给句子排序的各种形式

给句子排序的强化练习——句子排序的各种常见形式

孩子们,在小学阶段,常见的句子排序虽然只有四种形式:按时间的先后顺序,按空间的转移顺序,按事情的发展顺序和总分顺序。但它的表现形式却是多样的,今天我们就把常见的形式给大家列出来希望大家能从中有所收获。

一、按时间的先后顺序:

⑴按一天的早中晚顺序排列。如:

( )不知什么时候,天渐渐地变阴了。

( )看着没被雨淋湿的麦子,张大叔叔真是又累又高兴。

( )上午,天气晴朗。

( )张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。

( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

( )张大叔在场上晒了许多麦子。

( )当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨就“哗哗”地下起来了..。

⑵按季节的先后。如:

( )柳树静静地站在池边,仿佛也陶醉在这秋高气爽的天地里。

( )春天一到,池边的柳树绽出了新芽。

( )长长的辫子随风起舞。

( )秋姑娘把挥动手中的魔法棒,把大地染成金黄。

( )炎热的夏天,柳树对着池水梳妆。

( )柳树又怀着对春的期望陷入沉睡。

( )当大地一片雪白

⑶按植物的生长顺序。播种,发芽,生长,开花,结果。如:

( )慢慢的,它变得青中带黄。黄中带红。

( )小石榴先是青绿色。

( )最后熟透了的红石榴咧开了嘴。

( )一个个小石榴于是在石榴树上出现了。

( )热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了。

⑷按照年代的排列。如:

( )少年时代,她留学美国,接受民主教育。回国后担任了孙中山的助手。

( )1949年,中华人民共和国成立后,宋庆龄当选了国家副主席,长期承担了大量的国务活动。同时,她还把许多精力投入到妇女儿童的文化教育事业中去。

( )抗战期间,她为国共两党的合作搭桥铺路,起着不可替代的特殊作用。

( )1915年,宋庆龄不顾父母的反对,毅然决定与流亡的孙中山结婚,以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫共和制度的艰苦斗争的历程。

( )1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志,是她的第一个启蒙老师。

( )1981年,宋庆龄病逝于北京。

⑸按提示语的顺序。首先,其次,然后,最后。如:

( )接着,左手拿过衣服,拇指按着纽扣,右手把针穿过纽扣的小孔。

( )然后,在线的末端打上一个结。

( )这样反复几次,再把针线穿到衣服背面,打上一个结。

( )首先,我把线头对准针孔,把又长又细的线穿过针孔。

( )最后,剪断线,衣服上的纽扣就缝好了。

1

给句子排序的强化练习——句子排序的各种常见形式

孩子们,在小学阶段,常见的句子排序虽然只有四种形式:按时间的先后顺序,按空间的转移顺序,按事情的发展顺序和总分顺序。但它的表现形式却是多样的,今天我们就把常见的形式给大家列出来希望大家能从中有所收获。

一、按时间的先后顺序:

⑴按一天的早中晚顺序排列。如:

( )不知什么时候,天渐渐地变阴了。

( )看着没被雨淋湿的麦子,张大叔叔真是又累又高兴。

( )上午,天气晴朗。

( )张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。

( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

( )张大叔在场上晒了许多麦子。

( )当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨就“哗哗”地下起来了..。

⑵按季节的先后。如:

( )柳树静静地站在池边,仿佛也陶醉在这秋高气爽的天地里。

( )春天一到,池边的柳树绽出了新芽。

( )长长的辫子随风起舞。

( )秋姑娘把挥动手中的魔法棒,把大地染成金黄。

( )炎热的夏天,柳树对着池水梳妆。

( )柳树又怀着对春的期望陷入沉睡。

( )当大地一片雪白

⑶按植物的生长顺序。播种,发芽,生长,开花,结果。如:

( )慢慢的,它变得青中带黄。黄中带红。

( )小石榴先是青绿色。

( )最后熟透了的红石榴咧开了嘴。

( )一个个小石榴于是在石榴树上出现了。

( )热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了。

⑷按照年代的排列。如:

( )少年时代,她留学美国,接受民主教育。回国后担任了孙中山的助手。

( )1949年,中华人民共和国成立后,宋庆龄当选了国家副主席,长期承担了大量的国务活动。同时,她还把许多精力投入到妇女儿童的文化教育事业中去。

( )抗战期间,她为国共两党的合作搭桥铺路,起着不可替代的特殊作用。

( )1915年,宋庆龄不顾父母的反对,毅然决定与流亡的孙中山结婚,以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫共和制度的艰苦斗争的历程。

( )1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志,是她的第一个启蒙老师。

( )1981年,宋庆龄病逝于北京。

⑸按提示语的顺序。首先,其次,然后,最后。如:

( )接着,左手拿过衣服,拇指按着纽扣,右手把针穿过纽扣的小孔。

( )然后,在线的末端打上一个结。

( )这样反复几次,再把针线穿到衣服背面,打上一个结。

( )首先,我把线头对准针孔,把又长又细的线穿过针孔。

( )最后,剪断线,衣服上的纽扣就缝好了。

1


相关文章

  • 中考语文中的语句排序
  • 中考语文中的语句排序 大部分同学在解答此类问题时易陷入两个误区:一是,一味凭借"语感",仓促作答.二是,觉得怎么排序都读的通,看哪个选项都像答案,故而错答. 那么,如何才能迅速掌握正确解答语句排序题的方法,避免应试中的无 ...查看


  • 中考语文复习专题:句子排序(连贯)
  • 专题: 句子排列顺序 班别[排序题型] ※一.抓标志 :主要是指抓语言上的标志. 有时间转换标志,如"以前" . "现在" . "将来"等:有空间 转换标志,如"上&qu ...查看


  • CCL语料库及其检索系统
  • 一 关于CCL 语料库及其检索系统 (如果时间紧张,可直接跳到最后的举例部分!) 1.1 CCL 语料库及其检索系统为纯学术非盈利性的.不得将本系统及其产生的检索结果用于任何商业目的.CCL 不承担由此产生的一切后果. 1.2 本语料库仅供 ...查看


  • 语句排序及其答题技巧
  • 语句排序及其答题技巧 第一节语句排序概述 语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个(一般是5个或6个)打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺的试题. 这是2008年国考试卷中出现的一种新的试题题型. ...查看


  • 语文手抄报:五招轻松玩转中考排序题
  • 排序题,就是给出一组次序混乱的句子,要求考生将句子重新调整,使之排列有序,语意贯通.排序题是考查学生语言表达能力,即考查学生思维的条理性.语言表达的连贯性,检测学生的阅读理解能力.语言组合能力和思维判断能力."排序"是中 ...查看


  • 高考语文冲刺复习 语言表达简明.连贯.得体(第三课时)
  • [教学目标] 1.掌握"语言表达简明连贯得体"的基本要求. 2.掌握使"语言表达简明连贯得体"的方法. 3.掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路. 1. [教学重点]仿写中的联想.想象. ...查看


  • 小学英语期末试卷质量分析
  • 小学英语期末试卷质量分析 一.试卷分析 本次考试以本学期的内容为主,全面考查了学生在小学阶段所学的英语知识.难易比例为7:2:1.70%为基础知识和基本技能题,20%为较灵活的能力题,较难的知识为10%.与以前不同,本次考试只有笔试部分.题 ...查看


  • 中考语文"140"个必考知识点总结
  • 中考语文"140"个必考知识点总结 ★52qiuxue★语文系测试:为中考语文量身定做. 官方网站:http://bbs.52qiuxue.com/ 官方qq群:2014中考家长交流总群--315254213 文言诗文知 ...查看


  • 初中生语句排序训练题(及答案)
  • 八年级句子的排列训练题 1. 第一天到达一个小村的小旅店过夜.______."鸡声茅店月" -这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记. ①月色窥窗 ②天将破晓时 ③周围死般沉静 ④ 醒来听到鸡鸣 ⑤ 似乎在致黎明的问候 ...查看


热门内容