七年级上期英语单词
夹克衫；短上衣_____________________ Starter Unit1
好的 _____________________ 早晨，上午________________ 早上好！__________________ （用于打招呼）嗨；喂_______ 你好；喂__________________ 下午______________________ 下午好！__________________ 晚上；傍晚________________ 晚上好！__________________ 怎样；如何_________________ 是_________________________ 你；你们___________________ 你好吗？___________________ 我_________________________ 是_________________________ 健康的；美好的______________ 感谢；谢谢_________________ 好；可以___________________ （铅笔芯）硬黑_____________ 光盘；激光唱片_____________ 英国广播公司_______________
Starter Unit2
什么_______________ 是____________________ 这；这个______________ （表示使用语言、材料等）用；以
英语, 英语的, 英格兰的_________________ 用英语__________________
地图______________________________ 杯子______________________________ 尺，直尺___________________________ 笔；钢笔___________________________ 橙子________________________________
钥匙______________________________ 被子；床罩___________________________ 它_____________________________
（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）（人、事、物）
那；那个___________ 用字母拼；拼写___________
（用于客气的请求或吩咐）请_________ （美国）全国篮球协会______________ 停车场；停车位________________ 千克；公斤_______________
Starter Unit3
颜色_______________________ 红色（的）___________________ 黄色（的）________________ 绿色（的）_____________________ 蓝色（的）__________________ 黑色（的）_____________________ 白色（的）_____________________ 紫色（的）______________________ 棕色（的）；褐色（的）______________ 指已提到或易领会到的人或事物_______________ 现在；目前______________________ 理解；明白_______________ 能；会_________________ 说；讲______________ 我的________________
（尤指服装的尺码）小号的_______________ （尤指服装的尺码）中号的___________________ （尤指服装的尺码）大号的___________ 不明飞翔物_________________ 中国中央电视台______________
Unit1
名字；名称________________
令人愉快的；宜人的_________________
常用于原型动词之前，表示该动词为不定式 遇见；相逢______________ 也；又；太________________ 你的；你们的_______________
（用于女子的姓氏或姓名前，不只名婚否）女士______ 父亲；爸爸_________________ 父（母）亲_________________ 兄；弟___________________ 祖母；奶奶；外婆；姥姥__________ 祖父；爷爷；外公；姥爷__________ 他的____________________ 和；又；而_______________ 她的_______________ 是的；可以_______________ 她______________ 他__________
不；没有；不是__________ 零_____________ 一_____________ 二___________ 三________________ 四________________ 五______________________ 六_________________ 七__________________ 八________________ 九_________________ 电话；电话机______________ 号码；数字_____________________ 电话号码____________________ 第一____________________ 名字____________________ 最后的；尾部的_________________ 姓____________________ 朋友_____________________ 中国____________
adj. 中间的n. 中间_______________ 学校__________________ 中学；初中_________________
Unit2
姐；妹__________________ 母亲；妈妈__________________
祖父（母）；外祖父（母）___________ 家；家庭________________ 那些__________________ 谁；什么人__________________ 哦；啊____________________ 这些____________________ 他（她；它）们__________________ 嗯；好吧____________________ 经受；经历_____________________ 一天；一日；白天_______________ （表示祝福）过得愉快！______________ 再见____________________ 儿子__________________
堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）__________ （外）祖父；爷爷、外公；姥爷______________ 妈妈____________________
姑母；姨母、伯母、婶母、舅母______________ 祖母；奶奶；外婆；姥姥________________ 舅父；叔父；伯父；姑父；姨夫______________ 女儿_____________
（用于介绍某人或事物）这就是；在这里__________ 照片_______________
属于（某人或某物）；关于（某人或某物）___________ 下一个（的）；接下来（的）______________ 照片；图画_____________ 女孩_____________ 狗_______________
Unit3
铅笔______________ 书_________________ 橡皮________________ 箱；盒__________________
铅笔盒；文具盒____________________ 书包_________________ 词典；字典_________________ 他的__________________ 我的___________________ 她的_____________________ 原谅；宽恕____________________ （I 的宾格）我___________________ 劳驾；请原谅____________________ 感谢；谢谢_____________________ 老师；教师_________________ 关于__________________
（询问消息或提出建议）……真没样？……好吗？ __________________________ 你的；你们的_____________ 为了；给；对______________ 为……而感谢__________ 帮助；援助_________________ 受欢迎的__________________ 别客气。_______________ 棒球__________________ 表；手表_____________________ 计算机；电脑______________ 游戏；运动；比赛_______________ 卡片 ____________________ 学生卡；身份证__________________ 笔记本_______________________ 戒指________________________ 袋；包____________________ 在……里______________________ 图书馆_____________________
请求；要求；询问____________________ 请求；恳求（给予）_________________
（过去式、过去分词found ）找到；发现_________ 一些；某些_______________ 有些；有的_______________ 教室_______________ 电子邮件_______________
（提供电话号码等是使用）按照；根据；在（某处、某时间后时刻）_______________ （给…）打电话_______________
（动词lose 的过去式）遗失；丢失_______________ 必须_______________
一套；一副；一组_______________ 一套；一副；一组_______________
Unit4
在哪里；到哪里_______________ 桌子_______________ 床_______________ 书架；书柜_______________ 沙发_______________ 椅子_______________ 在…上_______________ 在…下_______________ 来；来到_______________ 快点儿_______________ 书桌_______________
认为；想；思考_______________ 房间_______________
他（她、它）们的_______________ 帽子_______________ 头_______________ 是的；对_______________ 知道；了解_______________ 收音机；无线电广播_______________ 时钟_______________
磁带；录音机；录像带_______________ 播放机_______________ 录音机_______________ 模型_______________ 飞机_______________ 飞机模型_______________
整洁的；井井有条的_______________ 但是_______________ 我们的_______________
处处；到处；各个地方_______________ 总是_______________
（they 的宾格）他（她、它）们_______________ 只；仅_______________ 喜欢；喜爱_______________ 容易的；不费力气的_______________ 在…以后_______________ Unit5
（第三人称单数形式does ）用于构成否定句和疑问句；做；干_______________ 有_______________ 网球_______________ 球_______________ 乒乓球_______________ 棒球；球拍_______________ （英式）足球_______________ 排球_______________ 篮球_______________ 嘿；喂_______________ 允许；让_______________
（we 的宾格）我们_______________ 让我们（一起）_______________ 去；走_______________ 我们_______________ 迟到_______________
（have 的第三人称单数形式）有_______________ 去取（或带来）；得到_______________ 美妙的；伟大的_______________
参加（比赛或运动）；玩耍_______________ 听起来好像_______________ 有趣的_______________
没趣的；令人厌倦的_______________
有趣的；使人快乐的; 乐趣；快乐_______________ 困难的_______________
轻松的；令人放松的_______________ 注视；观看_______________ 电视；电视机_______________ 看电视_______________ 相同的_______________ 爱；喜爱_______________
和…在一起；带有；使用_______________ 体育运动_______________
班级；课_______________ 同班同学_______________
Unit6
香蕉_______________ 汉堡包_______________ 西红柿_______________ 冰激凌_______________ 沙拉_______________ 草莓_______________ 梨_______________ 牛奶_______________ 面包_______________ 生日_______________
（中午或晚上吃的）正餐_______________ 周；星期_______________ 思考；思索_______________ 食物_______________
当然；肯定；一定_______________ （提出建议） 怎么样？_______________ 汉堡包_______________ 蔬菜_______________ 水果_______________
正确的；适当的_______________ 苹果_______________ 那么_______________ 蛋；鸡蛋_______________ 胡萝卜_______________ 大米；米饭_______________ 鸡肉_______________
（引出评论或问题）那么_______________ 早餐；早饭_______________
明星；星星_______________ 吃_______________
好；令人满意地_______________ 习惯_______________ 健康的_______________ 真正地_______________ 问题_______________ 需要；想要_______________ 完成_______________ 肥的；肥胖的_______________
二十_______________ 三十_______________
（用于男子的姓氏或姓名前）先生_______________ 衣服；服装_______________ 商店_______________ 购买；买_______________ 特价销售；出售_______________ 出售；销售；卖_______________ 所有的；全部的_______________ 很；非常_______________ 男孩_______________ 一双_______________
Unit7
许多；大量；多少_______________ (购物时) …多少钱？_______________ 短袜_______________ 短裤_______________ 毛衣_______________ 裤子_______________ 鞋_______________ 裙子_______________
元（美国、加拿大的货币单位，符号为$）_____________ 大的；大号的_______________ 小的；小号的_______________ 短的；矮的_______________ 长的_______________ 女子_______________ 我能帮您吗？_______________ 需要_______________ 看；看上去_______________ 一双；一对_______________ 买下；拿；取_______________ 给你。_______________ 十_______________ 十一_______________ 十二_______________ 十三_______________ 十五_______________
Unit8
（疑问副词）什么时候_______________ 月；月份_______________ 一月_______________ 二月_______________ 三月_______________ 四月_______________ 五月_______________ 八月_______________ 九月_______________ 十月_______________ 十一月_______________ 十二月_______________ 愉快的；高兴的_______________ 生日快乐！_______________ 年老的；旧的_______________
……多大年纪？……几岁了？_______________ 聚会；晚会_______________ 再见！_______________ 第一_______________ 第二_______________ 第三_______________ 第五_______________ 第八_______________
第十二_______________ 检验；检查_______________ 旅游；旅行_______________ 艺术；美术_______________
（音乐、戏剧等得）会演节；节目_______________ 亲爱的_______________ 学生_______________ 东西；事情_______________ 学期_______________
忙碌的；无暇的_______________ 时间_______________
（表示祝愿）过得愉快！_______________ （在）那里_______________
有用的；有益的_______________
（表示开始的时间）从……开始_______________ 从……到……_______________
（用于女子的姓氏或姓名前）太太；夫人_________ 完成；做好_______________ 课；一节课_______________ 小时_______________
Unit9
特别喜爱的（人或事物）_______________ 学科；科目_______________ 科学_______________ 体育_______________ 音乐；乐曲_______________ 数学_______________
n. 语文；汉语 adj.汉语的；中国的_______________ 地理（学）_______________ 历史_______________ 为什么_______________ 因为_______________ 星期一_______________ 星期五_______________ 星期六_______________ 无疑；肯定_______________ 空闲的_______________ 妙极的；酷的_______________ 星期二_______________ 星期三_______________ 星期四_______________ 星期日_______________ 上午_______________
七年级上期英语单词
夹克衫；短上衣_____________________ Starter Unit1
好的 _____________________ 早晨，上午________________ 早上好！__________________ （用于打招呼）嗨；喂_______ 你好；喂__________________ 下午______________________ 下午好！__________________ 晚上；傍晚________________ 晚上好！__________________ 怎样；如何_________________ 是_________________________ 你；你们___________________ 你好吗？___________________ 我_________________________ 是_________________________ 健康的；美好的______________ 感谢；谢谢_________________ 好；可以___________________ （铅笔芯）硬黑_____________ 光盘；激光唱片_____________ 英国广播公司_______________
Starter Unit2
什么_______________ 是____________________ 这；这个______________ （表示使用语言、材料等）用；以
英语, 英语的, 英格兰的_________________ 用英语__________________
地图______________________________ 杯子______________________________ 尺，直尺___________________________ 笔；钢笔___________________________ 橙子________________________________
钥匙______________________________ 被子；床罩___________________________ 它_____________________________
（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）（人、事、物）
那；那个___________ 用字母拼；拼写___________
（用于客气的请求或吩咐）请_________ （美国）全国篮球协会______________ 停车场；停车位________________ 千克；公斤_______________
Starter Unit3
颜色_______________________ 红色（的）___________________ 黄色（的）________________ 绿色（的）_____________________ 蓝色（的）__________________ 黑色（的）_____________________ 白色（的）_____________________ 紫色（的）______________________ 棕色（的）；褐色（的）______________ 指已提到或易领会到的人或事物_______________ 现在；目前______________________ 理解；明白_______________ 能；会_________________ 说；讲______________ 我的________________
（尤指服装的尺码）小号的_______________ （尤指服装的尺码）中号的___________________ （尤指服装的尺码）大号的___________ 不明飞翔物_________________ 中国中央电视台______________
Unit1
名字；名称________________
令人愉快的；宜人的_________________
常用于原型动词之前，表示该动词为不定式 遇见；相逢______________ 也；又；太________________ 你的；你们的_______________
（用于女子的姓氏或姓名前，不只名婚否）女士______ 父亲；爸爸_________________ 父（母）亲_________________ 兄；弟___________________ 祖母；奶奶；外婆；姥姥__________ 祖父；爷爷；外公；姥爷__________ 他的____________________ 和；又；而_______________ 她的_______________ 是的；可以_______________ 她______________ 他__________
不；没有；不是__________ 零_____________ 一_____________ 二___________ 三________________ 四________________ 五______________________ 六_________________ 七__________________ 八________________ 九_________________ 电话；电话机______________ 号码；数字_____________________ 电话号码____________________ 第一____________________ 名字____________________ 最后的；尾部的_________________ 姓____________________ 朋友_____________________ 中国____________
adj. 中间的n. 中间_______________ 学校__________________ 中学；初中_________________
Unit2
姐；妹__________________ 母亲；妈妈__________________
祖父（母）；外祖父（母）___________ 家；家庭________________ 那些__________________ 谁；什么人__________________ 哦；啊____________________ 这些____________________ 他（她；它）们__________________ 嗯；好吧____________________ 经受；经历_____________________ 一天；一日；白天_______________ （表示祝福）过得愉快！______________ 再见____________________ 儿子__________________
堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）__________ （外）祖父；爷爷、外公；姥爷______________ 妈妈____________________
姑母；姨母、伯母、婶母、舅母______________ 祖母；奶奶；外婆；姥姥________________ 舅父；叔父；伯父；姑父；姨夫______________ 女儿_____________
（用于介绍某人或事物）这就是；在这里__________ 照片_______________
属于（某人或某物）；关于（某人或某物）___________ 下一个（的）；接下来（的）______________ 照片；图画_____________ 女孩_____________ 狗_______________
Unit3
铅笔______________ 书_________________ 橡皮________________ 箱；盒__________________
铅笔盒；文具盒____________________ 书包_________________ 词典；字典_________________ 他的__________________ 我的___________________ 她的_____________________ 原谅；宽恕____________________ （I 的宾格）我___________________ 劳驾；请原谅____________________ 感谢；谢谢_____________________ 老师；教师_________________ 关于__________________
（询问消息或提出建议）……真没样？……好吗？ __________________________ 你的；你们的_____________ 为了；给；对______________ 为……而感谢__________ 帮助；援助_________________ 受欢迎的__________________ 别客气。_______________ 棒球__________________ 表；手表_____________________ 计算机；电脑______________ 游戏；运动；比赛_______________ 卡片 ____________________ 学生卡；身份证__________________ 笔记本_______________________ 戒指________________________ 袋；包____________________ 在……里______________________ 图书馆_____________________
请求；要求；询问____________________ 请求；恳求（给予）_________________
（过去式、过去分词found ）找到；发现_________ 一些；某些_______________ 有些；有的_______________ 教室_______________ 电子邮件_______________
（提供电话号码等是使用）按照；根据；在（某处、某时间后时刻）_______________ （给…）打电话_______________
（动词lose 的过去式）遗失；丢失_______________ 必须_______________
一套；一副；一组_______________ 一套；一副；一组_______________
Unit4
在哪里；到哪里_______________ 桌子_______________ 床_______________ 书架；书柜_______________ 沙发_______________ 椅子_______________ 在…上_______________ 在…下_______________ 来；来到_______________ 快点儿_______________ 书桌_______________
认为；想；思考_______________ 房间_______________
他（她、它）们的_______________ 帽子_______________ 头_______________ 是的；对_______________ 知道；了解_______________ 收音机；无线电广播_______________ 时钟_______________
磁带；录音机；录像带_______________ 播放机_______________ 录音机_______________ 模型_______________ 飞机_______________ 飞机模型_______________
整洁的；井井有条的_______________ 但是_______________ 我们的_______________
处处；到处；各个地方_______________ 总是_______________
（they 的宾格）他（她、它）们_______________ 只；仅_______________ 喜欢；喜爱_______________ 容易的；不费力气的_______________ 在…以后_______________ Unit5
（第三人称单数形式does ）用于构成否定句和疑问句；做；干_______________ 有_______________ 网球_______________ 球_______________ 乒乓球_______________ 棒球；球拍_______________ （英式）足球_______________ 排球_______________ 篮球_______________ 嘿；喂_______________ 允许；让_______________
（we 的宾格）我们_______________ 让我们（一起）_______________ 去；走_______________ 我们_______________ 迟到_______________
（have 的第三人称单数形式）有_______________ 去取（或带来）；得到_______________ 美妙的；伟大的_______________
参加（比赛或运动）；玩耍_______________ 听起来好像_______________ 有趣的_______________
没趣的；令人厌倦的_______________
有趣的；使人快乐的; 乐趣；快乐_______________ 困难的_______________
轻松的；令人放松的_______________ 注视；观看_______________ 电视；电视机_______________ 看电视_______________ 相同的_______________ 爱；喜爱_______________
和…在一起；带有；使用_______________ 体育运动_______________
班级；课_______________ 同班同学_______________
Unit6
香蕉_______________ 汉堡包_______________ 西红柿_______________ 冰激凌_______________ 沙拉_______________ 草莓_______________ 梨_______________ 牛奶_______________ 面包_______________ 生日_______________
（中午或晚上吃的）正餐_______________ 周；星期_______________ 思考；思索_______________ 食物_______________
当然；肯定；一定_______________ （提出建议） 怎么样？_______________ 汉堡包_______________ 蔬菜_______________ 水果_______________
正确的；适当的_______________ 苹果_______________ 那么_______________ 蛋；鸡蛋_______________ 胡萝卜_______________ 大米；米饭_______________ 鸡肉_______________
（引出评论或问题）那么_______________ 早餐；早饭_______________
明星；星星_______________ 吃_______________
好；令人满意地_______________ 习惯_______________ 健康的_______________ 真正地_______________ 问题_______________ 需要；想要_______________ 完成_______________ 肥的；肥胖的_______________
二十_______________ 三十_______________
（用于男子的姓氏或姓名前）先生_______________ 衣服；服装_______________ 商店_______________ 购买；买_______________ 特价销售；出售_______________ 出售；销售；卖_______________ 所有的；全部的_______________ 很；非常_______________ 男孩_______________ 一双_______________
Unit7
许多；大量；多少_______________ (购物时) …多少钱？_______________ 短袜_______________ 短裤_______________ 毛衣_______________ 裤子_______________ 鞋_______________ 裙子_______________
元（美国、加拿大的货币单位，符号为$）_____________ 大的；大号的_______________ 小的；小号的_______________ 短的；矮的_______________ 长的_______________ 女子_______________ 我能帮您吗？_______________ 需要_______________ 看；看上去_______________ 一双；一对_______________ 买下；拿；取_______________ 给你。_______________ 十_______________ 十一_______________ 十二_______________ 十三_______________ 十五_______________
Unit8
（疑问副词）什么时候_______________ 月；月份_______________ 一月_______________ 二月_______________ 三月_______________ 四月_______________ 五月_______________ 八月_______________ 九月_______________ 十月_______________ 十一月_______________ 十二月_______________ 愉快的；高兴的_______________ 生日快乐！_______________ 年老的；旧的_______________
……多大年纪？……几岁了？_______________ 聚会；晚会_______________ 再见！_______________ 第一_______________ 第二_______________ 第三_______________ 第五_______________ 第八_______________
第十二_______________ 检验；检查_______________ 旅游；旅行_______________ 艺术；美术_______________
（音乐、戏剧等得）会演节；节目_______________ 亲爱的_______________ 学生_______________ 东西；事情_______________ 学期_______________
忙碌的；无暇的_______________ 时间_______________
（表示祝愿）过得愉快！_______________ （在）那里_______________
有用的；有益的_______________
（表示开始的时间）从……开始_______________ 从……到……_______________
（用于女子的姓氏或姓名前）太太；夫人_________ 完成；做好_______________ 课；一节课_______________ 小时_______________
Unit9
特别喜爱的（人或事物）_______________ 学科；科目_______________ 科学_______________ 体育_______________ 音乐；乐曲_______________ 数学_______________
n. 语文；汉语 adj.汉语的；中国的_______________ 地理（学）_______________ 历史_______________ 为什么_______________ 因为_______________ 星期一_______________ 星期五_______________ 星期六_______________ 无疑；肯定_______________ 空闲的_______________ 妙极的；酷的_______________ 星期二_______________ 星期三_______________ 星期四_______________ 星期日_______________ 上午_______________