
我是我们小组第四发言人。我为大家介绍海底软体动物海螺。海螺的颜色和形状有很多种。蜘蛛螺形状是扁的，身上长着一些刺，跟象牙般坚硬。宝塔螺像一个小宝塔，在阳光的照射下，它就闪闪发光。海螺虽然看起来漂亮美观，
但是却十分凶猛。它们利用身上的长刺，释放毒液，将猎物麻醉，然后把它拖入口中。谁来把海螺放到耳边听一听？你听到了什么？（我听到了呼呼声、风吹过树林的声音、海浪声）其实，很多人以为海螺来自大海，所以听到的是海浪声。实际那是空气流动的声音。 组长：谁来与我们组交流？
通过你们组的介绍，我才知道海洋原来是一个天然的宝藏。难怪日本要争夺钓鱼岛。我们一定要保护国家的主权，坚决不能让日本人把钓鱼岛夺去。
师：你真是一个爱国的小伙子。
我们小组汇报完毕。下面哪个小组来汇报？
我是我们小组第一发言人。我为大家介绍棘皮动物海星。海星约1800种,分布于世界各地的海洋中，主要以浮游生物为食物。你看海星多漂亮呀！它动作也十分缓慢。你别看它磨磨蹭蹭，它可是一种食肉动物。海星的生命力很强，如果触角断了，会再长出来，而且，断掉的触角可以长成一只新的海星哟。人类要是有这种再生能力那多棒呀！“红海星”整个形状像颗红色的五角星，它正面是红色的，背面是橘黄色的，背面还有许多小触角，海星利用这些触角来爬行，还让自己吸附在礁石上。看到这漂亮的海星，我多想把它别在头上，做一个漂亮的星星发卡呀！
我是我们小组第二发言人。我为大家介绍紫菜。紫菜是生长在浅海岩礁上的一种红藻类植物，颜色有红紫、绿紫及黑紫的区别，但干燥后均呈紫色。可做菜吃，所以取名紫菜。紫菜含有高达29%～35%的蛋白质以及碘、多种维生素和无机盐类，味道鲜美。我们平时吃的紫菜鸡蛋汤中的紫菜就是它哟。另外，
大家最喜欢吃的零食“美好时光海苔”中的海苔，也是紫菜的一种哟。因为它来自海洋，所以吃起来有点儿咸。
我是我们小组第三发言人。我为大家介绍海底哺乳动物鲸。很多人都以为鲸是鱼，因为它生活在水里，又长得很象鱼。其实鲸是哺乳动物。鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光。
我是我们小组第四发言人。我为大家介绍海底的高山。世界各大洋的都存在着类似的海底山脉。如果把它们像火车一样一节节地连起来，总长度超过6.5万公里，可以绕地球一圈半。一般高度也都超出相邻的洋地1000至3000米，宽度超过1000公里，总面积等于五大洲全部陆地面积的总和。风光旖丽的夏威夷岛，便是太平洋海底山脉的一部分。它的最高处超出水面4200多米，而山根，却在水下6000多米的深处，也就是说这座海底山峰的高度在1万米以上。虽然喜马拉雅山“高峰突兀与天齐”，但是如果它们站在一起，夏威夷鸟必胜无疑。
我是我们小组第五发言人。我为大家介绍石花菜。石花菜，多年生藻类。生长在海和沙石之间。有20——30厘米高，形状如珊瑚，有红、白两种颜色。它的枝上有细齿。如将它的根埋在沙地中，可再生枝，有一种稍粗像鸡爪的枝，叫鸡脚菜。这是我带来的石花菜，请你来咬一咬什么感觉？（滑滑的、脆脆的）所以人们常用它来做凉菜，也能制成凉粉。
我是我们小组第六发言人。我来介绍海底的森林：大地上有绿波荡漾的茫茫林海，没想到海底也有梦幻般的森林。一株株树森纵横交错，树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。树干七上八下，低的二三米，高的十来米，东扯西拉织成一张海上的绿色大网。
谁来与我们组交流？
生：我知道了海底很多植物很有营养，以后要多吃海产品。
生：通过你们的介绍，我明白了原来鲸鱼虽然生活在水中，但并不是鱼类；海星的再生能力竟然这么强。要是人的再生能力这么强那多好呀！那些肢体残疾的人又可以长出新的胳膊和腿了。
师：你很注意营养，难怪长得这么健康、结实。
我来为大家介绍海底的金属锰结核。锰结核是一种海底稀有金属矿源。锰结核广泛分布于4000～5000米的深海底部。它们是未来可利用的最大的金属矿资源。令人感兴趣的是，锰结核是一各种生长矿物。它每年约以1000万吨的速率不断地增长着，是一种取之不尽、用之不竭的矿产。 世界上各大洋锰结核的总储藏量约为3万亿吨，
我来为大家介绍海底的热液矿藏。热液矿藏又称“重金属泥”，是由海底裂
缝中喷出的熔岩堆积而成的，并能像植物一样，以每周几厘米的速度飞快地增长。它含有金、铜、锌等几十种稀贵金属，而且金、锌等金属品位非常高，所以又有“海底金银库”之称。饶有趣味的是，重金属五彩缤纷，有黑、白、黄、蓝、红等各种颜色。旦能够进行工业性开采，那么，它将同海底石油、深海锰结核和海底砂矿一起，成为21世纪海底四大矿种之一。
海洋中的鱼儿各种各样，大约有25000多种。有些鱼长有像鸟儿一样的翅膀，可以飞到水面上空，滑翔数百米，就像马车走在田野里不断哄起成群的麻雀一样；有些鱼类生长着灿烂的七色花纹，在海水里优雅地跳着舞步；有些鱼能够发光，为自己在黑暗中照明。鱼儿特别善于游泳。它们在海洋中有得游得深，有的游得浅。游得浅的小鱼们，就容易被人类捕捞到了。我真想大声地对他们喊：“小鱼小鱼，快往深处游呀，不然你们就没命了！”
海洋的鱼类颜色各异。有红的、有绿的、有蓝的、有花的„„五彩缤纷，美丽极了。它们的形状也各不相同。有的象一条条带子，有的是椭圆形的，有的是鱼雷型，有的是箭形，有的是球形，千姿百态。其中闪光鱼只有七八厘米长，别看它小，它发出的光却十分明亮。在水下距离鱼10多米处潜水员就能见到它。由于这种鱼的闪光能使潜水员 在水底看清手表上的时间，所以潜水员常把它捉住放入透明的塑料袋里，作为水下照明之用。我时常想，要是我也能有几条这样的小鱼那该多好呀！停电时，我就可以用它来照明了。
海洋鱼类有3万多种。白色斗鱼,它像一个芭蕾舞演员;美杜沙，它像一个五光十色的孔雀,正在吸着大自然无比的色彩.刺纯,它像一只小刺猬.触须像一个千手观音,正在骄傲的想我们招手;扫把它像一个清洁工,正在用自己的尾巴扫地.还有大白鲨,它那洁白如玉的身体,真像一个亭亭玉立的少女;豹纹鲨它像一只凶猛的豹子,正在等着鱼上钩;还有虎纹鲨,它活想一只老虎,正在水中称霸.我最喜欢小丑鱼。它的尾巴一摇一摆的像一把扇子一样，睁着一双大大的眼睛，眼珠像黑色的水晶，闪闪发光，真是太美丽了！它一会儿躲到珊瑚礁后面像一位害羞的小姑娘；又一会儿游来游去像活泼的女孩，似乎在给我们表演呢！
11
《奇妙的海底世界》作文课详案
一、回顾旧知：
导入：蔚蓝色的海洋碧波荡漾，海底景色奇异、物产丰富。回顾《海底世界》一课，回答下面的问题：
（1）《海底世界》这篇文章采用了_________的结构。本文的中心句是____________________________。
师：中心句一般对全文起总述和概括作用。“海底世界”这么美，有一位小朋友画了一幅“海底世界”的图画，谁能为这幅图说一个中心句？ 海里的鱼儿真多呀！ 海里的鱼儿可真丰富呀！ 海里的鱼儿各种各样！ 海里的鱼儿姿态万千！
师：你们很会学习！
（2）举例说明这篇课文主要运用了哪些说明方法。请举例说明。
生：这篇文章运用了列数字的说明方法。例如：海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。这句话让我明白海参前进的速度非常慢。
谁能用上列数字的说明方法，说说海里鱼儿的种类、大小等？
生：海洋鱼类有25000多种。
生：海洋中鱼类大小各不相同，小的只有7～11毫米；大的可达20米。 生：会爬树的鱼弹涂鱼体长10厘米左右。
师：这篇文章还运用了哪些说明方法？
我来补充：这篇文章还运用了举例子的说明方法。例如：乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。
师：你能用上举例子的说明方法，说说你了解海中的哪些鱼儿吗？
生：白色斗鱼，它像一个芭蕾舞演员。
生：海洋中小丑鱼最讨人喜欢。它一会儿躲到珊瑚礁后面像一位害羞的小姑娘；一会儿游来游去像活泼的女孩。
生：一般人都以为鱼类全是哑巴，显然这是不对的。许多鱼类会发出各种令人惊奇的声音。例如：海马会发出打鼓似的声音音。
师：还有一种能使句子更生动的说明方法叫_____?谁来举例子。
我来补充：这篇文章还运用了打比方的说明方法。例如：在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。这句话把会发光的深水鱼比作了闪烁的星星，让我感觉到海底很美。
师：打比方的说明方法可以让句子更吸引人，谁能用上打比方的说明方法，把海底美丽的鱼儿介绍给大家？
生：大白鲨，它那洁白如玉的身体，真像一个亭亭玉立的少女。
生：豹纹鲨它像一只凶猛的豹子，正在等着鱼儿上钩。
生：刺纯，它像一只小刺猬；触须像一个千手观音，正在骄傲地向我们招手；扫把像一个清洁工，正在用自己的尾巴扫地。
师：课文还使用了哪种说明方法？
我来补充：这篇文章还运用了作比较的说明方法。例如：有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。这句话把梭子鱼的攻击速度和普通火车做比较，突出了梭子鱼攻击速度极快。
师：谁能用上作比较的说明方法，突出海底鱼儿的不同呢？
生：蝴蝶鱼变色速度很快。我们眨几下眼，它就能变一次色，只需要几秒
钟。
生：魔鬼鱼腾空而起，落水时声音比打炮还响，十分壮观。
生：弹涂鱼体长10厘米左右，跟我的手掌差不多长。
（3）为了使文章更生动，这篇文章还用了许多排比句式，你找到了吗？ 师：你能找到很了不起。你会用有„„有„„有„„说说海洋中的鱼儿吗？ 生：海洋中的鱼儿千奇百怪，有会爬树的，有会发光的，有会放电的。 生：海洋中鱼儿的颜色五彩缤纷。有红的、有绿的、有蓝的、还有花的。 我来补充：我还找到了有的„„有的„„有的„„还有的„„排比句式。 师：你能用这个句式描写海洋中的鱼儿吗？
生：海洋中的鱼儿形状各不相同。有的像闪闪发光的灯泡，有的像游动的小蛇，有的象美丽的蝴蝶，还有的象飞翔鸟儿。
生：海洋中的鱼儿千姿百态。有的是椭圆形，有的是鱼雷形，有的是箭形，还有的是球形。
师：同学们，用上学过的结构、说明方法和句式，给这幅图配一段说明文字吧！
二、写作擂台：
师：谁写完了？自告奋勇地为大家展示？
生：谁来与我交流？
生：你这段话运用了列数字、打比方的说明方法，写出了海洋中鱼儿的种类非常多。
师：你第一个来展示，很勇敢。谁还来展示？
生：谁来与我交流？
生：你这段话用了列数字、举例子的说明方法，还用上了排比句式，写出
了海洋中鱼各种各样。最后能加上自己的想法，你很有想象力。
师：你评价得头头是道。
三、交流展示：
本单元要求：（出示）齐读：搜集有关海洋的图片或实物，写一段说明文字。朱熹曾说过：“古人作文作诗，多是模仿前人而作之。”下面，学着《海底世界》这篇课文里的说明方法和句式，给大家介绍你们收集的有关海洋的图片和实物吧！先小组交流，然后汇报。
板书： 奇妙的海底世界
景色 物产
举例子 打比方 列数字 作比较
有„„有„„还有„„
有的„„有的„„有的„„还有的
四、总结全文：
这节课我们学习了如何用说明文字介绍海洋。课后同学们可以阅读《海底两万里》和《奇妙的海洋生物》这两本书，相信大家一定会了解更多更精彩的知识。
分组：1、峡谷、草原、水母、海带2、石油、裙带菜、可燃冰、海螺
3、海星、紫菜、鲸鱼、高山、石花菜、草原4、锰结核、热液矿藏
我是我们小组第一发言人。我为大家介绍海底的峡谷。在大洋边缘，经常发现有两坡陡峭，极其壮观的海底峡谷。海底峡谷的形状与陆上的河流峡谷十分相似。这种峡谷弯弯弯曲，有许多分支。白令峡谷全长440公里，是最长的海底峡谷。巴哈马峡谷高差达4400米，陆上的大峡谷与它相比，就是小巫见大巫了。你们知道世界上最深的海沟有多深吗？世界上最深的海沟是马里亚那海
沟，深1万多米呢。 我是我们小组第二发言人。我为大家介绍海底草原。南岛东岸沿线多处，碧蓝清澈的海底生长着翠绿茂盛的一片片“海底草原”———大面积海草场，面积分别为3－5平方公里不等，真是“海苍苍，野茫茫”。海草种类主要有喜盐藻、二药藻等，海草高的达1米多。海底草原根系发达，可以保护海岸不被风浪侵蚀；它也能为鱼、虾、蟹等提供住所，当天敌来袭时，它们也能隐藏在海草中；有些海草还是浮游生物的食物呢！
我是我们小组第三发言人。我来为大家介绍古老的腔肠动物水母。水母的种类很多，全世界大约有250种左右，直径从10厘米到100厘米之间，常见于各地的海洋中。人们往往根据它们的伞状体的不同来分类:有的伞状体发银光，叫银水母;有的伞状体则像和尚的帽子，就叫僧帽水母;有的伞状体仿佛是船上的白帆，叫帆水母;有的宛如雨伞，叫做雨伞水母;有的伞状体上闪耀着彩霞的光芒，叫做霞水母……在蓝色的海洋里，这些游动着的色彩各异的水母显得十分美丽，多象海洋里会行走的蘑菇呀！你别看它很美丽，它却十分凶猛。如果碰到它，它便会放出毒液。大家在海边游玩时一定要小心它哟。
我是我们小组第四发言人。我为大家介绍海带。海带，藻体褐色，长带状，革质，一般长2-6米，宽20-30厘米，厚2-5毫米。生长在海底，有‘海底森林’之美称。你们看，这是晒干了的海带。这的表面有一层白色的颗粒，摸起来十分粗糙。这是盐和砂。因为海带长在海中，所以它的表面会有盐和砂。这是在水中泡过的海带，它表面的盐和砂被洗干净了。谁来摸一摸？你感觉怎样样？（我感觉表面粘粘乎乎的）实际上，海带表面这层粘液很有营养。
第四发言人：谁来与我们小组交流？
我来与你们小组交流。通过你们小组的介绍，我明白了海底也象陆地上一样，
有高山峡谷、有森林草原。那一定很壮观，我多想亲眼去看看呀！
师：我也想穿着潜水服去看看那高山峡谷。
组长：我们小组汇报完毕。下面哪个小组来汇报？请______小组来为大家汇报。
我是我们小组第一发言人。我来介绍海底的可燃冰。可燃冰，顾名思义，就是可以燃烧的冰。外貌极像冰雪或固体酒精，点火即可燃烧。华山小区等许多小区现在都在使用天然气做饭，可燃冰比天然气更为纯净。不久的将来，可燃冰将会走近我们的生活，我们可以用它来做饭、烧水。
我是我们小组第二发方人。我为大家介绍裙带菜。裙带菜在欧美一些国家经常被称为“海中的蔬菜”。 裙带菜外形很象破的芭蕉叶扇，也像裙带，故取名“裙带菜”。高1—2m，宽50—100mm。裙带菜的生活史与海带很相似，也是世代交替的。裙带菜也是我们常吃的一种美味佳肴。
我是我们小组第三发言人。我来为大家介绍海底的石油。你们知道他们在干什么呢？他们在海上开采石油。据统计，全球海洋石油资源量占全球总资源量的1/3。石油是当今世界的主要能源。这种黑乎乎的液体为什么被称为“黑色的金子”呢？那是因为我们的衣、食、住、行都离不开石油。就以汽车为例，它所需的汽油、润滑油、润滑脂、轮胎、方向盘、保险杠、挡泥板、仪表盘、涂料、坐垫和装饰织物甚至车身，哪样也离不开石油。
我是我们小组第四发言人。我为大家介绍海底软体动物海螺。海螺的颜色和形状有很多种。蜘蛛螺形状是扁的，身上长着一些刺，跟象牙般坚硬。宝塔螺像一个小宝塔，在阳光的照射下，它就闪闪发光。海螺虽然看起来漂亮美观，
但是却十分凶猛。它们利用身上的长刺，释放毒液，将猎物麻醉，然后把它拖入口中。谁来把海螺放到耳边听一听？你听到了什么？（我听到了呼呼声、风吹过树林的声音、海浪声）其实，很多人以为海螺来自大海，所以听到的是海浪声。实际那是空气流动的声音。 组长：谁来与我们组交流？
通过你们组的介绍，我才知道海洋原来是一个天然的宝藏。难怪日本要争夺钓鱼岛。我们一定要保护国家的主权，坚决不能让日本人把钓鱼岛夺去。
师：你真是一个爱国的小伙子。
我们小组汇报完毕。下面哪个小组来汇报？
我是我们小组第一发言人。我为大家介绍棘皮动物海星。海星约1800种,分布于世界各地的海洋中，主要以浮游生物为食物。你看海星多漂亮呀！它动作也十分缓慢。你别看它磨磨蹭蹭，它可是一种食肉动物。海星的生命力很强，如果触角断了，会再长出来，而且，断掉的触角可以长成一只新的海星哟。人类要是有这种再生能力那多棒呀！“红海星”整个形状像颗红色的五角星，它正面是红色的，背面是橘黄色的，背面还有许多小触角，海星利用这些触角来爬行，还让自己吸附在礁石上。看到这漂亮的海星，我多想把它别在头上，做一个漂亮的星星发卡呀！
我是我们小组第二发言人。我为大家介绍紫菜。紫菜是生长在浅海岩礁上的一种红藻类植物，颜色有红紫、绿紫及黑紫的区别，但干燥后均呈紫色。可做菜吃，所以取名紫菜。紫菜含有高达29%～35%的蛋白质以及碘、多种维生素和无机盐类，味道鲜美。我们平时吃的紫菜鸡蛋汤中的紫菜就是它哟。另外，
大家最喜欢吃的零食“美好时光海苔”中的海苔，也是紫菜的一种哟。因为它来自海洋，所以吃起来有点儿咸。
我是我们小组第三发言人。我为大家介绍海底哺乳动物鲸。很多人都以为鲸是鱼，因为它生活在水里，又长得很象鱼。其实鲸是哺乳动物。鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光。
我是我们小组第四发言人。我为大家介绍海底的高山。世界各大洋的都存在着类似的海底山脉。如果把它们像火车一样一节节地连起来，总长度超过6.5万公里，可以绕地球一圈半。一般高度也都超出相邻的洋地1000至3000米，宽度超过1000公里，总面积等于五大洲全部陆地面积的总和。风光旖丽的夏威夷岛，便是太平洋海底山脉的一部分。它的最高处超出水面4200多米，而山根，却在水下6000多米的深处，也就是说这座海底山峰的高度在1万米以上。虽然喜马拉雅山“高峰突兀与天齐”，但是如果它们站在一起，夏威夷鸟必胜无疑。
我是我们小组第五发言人。我为大家介绍石花菜。石花菜，多年生藻类。生长在海和沙石之间。有20——30厘米高，形状如珊瑚，有红、白两种颜色。它的枝上有细齿。如将它的根埋在沙地中，可再生枝，有一种稍粗像鸡爪的枝，叫鸡脚菜。这是我带来的石花菜，请你来咬一咬什么感觉？（滑滑的、脆脆的）所以人们常用它来做凉菜，也能制成凉粉。
我是我们小组第六发言人。我来介绍海底的森林：大地上有绿波荡漾的茫茫林海，没想到海底也有梦幻般的森林。一株株树森纵横交错，树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。树干七上八下，低的二三米，高的十来米，东扯西拉织成一张海上的绿色大网。
谁来与我们组交流？
生：我知道了海底很多植物很有营养，以后要多吃海产品。
生：通过你们的介绍，我明白了原来鲸鱼虽然生活在水中，但并不是鱼类；海星的再生能力竟然这么强。要是人的再生能力这么强那多好呀！那些肢体残疾的人又可以长出新的胳膊和腿了。
师：你很注意营养，难怪长得这么健康、结实。
我来为大家介绍海底的金属锰结核。锰结核是一种海底稀有金属矿源。锰结核广泛分布于4000～5000米的深海底部。它们是未来可利用的最大的金属矿资源。令人感兴趣的是，锰结核是一各种生长矿物。它每年约以1000万吨的速率不断地增长着，是一种取之不尽、用之不竭的矿产。 世界上各大洋锰结核的总储藏量约为3万亿吨，
我来为大家介绍海底的热液矿藏。热液矿藏又称“重金属泥”，是由海底裂
缝中喷出的熔岩堆积而成的，并能像植物一样，以每周几厘米的速度飞快地增长。它含有金、铜、锌等几十种稀贵金属，而且金、锌等金属品位非常高，所以又有“海底金银库”之称。饶有趣味的是，重金属五彩缤纷，有黑、白、黄、蓝、红等各种颜色。旦能够进行工业性开采，那么，它将同海底石油、深海锰结核和海底砂矿一起，成为21世纪海底四大矿种之一。
海洋中的鱼儿各种各样，大约有25000多种。有些鱼长有像鸟儿一样的翅膀，可以飞到水面上空，滑翔数百米，就像马车走在田野里不断哄起成群的麻雀一样；有些鱼类生长着灿烂的七色花纹，在海水里优雅地跳着舞步；有些鱼能够发光，为自己在黑暗中照明。鱼儿特别善于游泳。它们在海洋中有得游得深，有的游得浅。游得浅的小鱼们，就容易被人类捕捞到了。我真想大声地对他们喊：“小鱼小鱼，快往深处游呀，不然你们就没命了！”
海洋的鱼类颜色各异。有红的、有绿的、有蓝的、有花的„„五彩缤纷，美丽极了。它们的形状也各不相同。有的象一条条带子，有的是椭圆形的，有的是鱼雷型，有的是箭形，有的是球形，千姿百态。其中闪光鱼只有七八厘米长，别看它小，它发出的光却十分明亮。在水下距离鱼10多米处潜水员就能见到它。由于这种鱼的闪光能使潜水员 在水底看清手表上的时间，所以潜水员常把它捉住放入透明的塑料袋里，作为水下照明之用。我时常想，要是我也能有几条这样的小鱼那该多好呀！停电时，我就可以用它来照明了。
海洋鱼类有3万多种。白色斗鱼,它像一个芭蕾舞演员;美杜沙，它像一个五光十色的孔雀,正在吸着大自然无比的色彩.刺纯,它像一只小刺猬.触须像一个千手观音,正在骄傲的想我们招手;扫把它像一个清洁工,正在用自己的尾巴扫地.还有大白鲨,它那洁白如玉的身体,真像一个亭亭玉立的少女;豹纹鲨它像一只凶猛的豹子,正在等着鱼上钩;还有虎纹鲨,它活想一只老虎,正在水中称霸.我最喜欢小丑鱼。它的尾巴一摇一摆的像一把扇子一样，睁着一双大大的眼睛，眼珠像黑色的水晶，闪闪发光，真是太美丽了！它一会儿躲到珊瑚礁后面像一位害羞的小姑娘；又一会儿游来游去像活泼的女孩，似乎在给我们表演呢！
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