小品考试之后
场景：教室
时间：期中考试之后，上午一节语文课
人物：老师（语文老师兼班主任）学生人：杜子滕，史劲超，夏马威，吴所畏。 （课间，吴与史正在玩球，杜与夏在扳手腕）
老师：（站在教室外）还记得去年那群顽皮的学生吗？我就是他们班主任兼语文老师。对了，他们今年已经五年级了，可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋，这不，这次期中考试结果已经出来了，我的血压又上升了！就拿我的语文这一学科来说吧，居然有人考了个个位数，全班最高分才91分（扬扬手中的试卷），（铃响起得）我得上课去了。
吴（向外张望）：嗨同学们，暴风雨就要来临了！
生：老师好！
师：同学们好（背过头去）好什么好呀！血压又上来了！同学们，这次期中考试你们考得不怎么好，呆会儿分析试卷时你们要认真听！
师：（发试卷）杜子滕，61分；史劲超，1分；夏马威，39分（对旁边说这是实力，亲）；吴所畏47分。
师：大家先检查一下分数有没有加错。
杜：老师，我的不是61分！
师：那是多少分？
杜：（尴尬状）是16分！您刚才给拿倒了！
史：老师，我不是1分！
师：那又是多少呢？
史：是1.5分
（夏、吴、杜窃笑）
师：（不屑一顾地）有什么区别吗?
史：区别大着呢！我妈说以前一块钱能买1斤豆腐，可现在1斤豆腐要一块五！
师：（拿过试卷加上分）给你加上！（嘴里嘟噜）史劲超啊史劲超，你使劲地抄也只抄了1.5分！（把试卷递给史）给你的1斤豆腐！
师：下面大家用两分钟的时间好好总结一下，什么原因大家都考得这么差！ （师转一圈，生叽叽喳喳地议论）
师：都总结出来了吗？
史：总结出来了！是因为监考得太严了！
夏：我觉得是因为选择题太少了！
师：你说明白一点。
夏：我的英语本来也不咋的，可是因为选择题多，我竟然考了79分。
吴、杜、史：你怎么考的？
夏：（得意洋洋地）我呀，在草稿纸上写下ABCD，再用圆规往上扎，扎到啥就选啥！ 吴、杜、史：你真牛！
夏：（得意地）上次我更牛！我用了一个口诀，在ABCD上点来点去的，竟然考了86分！ 吴、杜、史：什么口诀？
夏：大豆小豆，放屁你臭！
师：（不耐烦地）严肃一点！下面我们分析试卷。第一题，给加点的字注音。杜子滕，看看你错了哪几个？
杜：安然无恙（读成羔），一代枭（鸟）雄。
师：是安然无恙，一代枭雄。夏马威，你错的有哪些？
夏：披荆斩棘（刺），杳（查）无音信。
师：是披荆斩棘，杳无音信。
吴：老师，这读成千里迢迢（招），独占鳌（鳖）头不对吗？
师：是千里迢迢，独占鳌头！鳖头，鳖头是什么？谁愿意独占鳖头就怪了！（走到史跟前，揪其耳朵）这个读做什么？
史：皮开肉绽（定）呀！
师：跟你说过多少次了，是“皮开肉绽”，你还是“皮开肉定”“皮开肉定”的，我真恨不得打你个皮开肉绽！
师：第二题，造句。你们每人读两个造句给大家听听，你们自己也听听都是些什么造句！ 杜：一边一边，他一边脱衣服，一边穿裤子。
吴：格外，小强不听话，总是把字写到格外。
史：天真，今天真热，是个游泳的好天气。
夏：况且，一辆火车经过，况且，况且，况且，况且，况且，况且
史：十分，妹妹数学只考了十分真丢脸
杜：难过，我家门口有一条大水沟很宽很宽真的很难过
师：我也真的为你们感到难过！希望以后再看到你们的造句不要让我难过！同学们，我国目前正在大力推广普通话，下面的一首诗大家可以分别用普通话和方言读一下，好好感受一下推广普通话的重要性。我读普通话，你们读方言。
卧春 我蠢
暗梅幽闻花， 俺没有文化，
卧枝伤恨底。 我智商很低。
遥闻卧似水， 要问我是谁，
易透达春绿。 一头大蠢驴。
岸是绿， 俺是驴，
岸是绿， 俺是驴，
岸是透黛绿。 俺是头呆驴。
师：同学们，成语是我国文化中的瑰宝，寥寥几字就能起到传神的效果．可是我们要正确地理解它们，不能望文生义。请问这几个成语怎么解释？不屈不挠
史：我知道，是指在挠痒痒的时候，手指头不弯曲，就挠不着痒痒。
师：机不可失
夏：手机不能掉到马桶里弄湿了！
师：度日如年
吴：日子好过得不得了，天天都象过年一样。
师：抑扬顿挫
杜：有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈，不就是“一羊蹲错”吗？
师：（气愤地）同学们，你们这是在糟蹋成语！简直是狗屁不通！气死我了！血压又上来了！！ 夏：老师，您别生气，我一定改！今后我们一定要披荆斩棘，
杜：勇往直前，
吴：全力以赴地努力学习，
史：我们要让我们班的成绩在全校
杜、夏、吴、史：独占鳌头！！
师：（欣慰地）同学们，你们终于长大了
小品考试之后
场景：教室
时间：期中考试之后，上午一节语文课
人物：老师（语文老师兼班主任）学生人：杜子滕，史劲超，夏马威，吴所畏。 （课间，吴与史正在玩球，杜与夏在扳手腕）
老师：（站在教室外）还记得去年那群顽皮的学生吗？我就是他们班主任兼语文老师。对了，他们今年已经五年级了，可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋，这不，这次期中考试结果已经出来了，我的血压又上升了！就拿我的语文这一学科来说吧，居然有人考了个个位数，全班最高分才91分（扬扬手中的试卷），（铃响起得）我得上课去了。
吴（向外张望）：嗨同学们，暴风雨就要来临了！
生：老师好！
师：同学们好（背过头去）好什么好呀！血压又上来了！同学们，这次期中考试你们考得不怎么好，呆会儿分析试卷时你们要认真听！
师：（发试卷）杜子滕，61分；史劲超，1分；夏马威，39分（对旁边说这是实力，亲）；吴所畏47分。
师：大家先检查一下分数有没有加错。
杜：老师，我的不是61分！
师：那是多少分？
杜：（尴尬状）是16分！您刚才给拿倒了！
史：老师，我不是1分！
师：那又是多少呢？
史：是1.5分
（夏、吴、杜窃笑）
师：（不屑一顾地）有什么区别吗?
史：区别大着呢！我妈说以前一块钱能买1斤豆腐，可现在1斤豆腐要一块五！
师：（拿过试卷加上分）给你加上！（嘴里嘟噜）史劲超啊史劲超，你使劲地抄也只抄了1.5分！（把试卷递给史）给你的1斤豆腐！
师：下面大家用两分钟的时间好好总结一下，什么原因大家都考得这么差！ （师转一圈，生叽叽喳喳地议论）
师：都总结出来了吗？
史：总结出来了！是因为监考得太严了！
夏：我觉得是因为选择题太少了！
师：你说明白一点。
夏：我的英语本来也不咋的，可是因为选择题多，我竟然考了79分。
吴、杜、史：你怎么考的？
夏：（得意洋洋地）我呀，在草稿纸上写下ABCD，再用圆规往上扎，扎到啥就选啥！ 吴、杜、史：你真牛！
夏：（得意地）上次我更牛！我用了一个口诀，在ABCD上点来点去的，竟然考了86分！ 吴、杜、史：什么口诀？
夏：大豆小豆，放屁你臭！
师：（不耐烦地）严肃一点！下面我们分析试卷。第一题，给加点的字注音。杜子滕，看看你错了哪几个？
杜：安然无恙（读成羔），一代枭（鸟）雄。
师：是安然无恙，一代枭雄。夏马威，你错的有哪些？
夏：披荆斩棘（刺），杳（查）无音信。
师：是披荆斩棘，杳无音信。
吴：老师，这读成千里迢迢（招），独占鳌（鳖）头不对吗？
师：是千里迢迢，独占鳌头！鳖头，鳖头是什么？谁愿意独占鳖头就怪了！（走到史跟前，揪其耳朵）这个读做什么？
史：皮开肉绽（定）呀！
师：跟你说过多少次了，是“皮开肉绽”，你还是“皮开肉定”“皮开肉定”的，我真恨不得打你个皮开肉绽！
师：第二题，造句。你们每人读两个造句给大家听听，你们自己也听听都是些什么造句！ 杜：一边一边，他一边脱衣服，一边穿裤子。
吴：格外，小强不听话，总是把字写到格外。
史：天真，今天真热，是个游泳的好天气。
夏：况且，一辆火车经过，况且，况且，况且，况且，况且，况且
史：十分，妹妹数学只考了十分真丢脸
杜：难过，我家门口有一条大水沟很宽很宽真的很难过
师：我也真的为你们感到难过！希望以后再看到你们的造句不要让我难过！同学们，我国目前正在大力推广普通话，下面的一首诗大家可以分别用普通话和方言读一下，好好感受一下推广普通话的重要性。我读普通话，你们读方言。
卧春 我蠢
暗梅幽闻花， 俺没有文化，
卧枝伤恨底。 我智商很低。
遥闻卧似水， 要问我是谁，
易透达春绿。 一头大蠢驴。
岸是绿， 俺是驴，
岸是绿， 俺是驴，
岸是透黛绿。 俺是头呆驴。
师：同学们，成语是我国文化中的瑰宝，寥寥几字就能起到传神的效果．可是我们要正确地理解它们，不能望文生义。请问这几个成语怎么解释？不屈不挠
史：我知道，是指在挠痒痒的时候，手指头不弯曲，就挠不着痒痒。
师：机不可失
夏：手机不能掉到马桶里弄湿了！
师：度日如年
吴：日子好过得不得了，天天都象过年一样。
师：抑扬顿挫
杜：有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈，不就是“一羊蹲错”吗？
师：（气愤地）同学们，你们这是在糟蹋成语！简直是狗屁不通！气死我了！血压又上来了！！ 夏：老师，您别生气，我一定改！今后我们一定要披荆斩棘，
杜：勇往直前，
吴：全力以赴地努力学习，
史：我们要让我们班的成绩在全校
杜、夏、吴、史：独占鳌头！！
师：（欣慰地）同学们，你们终于长大了