完美教室方案-2016-9

完美教室评选实施方案

二朱曹小学

完美教室评选实施方案

活动目标:

缔造完美教室是新教育实验的重要项目,通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成,全人课程的确立,生命故事的叙述,从而达到师生共同成长的目的。本着对“完美教室”的理解,我校计划从以下几方面去缔造:

一、组织机构

成立学校完美教室专题活动评委领导小组: 组 长:林凡红 副组长:邓琳、孙常阔 组 员:全体班主任教师

二、 评比时间:2016年9月28日

三、 参加对象:全校11个班 四、 评比内容:

(一) 目标口号及班歌

1、有富有寓意的班级名称、班级愿景、

个性班级名称如:凌云班、风信班、日思班、阳光天使班、竹节班、弘益班„„有促进发展的班级公约。如:“阳光天使班”的愿景是:“让每个孩子成为有梦想,爱学习的阳光天使”等等

2、拥有自己的班级口号。

3、拥有积极向上的的班歌。 4、有自己的班规,班纪。

(二) 班容班貌

1. 扫把摆放整齐,不歪倒。

2. 垃圾桶,拖把桶,拖把摆放整齐,桶内垃圾及污水能及时倒掉。 3. 讲台干净,不应有灰尘;讲桌干净整洁,无灰尘。 4. 图书角有图书,图书架无灰尘。 5. 保温桶和电子称摆放得当,保持干净。

6. 窗帘,纱窗利用得当,用完及时收回。窗台保持干净。 7. 桌椅摆放整齐,不歪,不斜,两种高度桌椅使用恰当。 8. 教室内地面保持清洁,无纸片、笔屑、痰迹等污物。

(三) 班级文化

1. 室内及走廊文化布置有特色,有主题。

2. 教室及走廊文化布置学生参与面大,学生作品占主导。 3. 班级内有植物,长势好,养护好。

(四) 班级活动

1、班级能经常开展有意义的活动。如:硬笔书法比赛、现场作文比赛、辩

论会、演讲比赛、主题班会、科技活动、综合实践活动等,在活动中培养学生的卓越口才,培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 2、亲子共读,写下共读体会。 3、以晨诵午读暮省为基本生活方式

(1)、晨诵课程:利用好早上20分钟的晨诵时间,选取合适的内容,激发

学生一天的学习热情,让学生在愉快的诵读中享受学习的幸福。

(2)、午读课程:利用好中午20分钟时间诵读校本课程。

(3)、暮省:日日小反思,记录反思内容;每周大反思,在班会时间交流反

思成长信息。

五、要求及奖惩措施:

以上是缔造完美教室的初级标准,提倡教师个人创新。我们将用以上标准评选本学期的完美教室一等奖、二等奖、三等奖。

奖项设置:

一等奖 3名 奖励绿色植物10盆, 二等奖 5名 奖励绿色植物8盆, 三等奖 3名 奖励绿色植物6盆,

学校将对获一、二等奖的班级颁发锦旗。

二朱曹小学

年9月19日

2016

二朱曹小学2016年第二届完美教室评选项目及标准

完美教室评选实施方案

二朱曹小学

完美教室评选实施方案

活动目标:

缔造完美教室是新教育实验的重要项目,通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成,全人课程的确立,生命故事的叙述,从而达到师生共同成长的目的。本着对“完美教室”的理解,我校计划从以下几方面去缔造:

一、组织机构

成立学校完美教室专题活动评委领导小组: 组 长:林凡红 副组长:邓琳、孙常阔 组 员:全体班主任教师

二、 评比时间:2016年9月28日

三、 参加对象:全校11个班 四、 评比内容:

(一) 目标口号及班歌

1、有富有寓意的班级名称、班级愿景、

个性班级名称如:凌云班、风信班、日思班、阳光天使班、竹节班、弘益班„„有促进发展的班级公约。如:“阳光天使班”的愿景是:“让每个孩子成为有梦想,爱学习的阳光天使”等等

2、拥有自己的班级口号。

3、拥有积极向上的的班歌。 4、有自己的班规,班纪。

(二) 班容班貌

1. 扫把摆放整齐,不歪倒。

2. 垃圾桶,拖把桶,拖把摆放整齐,桶内垃圾及污水能及时倒掉。 3. 讲台干净,不应有灰尘;讲桌干净整洁,无灰尘。 4. 图书角有图书,图书架无灰尘。 5. 保温桶和电子称摆放得当,保持干净。

6. 窗帘,纱窗利用得当,用完及时收回。窗台保持干净。 7. 桌椅摆放整齐,不歪,不斜,两种高度桌椅使用恰当。 8. 教室内地面保持清洁,无纸片、笔屑、痰迹等污物。

(三) 班级文化

1. 室内及走廊文化布置有特色,有主题。

2. 教室及走廊文化布置学生参与面大,学生作品占主导。 3. 班级内有植物,长势好,养护好。

(四) 班级活动

1、班级能经常开展有意义的活动。如:硬笔书法比赛、现场作文比赛、辩

论会、演讲比赛、主题班会、科技活动、综合实践活动等,在活动中培养学生的卓越口才,培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 2、亲子共读,写下共读体会。 3、以晨诵午读暮省为基本生活方式

(1)、晨诵课程:利用好早上20分钟的晨诵时间,选取合适的内容,激发

学生一天的学习热情,让学生在愉快的诵读中享受学习的幸福。

(2)、午读课程:利用好中午20分钟时间诵读校本课程。

(3)、暮省:日日小反思,记录反思内容;每周大反思,在班会时间交流反

思成长信息。

五、要求及奖惩措施:

以上是缔造完美教室的初级标准,提倡教师个人创新。我们将用以上标准评选本学期的完美教室一等奖、二等奖、三等奖。

奖项设置:

一等奖 3名 奖励绿色植物10盆, 二等奖 5名 奖励绿色植物8盆, 三等奖 3名 奖励绿色植物6盆,

学校将对获一、二等奖的班级颁发锦旗。

二朱曹小学

年9月19日

2016

二朱曹小学2016年第二届完美教室评选项目及标准


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