第一单元 竞选小报巧设计 单元教材分析

第一单元 竞选小报巧设计 单元教材分析

一、本单元内容概述

本单元共4课,主要内容是制作电子竞选小报。能够制作电子报刊的软件比较多,微软Office 办公组件中的word 以其方便实用、制作简单等优点,受到了许多人的青睐。学生在前面已经学习过Word 基本的操作方法,如文字编辑、排版、表格制作等,通过这4课的学习,让学生进一步掌握Word 中图文混排的操作技能

在内容安排上,主要按照制作小报的合理流程,首先进行版面设计,然后进行素材收集,再到制作交流,同时为了符合小学生的心理特点,选择制作的示范案例比较简单,案例中所包含的要素也是相对比较集中的内容,让学生首先欣赏示范案例所呈现的电子报刊,在欣赏的过程中激发学生的兴趣,增强他们的感性认识,然后根据制作流程一步步学习制作。这样安排使得学生能够循序渐进地掌握电子报刊的制作方法.本单元4课的主要内容是:第1课以版面设计为主,让学生理解版面设计的重要性及设计方法和内容;第2课到第4课都是以制作为主,包括版面中各个版块的制作和修饰.在第4课中,除了制作小报中的最后一个版块,还让学生体验成果交流的一个过程。从而在本单元的主要流程中,体验制作小报的完整过程。

二、本单元教学目标

1. 知识与技能

(1) 了解版面规划的作用和方法。

(2) 能够在Word 中进行页面设置、导入文字内容。

(3) 学习Word 中的分栏排版功能。

(4)能够利用word 设置页面背景。

(5) 在Word 中插入艺术字井能进行相应的修饰。

(6) 能够在Word 中插入图片并进行格式设置。

(7) 能够利用Word 中的文本框插入文字,并设置文本框格式

2. 过程与方法

(1) 通过制作班级竞选小报,激发学生的学习兴趣,掌握制作电子报刊的方法。

(2) 选择跟学生学习和生活比较相关的班级竞选主题,学习制作小报的方法。

(3)在制作电子报刊的过程,体验作品的制作流程和方法。

3.情感态度与价值观

(1) 在制作小报的过程中,进一步培养学生学习计算机的兴趣。

(2) 通过制作班级竞选电子报刊,加强学生爱护集体和团结协作的精神。

(3) 在欣赏和制作电子报刊的过程中,增强学生的审美意识和审美情操。

三、本单元教学要求和课时安排

四、知识结构图

五、本单元教学重点与难点

1.单元重点

(1) 小报版面规划设计。

(2)页面背景设置。

(3)Word中的图形对象——艺术字、图片、文本框的插入与设置。

(4)作品的展示和交流。

2. 单元难点

(1) 版面规划设计。

(2) 图形对象版式的设置。

第一单元 竞选小报巧设计 单元教材分析

一、本单元内容概述

本单元共4课,主要内容是制作电子竞选小报。能够制作电子报刊的软件比较多,微软Office 办公组件中的word 以其方便实用、制作简单等优点,受到了许多人的青睐。学生在前面已经学习过Word 基本的操作方法,如文字编辑、排版、表格制作等,通过这4课的学习,让学生进一步掌握Word 中图文混排的操作技能

在内容安排上,主要按照制作小报的合理流程,首先进行版面设计,然后进行素材收集,再到制作交流,同时为了符合小学生的心理特点,选择制作的示范案例比较简单,案例中所包含的要素也是相对比较集中的内容,让学生首先欣赏示范案例所呈现的电子报刊,在欣赏的过程中激发学生的兴趣,增强他们的感性认识,然后根据制作流程一步步学习制作。这样安排使得学生能够循序渐进地掌握电子报刊的制作方法.本单元4课的主要内容是:第1课以版面设计为主,让学生理解版面设计的重要性及设计方法和内容;第2课到第4课都是以制作为主,包括版面中各个版块的制作和修饰.在第4课中,除了制作小报中的最后一个版块,还让学生体验成果交流的一个过程。从而在本单元的主要流程中,体验制作小报的完整过程。

二、本单元教学目标

1. 知识与技能

(1) 了解版面规划的作用和方法。

(2) 能够在Word 中进行页面设置、导入文字内容。

(3) 学习Word 中的分栏排版功能。

(4)能够利用word 设置页面背景。

(5) 在Word 中插入艺术字井能进行相应的修饰。

(6) 能够在Word 中插入图片并进行格式设置。

(7) 能够利用Word 中的文本框插入文字,并设置文本框格式

2. 过程与方法

(1) 通过制作班级竞选小报,激发学生的学习兴趣,掌握制作电子报刊的方法。

(2) 选择跟学生学习和生活比较相关的班级竞选主题,学习制作小报的方法。

(3)在制作电子报刊的过程,体验作品的制作流程和方法。

3.情感态度与价值观

(1) 在制作小报的过程中,进一步培养学生学习计算机的兴趣。

(2) 通过制作班级竞选电子报刊,加强学生爱护集体和团结协作的精神。

(3) 在欣赏和制作电子报刊的过程中,增强学生的审美意识和审美情操。

三、本单元教学要求和课时安排

四、知识结构图

五、本单元教学重点与难点

1.单元重点

(1) 小报版面规划设计。

(2)页面背景设置。

(3)Word中的图形对象——艺术字、图片、文本框的插入与设置。

(4)作品的展示和交流。

2. 单元难点

(1) 版面规划设计。

(2) 图形对象版式的设置。


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