践行毕业班精神 为星小增光添彩
——教师因爱岗敬业而精彩
榆林市星元小学 蒋文艳
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
很荣幸站在这个讲台上，今天我的目的不是为了获得名次，主要是想借此机会和大家交流一下观点，我交流的题目是《教师因爱岗敬业而精彩》
我们知道星元小学连续7年“小六”质量测评成绩一直居全区前三名，在社会上享有颇高的声誉。星小能取得今天的成绩，源于我们有一个好校长；一支爱岗敬业、不计得失、珍惜时光、勤奋好学、只愿奉献、不求索取的教师队伍。
那么作为一名星园小学的毕业班教师是怎样体现“毕业班精神”的呢？是爱，是奉献，是投入，是用心来实现的。 热爱教育事业，热爱学生，具有强烈的事业心和责任感，不是把教学看作是一种职业，而是一项事业，一项只求奉献不求所取的奉献事业。他们能顶的住诱惑，耐的住寂寞，经的住清贫，全身心地投入到教育教学中。高尚的思想道德，是教师最基本的素质，是教师的灵魂。教育是塑造人的事业，教师的品质对学生的影响是无形的，却又是最有力的。因此，这些教师时时处处都能以身作则，为人师表，要求学生做到的，自己首先做到，守时、
守信、爱岗、敬业。他们无论是在政治思想，道德品质，治学施教，心理性格，行为情操，仪表风范等方面都形成了独特的人格魅力，成为学生学习的榜样，深受学生、家长、校领导和同事的爱戴。当然，他们最懂得爱学生，每个学生都在他们的眼中，都在他们的心中。他们的爱，不是偏爱，不是只爱个别学生。因为这种爱，他们视职业为事业，视艰辛为乐趣，视教学为责任，用爱诠释着教育教学这一神圣的职业。就是因为这种爱，他们才能在漫漫人生旅途中不断奋斗、探索。
作为一名人民教师我们应该怎样体现我们的自我价值呢？那就要通过“爱岗敬业”来实现！我们的工作职责可以用“传道”、“授业”、“解惑”来概括，我们应忠于社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育方法，对学生全面负责，爱生育人，我们不仅是学生学习上的指导者，更是他们思想品格上的引路人。
网络上以及现实生活中关于爱岗敬业的例子比比皆是，爱岗敬业的人也是层出不穷，我不想那些遥不可及的英雄事迹，因为我们身边也不乏这样的平民英雄，大家都认识也都知道的李忠秀老师，她带毕业班时加班加点的工作，全身心地付出，甚至自己的母亲去世了都没有影响到她的工作，还坚持上完课才泪流满面地离开教室。说到这，又让我想起了曾今看的关于安全教育的宣传片，有个学校学生在睡觉期间集体煤气中毒，原因是安装暖气的工人没等把暖气管道安装工作彻底完成，就跑去帮教务主任家安暖气，我气愤工人的不负责任、气愤这位教务主任的以权谋私、
我最气愤的就是查寝的老师没认真检查就把门给锁上了，造成了死伤的惨剧！老师们，这两个例子的鲜明对比告诉我们，“立足本职、爱岗敬业”是每位教师的应尽的责任与义务，也是我们安身立命、受人尊重的资本，无论从事什么行业，只有立足本职、爱岗敬业，才能真正地为社会为他人做贡献，真正地实现自己的人生价值！
目前来看，教师虽不及公务员工资高待遇好，但在这个充满竞争的年代，也已经让很多年轻人羡慕这份工作的稳定，但孟子曰“生于忧患、死于安乐”，在经济飞速发展的今天，我想现实已经对我们提出了新的要求和挑战，我们一定要珍惜所有，在做好本职工作的前提下坚持学习、坚持创新，不断提高个人教学水平，随时改进教学方法，用更努力更“给力”的实际行动诠释我们的真诚，诠释我们的“爱岗敬业”。也就是校长所讲的：“我们不仅要埋头苦干，更要加巧干”。
那么，我们要爱学生、爱别人、干事业、讲奉献的前提是什么呢？是我们要拥有一个健康的身体。因此我要告诉大家： 我们应先爱自己，再谈其它。不久前我与一位校长共进的一顿晚餐给了我很深刻的印象，也算是经验教训。我们约好了一起吃晚饭，她来晚了，她就讲自己迟到的原因是因为刚从医院回来，他们学校的一位女教师生病住院了，这个女老师是高三班主任，很拼命地工作，平时有时肚子疼没太在意，那天白天肚子疼得厉害，去医院查说长了个瘤„和我说这件事的时候，她有两句话让我印象深刻，第一句是“你看我校老师多拼命，自己生病了都没注意，
这种精神真让人感动”，她说完这句话的时候我在想，这个老师还算好运，工作没白干，得到了领导的肯定，之后校长又说了第二句话，她说“明天我要给全体教师开个会，主题就是爱自己、爱他人、爱工作，什么事都没有身体重要，人只有学会了爱自己才能更好地爱别人更好地工作”！这件事实我想也给在座的每位老师很真实很深刻地上了一堂政治课。
先爱自己，再谈其它。世界上确实有这样的两种人，第一种人是不懂得珍爱自己，只顾着拼搏奋斗，我刚参加工作的头两年时间也是这样的状态，现在回头想想那段人生经历，可以用两个字来形容：愚忠！不在意自己也不讲究方法地拼命工作。第二种人就是只懂得爱自己，不会太顾忌他人感受，这种人很少有人在心里把他当朋友，在工作上这种人也没有可持续发展的潜力。最近湖南卫视的一档相亲节目收视率很高——《我们约会吧》，上期一位女嘉宾的话给我留下了很深刻的印象，她谈到自己的择偶标准时，她说要找个“首先爱自己、然后爱他人”的人，她说“如果你不会照顾自己，那么你就没能力照顾身边的人，甚至会拖累你的家人”，可见人必须要先学会爱自己，才能有更大的能力投入到工作，才能实现自己的人生价值!
教师素质的高低，直接决定着教学质量的高低。最后我想用特级教师于漪的话来结束今天的交流 “我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师！”“我有两把“尺”，一把是量别人长处，一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺点，自身才有驱动力。是啊，选择了教师职业，就等于选择了奉
献，选择了终身学习。在人生与时俱进的跑道上，我们凭什么赢得未来？答案其实很简单：壮大自己，追求卓越。这就要求我们振奋精神，锐意进取，努力学习，提高素质。只有不断地加强学习，主动、自觉、有目的、有激情地工作，你的职业才不会枯竭；你才能在激烈的竞争中走得更加从容。 当今社会，谋取一份稳定的工作已经很是艰难，珍惜今天拥有的，那是对自己的爱，对生活的尊重。同志们，让我们保持积极进取的态度，增强忧患意识和危机意识，努力提高教学技能，做名副其实的高素质星元人，为星小的教育事业奉献出我们最大的光和热！
践行毕业班精神 为星小增光添彩
——教师因爱岗敬业而精彩
榆林市星元小学 蒋文艳
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
很荣幸站在这个讲台上，今天我的目的不是为了获得名次，主要是想借此机会和大家交流一下观点，我交流的题目是《教师因爱岗敬业而精彩》
我们知道星元小学连续7年“小六”质量测评成绩一直居全区前三名，在社会上享有颇高的声誉。星小能取得今天的成绩，源于我们有一个好校长；一支爱岗敬业、不计得失、珍惜时光、勤奋好学、只愿奉献、不求索取的教师队伍。
那么作为一名星园小学的毕业班教师是怎样体现“毕业班精神”的呢？是爱，是奉献，是投入，是用心来实现的。 热爱教育事业，热爱学生，具有强烈的事业心和责任感，不是把教学看作是一种职业，而是一项事业，一项只求奉献不求所取的奉献事业。他们能顶的住诱惑，耐的住寂寞，经的住清贫，全身心地投入到教育教学中。高尚的思想道德，是教师最基本的素质，是教师的灵魂。教育是塑造人的事业，教师的品质对学生的影响是无形的，却又是最有力的。因此，这些教师时时处处都能以身作则，为人师表，要求学生做到的，自己首先做到，守时、
守信、爱岗、敬业。他们无论是在政治思想，道德品质，治学施教，心理性格，行为情操，仪表风范等方面都形成了独特的人格魅力，成为学生学习的榜样，深受学生、家长、校领导和同事的爱戴。当然，他们最懂得爱学生，每个学生都在他们的眼中，都在他们的心中。他们的爱，不是偏爱，不是只爱个别学生。因为这种爱，他们视职业为事业，视艰辛为乐趣，视教学为责任，用爱诠释着教育教学这一神圣的职业。就是因为这种爱，他们才能在漫漫人生旅途中不断奋斗、探索。
作为一名人民教师我们应该怎样体现我们的自我价值呢？那就要通过“爱岗敬业”来实现！我们的工作职责可以用“传道”、“授业”、“解惑”来概括，我们应忠于社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育方法，对学生全面负责，爱生育人，我们不仅是学生学习上的指导者，更是他们思想品格上的引路人。
网络上以及现实生活中关于爱岗敬业的例子比比皆是，爱岗敬业的人也是层出不穷，我不想那些遥不可及的英雄事迹，因为我们身边也不乏这样的平民英雄，大家都认识也都知道的李忠秀老师，她带毕业班时加班加点的工作，全身心地付出，甚至自己的母亲去世了都没有影响到她的工作，还坚持上完课才泪流满面地离开教室。说到这，又让我想起了曾今看的关于安全教育的宣传片，有个学校学生在睡觉期间集体煤气中毒，原因是安装暖气的工人没等把暖气管道安装工作彻底完成，就跑去帮教务主任家安暖气，我气愤工人的不负责任、气愤这位教务主任的以权谋私、
我最气愤的就是查寝的老师没认真检查就把门给锁上了，造成了死伤的惨剧！老师们，这两个例子的鲜明对比告诉我们，“立足本职、爱岗敬业”是每位教师的应尽的责任与义务，也是我们安身立命、受人尊重的资本，无论从事什么行业，只有立足本职、爱岗敬业，才能真正地为社会为他人做贡献，真正地实现自己的人生价值！
目前来看，教师虽不及公务员工资高待遇好，但在这个充满竞争的年代，也已经让很多年轻人羡慕这份工作的稳定，但孟子曰“生于忧患、死于安乐”，在经济飞速发展的今天，我想现实已经对我们提出了新的要求和挑战，我们一定要珍惜所有，在做好本职工作的前提下坚持学习、坚持创新，不断提高个人教学水平，随时改进教学方法，用更努力更“给力”的实际行动诠释我们的真诚，诠释我们的“爱岗敬业”。也就是校长所讲的：“我们不仅要埋头苦干，更要加巧干”。
那么，我们要爱学生、爱别人、干事业、讲奉献的前提是什么呢？是我们要拥有一个健康的身体。因此我要告诉大家： 我们应先爱自己，再谈其它。不久前我与一位校长共进的一顿晚餐给了我很深刻的印象，也算是经验教训。我们约好了一起吃晚饭，她来晚了，她就讲自己迟到的原因是因为刚从医院回来，他们学校的一位女教师生病住院了，这个女老师是高三班主任，很拼命地工作，平时有时肚子疼没太在意，那天白天肚子疼得厉害，去医院查说长了个瘤„和我说这件事的时候，她有两句话让我印象深刻，第一句是“你看我校老师多拼命，自己生病了都没注意，
这种精神真让人感动”，她说完这句话的时候我在想，这个老师还算好运，工作没白干，得到了领导的肯定，之后校长又说了第二句话，她说“明天我要给全体教师开个会，主题就是爱自己、爱他人、爱工作，什么事都没有身体重要，人只有学会了爱自己才能更好地爱别人更好地工作”！这件事实我想也给在座的每位老师很真实很深刻地上了一堂政治课。
先爱自己，再谈其它。世界上确实有这样的两种人，第一种人是不懂得珍爱自己，只顾着拼搏奋斗，我刚参加工作的头两年时间也是这样的状态，现在回头想想那段人生经历，可以用两个字来形容：愚忠！不在意自己也不讲究方法地拼命工作。第二种人就是只懂得爱自己，不会太顾忌他人感受，这种人很少有人在心里把他当朋友，在工作上这种人也没有可持续发展的潜力。最近湖南卫视的一档相亲节目收视率很高——《我们约会吧》，上期一位女嘉宾的话给我留下了很深刻的印象，她谈到自己的择偶标准时，她说要找个“首先爱自己、然后爱他人”的人，她说“如果你不会照顾自己，那么你就没能力照顾身边的人，甚至会拖累你的家人”，可见人必须要先学会爱自己，才能有更大的能力投入到工作，才能实现自己的人生价值!
教师素质的高低，直接决定着教学质量的高低。最后我想用特级教师于漪的话来结束今天的交流 “我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师！”“我有两把“尺”，一把是量别人长处，一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺点，自身才有驱动力。是啊，选择了教师职业，就等于选择了奉
献，选择了终身学习。在人生与时俱进的跑道上，我们凭什么赢得未来？答案其实很简单：壮大自己，追求卓越。这就要求我们振奋精神，锐意进取，努力学习，提高素质。只有不断地加强学习，主动、自觉、有目的、有激情地工作，你的职业才不会枯竭；你才能在激烈的竞争中走得更加从容。 当今社会，谋取一份稳定的工作已经很是艰难，珍惜今天拥有的，那是对自己的爱，对生活的尊重。同志们，让我们保持积极进取的态度，增强忧患意识和危机意识，努力提高教学技能，做名副其实的高素质星元人，为星小的教育事业奉献出我们最大的光和热！