国家公务员考试中的态度观点题目主要是需要考生通过阅读一段文字去把握作者的态度、观点、倾向性或者对某事的评价。 从题型分类上来说,与主旨题、意图题和细节题目多有交叉,但是做法上又略有不同,其解题会相对容易一些,所以希望大家能够很快地掌握。 态度观点题是一种选考题型,考查力度并不大,但是在近几年的国考和多省联考中还是出现得比较多,需要大家注意。
一、提问方式：
通过这段话可知作者的观点是。。。
作者支持的观点是。。。
作者对。。。的态度是。。。
符合作者观点的一项是。。。
二、题型分类：
明确观点 如:凤姐的长相我觉得影响市容。
隐含观点 如:黄XX是垫了增高垫，还说自己身高180,忽悠谁呢？
无观点 如:XX的出现,有的人说，是反映了网络社会的开放,有的人说,那是个人的恣意炒作。
三、理论要点：
有明确要点
文段特征:文中有明显观点引导词:如“我认为”“我觉得”“作者认为”“依我看”“我觉得”等等。
解题思路:
找到这些引导词,其后便是作者的观点、态度或者对某事的评价。
注意:在“笔者认为”这一类引导词前面出现的语句仅仅是背景的铺垫,而并非作者的观点,如果有的选项是围绕背景陈述进行的表述,是干扰选项。
【例1】人们谈到要培养儿童成才,首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。 其实,我认为,这种看法是不全面的。 不少研究资料表明世界上有名的科学家、企业家、社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。
这段话主要支持的观点是( )。
A. 考虑如何提高孩子的智力是不正确的
B. 应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展
C. 科学家的成功归根结底取决于非智力因素
D. 只有提高儿童智力,才能提高他们的学习成绩
【本题答案】 B
【题型识别】 通过提问方式“观点”,判断为一道态度观点题。
【指点迷津】 前面援引了人们的观点:要培养孩子,首先要考虑提高孩子的智力和成绩。 后面通过转折词“其实”,作者要表达自己的看法,通过关键词“我认为”引导出作者的观点,即“这种看法是不全
面的”。 因此作者认为光考虑孩子的智力方面的因素是不全面的,而是应该全面考虑孩子的智力和非智力的全面发展,因此答案为 B。
选项 A 说考虑提高孩子的智力是不正确的,“不正确”说得太绝对了,作者并没有否认考虑孩子的智力这种做法,只是认为这种做法还是不够的,需要智力和非智力的全面考虑。 B项科学家成功,智力占三分之二,非智力占三分之一,两者都是必备条件。 D项文中并没有体现。
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国家公务员考试中的态度观点题目主要是需要考生通过阅读一段文字去把握作者的态度、观点、倾向性或者对某事的评价。 从题型分类上来说,与主旨题、意图题和细节题目多有交叉,但是做法上又略有不同,其解题会相对容易一些,所以希望大家能够很快地掌握。 态度观点题是一种选考题型,考查力度并不大,但是在近几年的国考和多省联考中还是出现得比较多,需要大家注意。
一、提问方式：
通过这段话可知作者的观点是。。。
作者支持的观点是。。。
作者对。。。的态度是。。。
符合作者观点的一项是。。。
二、题型分类：
明确观点 如:凤姐的长相我觉得影响市容。
隐含观点 如:黄XX是垫了增高垫，还说自己身高180,忽悠谁呢？
无观点 如:XX的出现,有的人说，是反映了网络社会的开放,有的人说,那是个人的恣意炒作。
三、理论要点：
有明确要点
文段特征:文中有明显观点引导词:如“我认为”“我觉得”“作者认为”“依我看”“我觉得”等等。
解题思路:
找到这些引导词,其后便是作者的观点、态度或者对某事的评价。
注意:在“笔者认为”这一类引导词前面出现的语句仅仅是背景的铺垫,而并非作者的观点,如果有的选项是围绕背景陈述进行的表述,是干扰选项。
【例1】人们谈到要培养儿童成才,首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。 其实,我认为,这种看法是不全面的。 不少研究资料表明世界上有名的科学家、企业家、社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。
这段话主要支持的观点是( )。
A. 考虑如何提高孩子的智力是不正确的
B. 应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展
C. 科学家的成功归根结底取决于非智力因素
D. 只有提高儿童智力,才能提高他们的学习成绩
【本题答案】 B
【题型识别】 通过提问方式“观点”,判断为一道态度观点题。
【指点迷津】 前面援引了人们的观点:要培养孩子,首先要考虑提高孩子的智力和成绩。 后面通过转折词“其实”,作者要表达自己的看法,通过关键词“我认为”引导出作者的观点,即“这种看法是不全
面的”。 因此作者认为光考虑孩子的智力方面的因素是不全面的,而是应该全面考虑孩子的智力和非智力的全面发展,因此答案为 B。
选项 A 说考虑提高孩子的智力是不正确的,“不正确”说得太绝对了,作者并没有否认考虑孩子的智力这种做法,只是认为这种做法还是不够的,需要智力和非智力的全面考虑。 B项科学家成功,智力占三分之二,非智力占三分之一,两者都是必备条件。 D项文中并没有体现。
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