李镇西教给我的
记得大三刚上中教法的时候，卫老师让我们抄写了一则人民教师誓词，由此我接触到了李镇西和他的教育思想。誓词现在已经记不全了，但“用人格引领人格，让智慧点燃智慧”“呵护生命，尊重个性，激发创造”“培养具有世界胸襟的现代中国人”这几句话却一直在脑子里，没有慷慨陈词，也没有将“忠诚于党的教育事业”挂在嘴边，而从李镇西老师的课堂实录和博客中可以看出，他也确实将誓言中的内容贯穿到了平时教育教学工作的点点滴滴中。 李老师是一个很忙碌的人：在负责学校教育教学管理的同时，还要写上千字的教育心得来和大家分享，每年还要编写几本著作，时不时的还要外出讲学。他的事迹，再次验证了那句老话：勤奋是成功最根本的基础。
李老师说：“理想与责任，体现于培养现代公民，给每一个人以尊严。”每个人都有自己的尊严，但能不能保守得住还是要靠个人的修行了，作为教师，首先要给予学生尊严，对学生的爱，不是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的关爱。工作快两年了，我对“爱学生”的理解越来越深刻，也尝试着去做得更好，这需要一个心理认识过程，简单地说就是需要一种品性：善良！心存善意，才会真心待人接物，也才能赢得别人的尊重，也就赢得了自己的尊严。“爱”在李老师的教育教学中无处不在，爱，既是他的教育手段，也是他的教育内容，这样的教师在精神上就征服了学生！相反，一个没有善意的教师，将会怎样面对一群天真纯洁的孩子，而那些学生对他的反馈又将是什么？
“以心灵赢得心灵，以人格塑造人格”这是李镇西教师的教育名言，也是其教育的宗旨和指导思想。爱心成就梦想，爱心传递希望，
李镇西教给我的
记得大三刚上中教法的时候，卫老师让我们抄写了一则人民教师誓词，由此我接触到了李镇西和他的教育思想。誓词现在已经记不全了，但“用人格引领人格，让智慧点燃智慧”“呵护生命，尊重个性，激发创造”“培养具有世界胸襟的现代中国人”这几句话却一直在脑子里，没有慷慨陈词，也没有将“忠诚于党的教育事业”挂在嘴边，而从李镇西老师的课堂实录和博客中可以看出，他也确实将誓言中的内容贯穿到了平时教育教学工作的点点滴滴中。 李老师是一个很忙碌的人：在负责学校教育教学管理的同时，还要写上千字的教育心得来和大家分享，每年还要编写几本著作，时不时的还要外出讲学。他的事迹，再次验证了那句老话：勤奋是成功最根本的基础。
李老师说：“理想与责任，体现于培养现代公民，给每一个人以尊严。”每个人都有自己的尊严，但能不能保守得住还是要靠个人的修行了，作为教师，首先要给予学生尊严，对学生的爱，不是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的关爱。工作快两年了，我对“爱学生”的理解越来越深刻，也尝试着去做得更好，这需要一个心理认识过程，简单地说就是需要一种品性：善良！心存善意，才会真心待人接物，也才能赢得别人的尊重，也就赢得了自己的尊严。“爱”在李老师的教育教学中无处不在，爱，既是他的教育手段，也是他的教育内容，这样的教师在精神上就征服了学生！相反，一个没有善意的教师，将会怎样面对一群天真纯洁的孩子，而那些学生对他的反馈又将是什么？
“以心灵赢得心灵，以人格塑造人格”这是李镇西教师的教育名言，也是其教育的宗旨和指导思想。爱心成就梦想，爱心传递希望，