咱们班的大百科

咱们班的大百科 大全书囊括了对人类知识各个重要学科的详尽介绍和对历史及当代重要人物、事件的详实叙述,其学术性和权威性为世人所公认。我们班就有一位像百科全书的人,他可以说是上知天文下知地理,无所不知,我们一有什么事就问他,每次都能得到详尽的解释。他就是咱们班的洪启晨。 洪启晨身材又高又大,一副蓝色镜框的眼镜架在不太高的鼻梁上,嘴上总是带着笑意,但不多言语,看上去就有一种懂的知识特别多的的感觉。的确他就是知道的很多,他之所以能得到大百科的称号就是因为他因勤勉好学而博览全书。他有着旺盛的求知欲,只要遇到不懂的就一定会去翻书寻找答案。 在一次历史课上,老师给我们讲到了北京人。在放学后,我就与洪启晨讨论起来了北京人。其实是我在问关于北京人的一些问题,我每问一个他都可以十分清楚的给我讲清楚,可是有一件事把他给问住了。我问他挖掘北京人时经历了哪些事情呢?正在我幸灾乐祸时,他却皱起了眉头,好像是在责怪自己为什么会不知道,在后来的一路上,他一直不说话,在思索着,在临别时他说他过几天再告诉我。

之后,我早就把这件事给忘了。但是一周之后,他放学后把我叫住,拉着我到了教室的外面,我正在疑惑时,他不紧不慢的拿出好几张满是字的A4纸,又掏出一本不算薄的书,上面写着“我是北京人” 五个大字,我恍然大悟,他不会还记得吧?果然他把那几张纸平铺在楼道里的墙上,又从书包里掏出红蓝两种签字笔,一边用不同颜色的笔勾画着重点,一边把中外考古学家探索、发现、挖掘北京人的大体经过统统给我讲了一遍。他讲的很流利,也很投入,眼睛里透射出自信的神情,脸上的表情也显得很专注,还不时用手比划一下,明显是已经练习好的。最后他推了推他那眼镜,并擦了擦满头的大汗,把书和纸都递给我说:“明白了吗?这本书更加详细的说明了整个挖掘过程,你可能会感兴趣······“

后来我听别人说洪启晨那几天天天往图书馆跑,他的这么多知识不是天生就有的,而是自己一点点积累而成的。看来有一句话真的是正确的:别人的尊重来自于自己的

实力,自己的实力是靠努力学习得到的。看来我真的要像咱们班的大百科学习啊。

咱们班的大百科 大全书囊括了对人类知识各个重要学科的详尽介绍和对历史及当代重要人物、事件的详实叙述,其学术性和权威性为世人所公认。我们班就有一位像百科全书的人,他可以说是上知天文下知地理,无所不知,我们一有什么事就问他,每次都能得到详尽的解释。他就是咱们班的洪启晨。 洪启晨身材又高又大,一副蓝色镜框的眼镜架在不太高的鼻梁上,嘴上总是带着笑意,但不多言语,看上去就有一种懂的知识特别多的的感觉。的确他就是知道的很多,他之所以能得到大百科的称号就是因为他因勤勉好学而博览全书。他有着旺盛的求知欲,只要遇到不懂的就一定会去翻书寻找答案。 在一次历史课上,老师给我们讲到了北京人。在放学后,我就与洪启晨讨论起来了北京人。其实是我在问关于北京人的一些问题,我每问一个他都可以十分清楚的给我讲清楚,可是有一件事把他给问住了。我问他挖掘北京人时经历了哪些事情呢?正在我幸灾乐祸时,他却皱起了眉头,好像是在责怪自己为什么会不知道,在后来的一路上,他一直不说话,在思索着,在临别时他说他过几天再告诉我。

之后,我早就把这件事给忘了。但是一周之后,他放学后把我叫住,拉着我到了教室的外面,我正在疑惑时,他不紧不慢的拿出好几张满是字的A4纸,又掏出一本不算薄的书,上面写着“我是北京人” 五个大字,我恍然大悟,他不会还记得吧?果然他把那几张纸平铺在楼道里的墙上,又从书包里掏出红蓝两种签字笔,一边用不同颜色的笔勾画着重点,一边把中外考古学家探索、发现、挖掘北京人的大体经过统统给我讲了一遍。他讲的很流利,也很投入,眼睛里透射出自信的神情,脸上的表情也显得很专注,还不时用手比划一下,明显是已经练习好的。最后他推了推他那眼镜,并擦了擦满头的大汗,把书和纸都递给我说:“明白了吗?这本书更加详细的说明了整个挖掘过程,你可能会感兴趣······“

后来我听别人说洪启晨那几天天天往图书馆跑,他的这么多知识不是天生就有的,而是自己一点点积累而成的。看来有一句话真的是正确的:别人的尊重来自于自己的

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