大学生就业观和求职意向调查报告
一．调查概况
教育是一国兴旺发展的根基，其地位显得非常之重要。中国是一个拥有14亿人口的发展中国家，让更多国民受到高等教育，提高科学文化素质，对民富国强的发展道路具有深远影响。随着近几年来各大高校不断扩招，中国在校大学生已有2千多万人，而目前中国还处于发展中阶段，经济全球化日益加强，经济迅猛发展中，也不乏受到经济危机的影响，社会上较好条件的工作岗位非常缺乏，于是不可避免地出现了大学生就业难，条件较差的岗位难招到大学生的局面。中国发展急需人才，而国家培养出来的人才却无用武之地，面对日趋严峻的就业形势，各大高校应该如何是好，众多大学生的出路又在哪里，下面针对大学生就业观和求职意向进行调查研究，从实际出发，提出对高校和大学生提出相应建议。
二．调查问题背景
目前接受高等教育的经费已不是一笔小额数目，中国家长含辛茹苦供养孩子读大学，莘莘学子寒窗十几年，只为将来有份好工作，对未来的期望值很高，然而严峻的就业形势无疑成了毕业生们的必答难题。很多毕业大学生眼高手低，自我认知不够充分，于是毕业便意味着失业。通过对大学生就业观和求职意向的分析研究，了解影响他们择业，求职的主要因素，提出相关建议，希望对大学生们的顺利就业有所帮助。
三．调查目标
本次调研的目的在于获得大学生就业观、就业准备，生涯规划及求职意向相关信息，通过分析总结，为缓解大学生就业难的问题，向教育部门提出相应对策，并把信息反馈给学生，为其能顺利就业提供相关建议。
四．调查对象及方法
对下沙高教园区的大学生以调查问卷外加面谈访问的形式进行了随机抽样调查，问卷为60份。地点：杭州下沙高教园区。
五．调查结果
（一）大学生毕业选择分析
从数据来看，大部分大学生对就业形势有着清楚的认知，86%的学生认为目前就业形势非常严峻，14%的学生认为形势正常。激烈的竞争迫使广大的学生想尽办法谋出路，下图显
示，毕业之后选择先就业再择业的有53%，要考研继续深造的有19%，考公务员的有12%，作求职与考研两手准备的有13%，出国留学的只有2%。其中有考研意愿的学生做出考研深造多数理由是想让自己将来就业平台更高，为应聘和个人事业发展增添砝码，另一部分是还不愿过早面临社会就业压力或者受其他因素影响而选择考研。可以看出，在严峻的环境下，学生的压力非常大，而且大多数大学生考虑到社会环境和自身实际情况，已有了适度妥协，降低了就业要求，对未来发展规划做了比较灵活的调整，而且如今大多数公司很注重工作经验，本科学历的大学生已不足为奇，在这样的情况下，先就业再择业成了多数人的选择。
大学生毕业选择
其他出国1%2%公务员
12%考研19%求职考研两手准
备
13%
就业再择业
53%
不能不说是社会竞争压力造成了这样的局面，多数人不会固执地咬定一个单位死死不放，而是先暂时找个合适的岗位栖身落脚，积累经验，积累人脉，积累资金，从基层做起，然后再考虑适当的机会跳槽寻求更好发展。
而做出以上选择的原因，55%的同学是为了有更好的发展，受家长意见影响的有16%，自己喜好决定的有17%，其余的是为了逃避就业压力及跟随大流趋势。可以看出，大部分学生对未来有着交长远的规划，以谋求更好发展。
（二）大学生对大学教育的看法
大学是人才培育基地，是面向社会的人才输送中心，学生在为期四年的基本学习中掌握相关专业知识和重要技能，以适应社会需求，然而矛盾在于，在校期间学习的课本内容属于纯理论的东西，技能也难以和社会完全接轨，要在职业生涯中获得较好发展必须要有相关工作经验和一定的社会积累。流水生产线上出来的大学生似乎变得千篇一律，从另一方面说，或许一份独特的简历，丰富的应聘经验，学校充当纽带角色进行的人才资源的合理介绍和充分调配都具备着举足轻重的作用。如下图统计，24%的学生认为大学期间是培养科学思维方式和提高思考能力的契机，24%的人觉得大学里必须先注重人际交往能力，因为在将来的职业生涯中人际交往已成为成败的重要因素。同时，有26%的同学认为首先要充实阅历，重视专业技能提高的同学有21%，剩下5%的学生认为还有别的更重要的条件。思维，人际，阅历和技能所占比例不相上下，可以看出，在大学生心目中这几个因素对就业的影响很大。 大学是培养学生多方面能力的综合教育机构，并非简单以理论化书本化教育为主，培育的人才要与市场接轨，必将采取相应对策。
（三）大学生择业考虑因素分析
虽然就业难，但大学生在择业的时候也会有自己的考虑，依然会有32%的人看重工资水平和福利，这和“先就业再择业”的主流选择很矛盾，这也是当今社会的矛盾。不过大多数学生会屈服于现实，可想当今大学生的无奈不过，从底层做起，”曲线救国” 未尝不是一大良策。同时有25%的人会考虑个人及公司的发展前景，20%的人看重工作的稳定性，20%的人注重工作环境，3%的人会因为个人喜好而选择合意的工作。
由此可见大学生大体怀着发展的科学的眼光看待择业的问题，同样会有20%的学生看重
的工作稳定性，其中大部分为考公务员和报考企事业单位的学生。这也是近年来考公大军日益剧增的重要原因，他们只看重这只铁饭碗摔不碎，稳定，便认定非此工作不做，却忽视了竞争的多样化和无处不在。
（四）怎样看待工作与专业的关系
在岗位紧俏的情况下，多数大学生已不在乎所学专业是否与工作对口，只要符合自己的择业标准即可，甚至更多的学生为了增加就业几率，扩大自己的专业面，考取与专业无关的资格证或者学习双专业。所以专业对学生约束也不太大。
（五）就业渠道选择
下图所示，有30%的学生通过校园招聘会就业，25%的学生通过自己去人才市场应聘就业，17%的学生选择网上投递简历，12%的学生通过学校推荐介绍到公司就业，7%的学生通过亲朋好友介绍就业。校园招聘还是当今大学生走上岗位的主要途径
(六)大学生对薪酬预期
在就业初期，大部分学生对工资要求并不太高，2000~3000所占37%，3000~5000占29%，大于5000占24%，10%的人预计1000~2000元。选择大于5000高工资的学生对自己价值非常认可，多数为选择考研继续深造和打算进入外企的学生。选择2000~3000这个工资水平的学生大部分是想毕业后先就业再择业，希望积累工作经验之后谋求更好发展。总得来看，对自己教育投资越高的学生对薪酬的要求更高。并且相对来讲，他们对心仪企业的了解更要全面广泛，对将来人生规划更为周全。
六．调查结论和建议
导致大学生就业难的因素有多种，从学生的角度来讲，首先，就业的心态没有得到很好调整，眼高手低，盲目投递简历，不从自身条件这样的实际情况出发，目的性不明确，可以说，这部分学生对就业和择业完全没有做好充分的心理准备，急病乱投医，当然不会有理想的结果。其次，学生在校期间没有充分利用时间使自己各方面能力得以提升。大学是一个需要自我严格控制培养独立能力的地方，然而这样轻松闲适的时光无疑给众多大学生创造了骄奢淫逸的契机，很多大学生自制力差，在校期间也无法直观看到社会竞争的残酷性，导致学无所成，毕业后便打无准备的仗，这样的学生注定在激烈的竞争中被淘汰。再者就是在岗位缺乏竞争激烈的情况下，大学生不愿自降身价，一心想找高工资高福利工作却无果，成为待业青年，或者加入考试大军被迫考考研考公，已成为广大学生无奈之举。
由此，我对学生及学校提出一些相关建议。
对于学生自身，在校期间要积极完善自己，提升自身素质和各方面能力。可以利用课余做兼职积累一点社会经验，提高处理问题的能力。参加学生社团培养人际交往能力，乐于交友善待他人，组建关系网。要具备正确的人生观和价值观，培养创新的，灵活的思维方式。与此同时，在假期积极参加社会实践，努力让所学理论与实际接轨，二者完美结合，融会贯通才会在就业道路上走得更顺利。充分认识自己，以科学开明的态度面对初期薪金低的问题，同时还应该具备不怕吃苦勇于奋斗的创业精神。
另外，学校应积极扮演学生与企业之间桥梁的角色，充分发挥其纽带作用。针对用人单位的应聘要求，对即将就业的学生提前进行就业指导，积极为他们提供及时、有用的招聘信
息。学校有余力的话可以开设就业辅导班，或者尽量对每个学生个人性格特点和各种特质进行有针对性的就业指导，特殊问题特殊分析，则能助学生应聘一臂之力。
通过此次调研，作为大三学子的我，已充分认识到就业问题迫在眉睫，这是当今的社会问题，这也是一年之后的我将要面临的一大问题，通过数据分析来给出一点建议给同学，同时更是鞭策警醒了我自己，从中受益颇多。
七．附件
大学生就业观念和求职意向调查问卷
您好，我是浙江工商大学市场营销专业大三学生，我们目前正在进行一项关于大学生就业观念与求职意向的调查。您的意见对我们的调查非常重要，希望您能和我聊一会儿，谢谢！ 性别 ，年龄 ，专业
1. 你认为你就读的专业前景如何（ ）
A． 很好，B.较好，C.一般，D.不好
2. 你毕业之后有什么打算（ ）
A.求职，B.考研，C.求职考研两手准备，D.考公务员，C.创业，D.出国，E.暂不就业
3. 主要是什么原因让你有上题这个打算（ ）
A.家长意见，B.自己兴趣，C.为了让自己有更好的发展，D.暂时避免找工作，E.其他
4. 你对职业的要求是什么（ ）
A. 国家单位，B.事业单位，C.中外企业，D.私企
5. 你怎样看待专业与工作的关系（ ）
A. 专业与工作必须对口，B.是自己喜欢的工作就行，C.专业与工作关系无所谓
6. 若求职过程及结果不尽人意，你会（ ）
A. 先就业，再择业，B.坚持寻找理想工作，C.适度调整自己心态及期望，D.继续深造 E.其他
7. 你认为要成功求职，什么占据最大影响因素（ ）
A.扎实的专业知识，B.学历，C.社会及工作经验，D.个人心理素质，E.外表形象，F.其他
8. 你认为大学教育作用是（ ）
A.培养思维能力，思考方式，B.锻炼人际交往能力，C.充实阅历，D.培养专业技能， E.其他
9. 作为在校大学生，为了增加就业机会，你认为应该在哪方面提高自己（ ）
A.外形改善，B.提高成绩，专业知识，C.提高实际动手能力，D.丰富应聘经验和技巧，E.扩大就业选择面
10.你是否开始考虑并着手制作简历（ ）
A.作了相关资料整理，准备制作，B.已经开始制作，还在修改中，C.已经完成，D.暂无此考虑
10. 你认为主要求职渠道有（ ）
A.人才招聘市场，B.校园招聘会，C.网上投递简历，D.父母亲朋介绍，E.报刊广告，F.学校推荐介绍
11. 你在择业中，最注重什么（ ）
A.工资水平及福利，B.个人及公司发展前景，C.工作稳定性，D.个人喜好，E.工作环境
12. 你了解目前就业形势吗？（ ）
A.非常了解，B.比较了解，C.不太了解，D.不了解
13. 现在你对自己实现就业预期的想法是什么？（ ）
A.很有信心，B.很有压力，C.迷茫，没有头绪，D.畏惧，不愿去想
14. 你认为在择业中的最大困难是什么？（ ）
A.专业不对口，专业面太窄，B.社会关系缺乏，C.缺乏社会经验和就业能力，D.学历限制，E.缺少各种资格证书，F.就业信息不足，G.户籍，性别歧视，H.就业政策限制，I.其他
15. 对于高校就业指导，你希望得到哪方面帮助？（ ）
A.应聘信息，B.用人单位信息，C.求职心理辅导，D.职业规划辅导，E.面试培训指导，F.其他
16. 你主要从哪里获得招聘信息？（ ）
A.学校就业指导中心，B.求职网站，C.企事业网站，D.招聘会，E.专业媒体，F.其他
17. 你对有意向应聘的企业，了解有多少（ ）
A.清楚地了解企业历史及发展动向，B.通过网站浏览，有大致了解，C.听说很好，但不是很了解，D.没有有意向的企业
18. 就业初期，你对自己的薪金要求是多少（ ）
A.1000~2000，B.2000~3000，C,3000~5000，D.5000及以上
19. 若进入企业，你最想得到什么（ ）
A.从业经验，B.人脉，C.工作能力，D.好的薪酬福利，E.更多的发展空间和机会，F.实现自我价值
非常感谢您的配合，祝您生活愉快！
大学生就业观和求职意向调查报告
一．调查概况
教育是一国兴旺发展的根基，其地位显得非常之重要。中国是一个拥有14亿人口的发展中国家，让更多国民受到高等教育，提高科学文化素质，对民富国强的发展道路具有深远影响。随着近几年来各大高校不断扩招，中国在校大学生已有2千多万人，而目前中国还处于发展中阶段，经济全球化日益加强，经济迅猛发展中，也不乏受到经济危机的影响，社会上较好条件的工作岗位非常缺乏，于是不可避免地出现了大学生就业难，条件较差的岗位难招到大学生的局面。中国发展急需人才，而国家培养出来的人才却无用武之地，面对日趋严峻的就业形势，各大高校应该如何是好，众多大学生的出路又在哪里，下面针对大学生就业观和求职意向进行调查研究，从实际出发，提出对高校和大学生提出相应建议。
二．调查问题背景
目前接受高等教育的经费已不是一笔小额数目，中国家长含辛茹苦供养孩子读大学，莘莘学子寒窗十几年，只为将来有份好工作，对未来的期望值很高，然而严峻的就业形势无疑成了毕业生们的必答难题。很多毕业大学生眼高手低，自我认知不够充分，于是毕业便意味着失业。通过对大学生就业观和求职意向的分析研究，了解影响他们择业，求职的主要因素，提出相关建议，希望对大学生们的顺利就业有所帮助。
三．调查目标
本次调研的目的在于获得大学生就业观、就业准备，生涯规划及求职意向相关信息，通过分析总结，为缓解大学生就业难的问题，向教育部门提出相应对策，并把信息反馈给学生，为其能顺利就业提供相关建议。
四．调查对象及方法
对下沙高教园区的大学生以调查问卷外加面谈访问的形式进行了随机抽样调查，问卷为60份。地点：杭州下沙高教园区。
五．调查结果
（一）大学生毕业选择分析
从数据来看，大部分大学生对就业形势有着清楚的认知，86%的学生认为目前就业形势非常严峻，14%的学生认为形势正常。激烈的竞争迫使广大的学生想尽办法谋出路，下图显
示，毕业之后选择先就业再择业的有53%，要考研继续深造的有19%，考公务员的有12%，作求职与考研两手准备的有13%，出国留学的只有2%。其中有考研意愿的学生做出考研深造多数理由是想让自己将来就业平台更高，为应聘和个人事业发展增添砝码，另一部分是还不愿过早面临社会就业压力或者受其他因素影响而选择考研。可以看出，在严峻的环境下，学生的压力非常大，而且大多数大学生考虑到社会环境和自身实际情况，已有了适度妥协，降低了就业要求，对未来发展规划做了比较灵活的调整，而且如今大多数公司很注重工作经验，本科学历的大学生已不足为奇，在这样的情况下，先就业再择业成了多数人的选择。
大学生毕业选择
其他出国1%2%公务员
12%考研19%求职考研两手准
备
13%
就业再择业
53%
不能不说是社会竞争压力造成了这样的局面，多数人不会固执地咬定一个单位死死不放，而是先暂时找个合适的岗位栖身落脚，积累经验，积累人脉，积累资金，从基层做起，然后再考虑适当的机会跳槽寻求更好发展。
而做出以上选择的原因，55%的同学是为了有更好的发展，受家长意见影响的有16%，自己喜好决定的有17%，其余的是为了逃避就业压力及跟随大流趋势。可以看出，大部分学生对未来有着交长远的规划，以谋求更好发展。
（二）大学生对大学教育的看法
大学是人才培育基地，是面向社会的人才输送中心，学生在为期四年的基本学习中掌握相关专业知识和重要技能，以适应社会需求，然而矛盾在于，在校期间学习的课本内容属于纯理论的东西，技能也难以和社会完全接轨，要在职业生涯中获得较好发展必须要有相关工作经验和一定的社会积累。流水生产线上出来的大学生似乎变得千篇一律，从另一方面说，或许一份独特的简历，丰富的应聘经验，学校充当纽带角色进行的人才资源的合理介绍和充分调配都具备着举足轻重的作用。如下图统计，24%的学生认为大学期间是培养科学思维方式和提高思考能力的契机，24%的人觉得大学里必须先注重人际交往能力，因为在将来的职业生涯中人际交往已成为成败的重要因素。同时，有26%的同学认为首先要充实阅历，重视专业技能提高的同学有21%，剩下5%的学生认为还有别的更重要的条件。思维，人际，阅历和技能所占比例不相上下，可以看出，在大学生心目中这几个因素对就业的影响很大。 大学是培养学生多方面能力的综合教育机构，并非简单以理论化书本化教育为主，培育的人才要与市场接轨，必将采取相应对策。
（三）大学生择业考虑因素分析
虽然就业难，但大学生在择业的时候也会有自己的考虑，依然会有32%的人看重工资水平和福利，这和“先就业再择业”的主流选择很矛盾，这也是当今社会的矛盾。不过大多数学生会屈服于现实，可想当今大学生的无奈不过，从底层做起，”曲线救国” 未尝不是一大良策。同时有25%的人会考虑个人及公司的发展前景，20%的人看重工作的稳定性，20%的人注重工作环境，3%的人会因为个人喜好而选择合意的工作。
由此可见大学生大体怀着发展的科学的眼光看待择业的问题，同样会有20%的学生看重
的工作稳定性，其中大部分为考公务员和报考企事业单位的学生。这也是近年来考公大军日益剧增的重要原因，他们只看重这只铁饭碗摔不碎，稳定，便认定非此工作不做，却忽视了竞争的多样化和无处不在。
（四）怎样看待工作与专业的关系
在岗位紧俏的情况下，多数大学生已不在乎所学专业是否与工作对口，只要符合自己的择业标准即可，甚至更多的学生为了增加就业几率，扩大自己的专业面，考取与专业无关的资格证或者学习双专业。所以专业对学生约束也不太大。
（五）就业渠道选择
下图所示，有30%的学生通过校园招聘会就业，25%的学生通过自己去人才市场应聘就业，17%的学生选择网上投递简历，12%的学生通过学校推荐介绍到公司就业，7%的学生通过亲朋好友介绍就业。校园招聘还是当今大学生走上岗位的主要途径
(六)大学生对薪酬预期
在就业初期，大部分学生对工资要求并不太高，2000~3000所占37%，3000~5000占29%，大于5000占24%，10%的人预计1000~2000元。选择大于5000高工资的学生对自己价值非常认可，多数为选择考研继续深造和打算进入外企的学生。选择2000~3000这个工资水平的学生大部分是想毕业后先就业再择业，希望积累工作经验之后谋求更好发展。总得来看，对自己教育投资越高的学生对薪酬的要求更高。并且相对来讲，他们对心仪企业的了解更要全面广泛，对将来人生规划更为周全。
六．调查结论和建议
导致大学生就业难的因素有多种，从学生的角度来讲，首先，就业的心态没有得到很好调整，眼高手低，盲目投递简历，不从自身条件这样的实际情况出发，目的性不明确，可以说，这部分学生对就业和择业完全没有做好充分的心理准备，急病乱投医，当然不会有理想的结果。其次，学生在校期间没有充分利用时间使自己各方面能力得以提升。大学是一个需要自我严格控制培养独立能力的地方，然而这样轻松闲适的时光无疑给众多大学生创造了骄奢淫逸的契机，很多大学生自制力差，在校期间也无法直观看到社会竞争的残酷性，导致学无所成，毕业后便打无准备的仗，这样的学生注定在激烈的竞争中被淘汰。再者就是在岗位缺乏竞争激烈的情况下，大学生不愿自降身价，一心想找高工资高福利工作却无果，成为待业青年，或者加入考试大军被迫考考研考公，已成为广大学生无奈之举。
由此，我对学生及学校提出一些相关建议。
对于学生自身，在校期间要积极完善自己，提升自身素质和各方面能力。可以利用课余做兼职积累一点社会经验，提高处理问题的能力。参加学生社团培养人际交往能力，乐于交友善待他人，组建关系网。要具备正确的人生观和价值观，培养创新的，灵活的思维方式。与此同时，在假期积极参加社会实践，努力让所学理论与实际接轨，二者完美结合，融会贯通才会在就业道路上走得更顺利。充分认识自己，以科学开明的态度面对初期薪金低的问题，同时还应该具备不怕吃苦勇于奋斗的创业精神。
另外，学校应积极扮演学生与企业之间桥梁的角色，充分发挥其纽带作用。针对用人单位的应聘要求，对即将就业的学生提前进行就业指导，积极为他们提供及时、有用的招聘信
息。学校有余力的话可以开设就业辅导班，或者尽量对每个学生个人性格特点和各种特质进行有针对性的就业指导，特殊问题特殊分析，则能助学生应聘一臂之力。
通过此次调研，作为大三学子的我，已充分认识到就业问题迫在眉睫，这是当今的社会问题，这也是一年之后的我将要面临的一大问题，通过数据分析来给出一点建议给同学，同时更是鞭策警醒了我自己，从中受益颇多。
七．附件
大学生就业观念和求职意向调查问卷
您好，我是浙江工商大学市场营销专业大三学生，我们目前正在进行一项关于大学生就业观念与求职意向的调查。您的意见对我们的调查非常重要，希望您能和我聊一会儿，谢谢！ 性别 ，年龄 ，专业
1. 你认为你就读的专业前景如何（ ）
A． 很好，B.较好，C.一般，D.不好
2. 你毕业之后有什么打算（ ）
A.求职，B.考研，C.求职考研两手准备，D.考公务员，C.创业，D.出国，E.暂不就业
3. 主要是什么原因让你有上题这个打算（ ）
A.家长意见，B.自己兴趣，C.为了让自己有更好的发展，D.暂时避免找工作，E.其他
4. 你对职业的要求是什么（ ）
A. 国家单位，B.事业单位，C.中外企业，D.私企
5. 你怎样看待专业与工作的关系（ ）
A. 专业与工作必须对口，B.是自己喜欢的工作就行，C.专业与工作关系无所谓
6. 若求职过程及结果不尽人意，你会（ ）
A. 先就业，再择业，B.坚持寻找理想工作，C.适度调整自己心态及期望，D.继续深造 E.其他
7. 你认为要成功求职，什么占据最大影响因素（ ）
A.扎实的专业知识，B.学历，C.社会及工作经验，D.个人心理素质，E.外表形象，F.其他
8. 你认为大学教育作用是（ ）
A.培养思维能力，思考方式，B.锻炼人际交往能力，C.充实阅历，D.培养专业技能， E.其他
9. 作为在校大学生，为了增加就业机会，你认为应该在哪方面提高自己（ ）
A.外形改善，B.提高成绩，专业知识，C.提高实际动手能力，D.丰富应聘经验和技巧，E.扩大就业选择面
10.你是否开始考虑并着手制作简历（ ）
A.作了相关资料整理，准备制作，B.已经开始制作，还在修改中，C.已经完成，D.暂无此考虑
10. 你认为主要求职渠道有（ ）
A.人才招聘市场，B.校园招聘会，C.网上投递简历，D.父母亲朋介绍，E.报刊广告，F.学校推荐介绍
11. 你在择业中，最注重什么（ ）
A.工资水平及福利，B.个人及公司发展前景，C.工作稳定性，D.个人喜好，E.工作环境
12. 你了解目前就业形势吗？（ ）
A.非常了解，B.比较了解，C.不太了解，D.不了解
13. 现在你对自己实现就业预期的想法是什么？（ ）
A.很有信心，B.很有压力，C.迷茫，没有头绪，D.畏惧，不愿去想
14. 你认为在择业中的最大困难是什么？（ ）
A.专业不对口，专业面太窄，B.社会关系缺乏，C.缺乏社会经验和就业能力，D.学历限制，E.缺少各种资格证书，F.就业信息不足，G.户籍，性别歧视，H.就业政策限制，I.其他
15. 对于高校就业指导，你希望得到哪方面帮助？（ ）
A.应聘信息，B.用人单位信息，C.求职心理辅导，D.职业规划辅导，E.面试培训指导，F.其他
16. 你主要从哪里获得招聘信息？（ ）
A.学校就业指导中心，B.求职网站，C.企事业网站，D.招聘会，E.专业媒体，F.其他
17. 你对有意向应聘的企业，了解有多少（ ）
A.清楚地了解企业历史及发展动向，B.通过网站浏览，有大致了解，C.听说很好，但不是很了解，D.没有有意向的企业
18. 就业初期，你对自己的薪金要求是多少（ ）
A.1000~2000，B.2000~3000，C,3000~5000，D.5000及以上
19. 若进入企业，你最想得到什么（ ）
A.从业经验，B.人脉，C.工作能力，D.好的薪酬福利，E.更多的发展空间和机会，F.实现自我价值
非常感谢您的配合，祝您生活愉快！