我们教师应该做什么
北滩小学 陈慧琴
我觉得教师应当做的，就是为具有不同特点的学生去提供适合他们自身发展的教育方式，促使每一位学生都得到全面的、充分的发展。随着时代的进步和发展，教育也历经着种种的变革。在未来，教师们所需要担负的责任也将越来越大，传统的传道授业已经引不起学生的兴趣，也不能够提高我们自身的能力，更是满足不了现代教育的需求。教师必须让课堂焕发出生命的色彩，老师要给“死”的知识注入新鲜的血液，让师生在课堂的活动中彰显活力。特别是老师应该由知识的灌输者转换成为学生学习知识的引导者，要用启发式的教学方法去引导学生们主动去学习，用兴趣、爱好、理想或者其他方式激励学生自发学习，从而去唤醒他们的潜能，我们要做好学生发展的督促者。无论什么时候，我们都要树立这样的一个信念：每一个学生都具有在某一方面获得发展的可能，没有学不好的学生，只有教不好的老师，只要为他们提供了适当的教育，每一个学生都能够成材。而我们不学习也是跟不上时代的要求的，所以教师的学习更加不能够放松。我想，一位优秀的老师, 不是培养出多少成绩好的学生, 而是在工作中，那种在日复一日平凡的工作里，能不断发现创造，看学生健康快乐的成长。通过这次网络学习，我意识到了身上存在的问题。我想在前进的路途中仍然会有许多坎坷，许多迷惑，但我选择了这条道路，我将会义无返顾地走下去，就像“不想成为将军的士兵不是好士兵”，没有哪个老师不想成为好老师。作为教师，我所要去学习的，就是拿智者的经
验来充实自己，吸取他人的教训来鞭策自己，在多读书，读好书中提高自身的修养。
诚信教育, 我们教师该做些什么
北滩小学 杜积宏
诚实、守信是中华民族的传统美德，也是现代社会文明的基石和标志。因此，在体育教学中加强诚信教育显得尤为重要，不仅有助于学生养成诚实守信、表里如一等良好的道德规范，懂得做人的准则，而且能使公平公正的体育精神得到发扬光大。也有利于充分发挥学校教育的优势作用，全面提高人的素质。要求学生做到诚实、守信，那么我们老师首先应该做到以下几点才能对学生教育的作用。
一、教师做学生诚信的表率。教师在课堂上的一言一行都纳入全班学生的视线中，在诚信方面的表现将对学生产生潜移默化的影响，因此体育教师要时刻按照《教师职业道德规范》严格要求自己，做到言行一致，表里如一，诚实守信，爱岗敬业，用自己的言行去熏陶学生，力争成为诚信的表率。如当学生提出问题教师不能解答时，要向学生如实做好解释，切忌不懂装懂，愚弄学生；当教师示范出现失误时，不要掩饰，要勇于承认失误，重新示范。在对学生进行考核时，要一视同仁，公正平等地对待每个学生，切忌人为地把学生分成三六九等。
二、与课堂教学有机结合，加强诚信教育。
1. 在室内课上，教师可结合教学内容向学生渗透诚信教育。如采用以诚信为内容的组字游戏、歌谣、演讲、猜谜、小故事等学生喜闻乐见的形式，使学生从思想上打下诚信的烙印，把诚信根植于学生心田，使之生根发芽，开花结果
2. 游戏教学时，教育学生一定要遵守游戏规则，让学生在游戏活动中体验规则的公正性，使学生懂得规则是任何事情得以顺利进行的根本保证。
3. 担任裁判时，教育学生要根据“公正准确、严肃认真”的裁判要求去执行，按照规章办事，公正执法。
4. 教学比赛时，教育学生要遵循公平竞争的原则，要凭实力取胜，不要投机取巧，违犯规则。
5. 考核评价时，要求学生在进行自评或互评时，一定要做到客观全面、公正诚实。总之，教师要运用各种有效手段和方法，努力营造一个诚信的氛围，让诚信的气氛充满整个校园，让学生在诚信的氛围中健康的成长。
我们教师应该做什么
北滩小学 陈慧琴
我觉得教师应当做的，就是为具有不同特点的学生去提供适合他们自身发展的教育方式，促使每一位学生都得到全面的、充分的发展。随着时代的进步和发展，教育也历经着种种的变革。在未来，教师们所需要担负的责任也将越来越大，传统的传道授业已经引不起学生的兴趣，也不能够提高我们自身的能力，更是满足不了现代教育的需求。教师必须让课堂焕发出生命的色彩，老师要给“死”的知识注入新鲜的血液，让师生在课堂的活动中彰显活力。特别是老师应该由知识的灌输者转换成为学生学习知识的引导者，要用启发式的教学方法去引导学生们主动去学习，用兴趣、爱好、理想或者其他方式激励学生自发学习，从而去唤醒他们的潜能，我们要做好学生发展的督促者。无论什么时候，我们都要树立这样的一个信念：每一个学生都具有在某一方面获得发展的可能，没有学不好的学生，只有教不好的老师，只要为他们提供了适当的教育，每一个学生都能够成材。而我们不学习也是跟不上时代的要求的，所以教师的学习更加不能够放松。我想，一位优秀的老师, 不是培养出多少成绩好的学生, 而是在工作中，那种在日复一日平凡的工作里，能不断发现创造，看学生健康快乐的成长。通过这次网络学习，我意识到了身上存在的问题。我想在前进的路途中仍然会有许多坎坷，许多迷惑，但我选择了这条道路，我将会义无返顾地走下去，就像“不想成为将军的士兵不是好士兵”，没有哪个老师不想成为好老师。作为教师，我所要去学习的，就是拿智者的经
验来充实自己，吸取他人的教训来鞭策自己，在多读书，读好书中提高自身的修养。
诚信教育, 我们教师该做些什么
北滩小学 杜积宏
诚实、守信是中华民族的传统美德，也是现代社会文明的基石和标志。因此，在体育教学中加强诚信教育显得尤为重要，不仅有助于学生养成诚实守信、表里如一等良好的道德规范，懂得做人的准则，而且能使公平公正的体育精神得到发扬光大。也有利于充分发挥学校教育的优势作用，全面提高人的素质。要求学生做到诚实、守信，那么我们老师首先应该做到以下几点才能对学生教育的作用。
一、教师做学生诚信的表率。教师在课堂上的一言一行都纳入全班学生的视线中，在诚信方面的表现将对学生产生潜移默化的影响，因此体育教师要时刻按照《教师职业道德规范》严格要求自己，做到言行一致，表里如一，诚实守信，爱岗敬业，用自己的言行去熏陶学生，力争成为诚信的表率。如当学生提出问题教师不能解答时，要向学生如实做好解释，切忌不懂装懂，愚弄学生；当教师示范出现失误时，不要掩饰，要勇于承认失误，重新示范。在对学生进行考核时，要一视同仁，公正平等地对待每个学生，切忌人为地把学生分成三六九等。
二、与课堂教学有机结合，加强诚信教育。
1. 在室内课上，教师可结合教学内容向学生渗透诚信教育。如采用以诚信为内容的组字游戏、歌谣、演讲、猜谜、小故事等学生喜闻乐见的形式，使学生从思想上打下诚信的烙印，把诚信根植于学生心田，使之生根发芽，开花结果
2. 游戏教学时，教育学生一定要遵守游戏规则，让学生在游戏活动中体验规则的公正性，使学生懂得规则是任何事情得以顺利进行的根本保证。
3. 担任裁判时，教育学生要根据“公正准确、严肃认真”的裁判要求去执行，按照规章办事，公正执法。
4. 教学比赛时，教育学生要遵循公平竞争的原则，要凭实力取胜，不要投机取巧，违犯规则。
5. 考核评价时，要求学生在进行自评或互评时，一定要做到客观全面、公正诚实。总之，教师要运用各种有效手段和方法，努力营造一个诚信的氛围，让诚信的气氛充满整个校园，让学生在诚信的氛围中健康的成长。