八上生物知识整理
一、基础梳理：
1、运动系统组成
（1）运动系统由骨骼和骨骼肌组成。
（2）关节由关节头、关节窝（合称关节面）、关节囊和关节腔组成，其特点是牢固且灵活。
（3）骨骼肌由肌腹和肌腱组成，有受刺激而收缩特性，一块肌肉两端的肌腱不是着生在同一块骨上。 2、骨、骨骼肌、关节与运动的关系
在运动中，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。 3、动物的先天性行为和学习行为
按获得的途径分为：
（1）先天性行为：生来就有的，由动物体肉的遗传物质所决定的行为。
（2）学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由经验和学习而获得的行为。 4、社会行为
（1）特征：群体内部往往形成一定的组织，群体之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。 （2）群体中的信息交流：靠动物的动作、声音和气味等。 5、细菌、真菌的分布
（1）菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
（2）菌落特点：细菌菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌菌落比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈现绒毛状、絮状或蜘蛛网状，呈现红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。 （3）细菌、真菌生存所需条件：水分、适宜的温度和有机物，有的需特定条件。 6、细菌
（1）类型：杆菌、球菌、螺旋菌。
（2）结构：为单细胞个体，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有成形的细胞核，
有些有夹膜、鞭毛。
（3）营养方式：一般为异养。 （4）生殖方式：分裂生殖。 7、真菌
（1）类型：有单细胞的酵母菌，多细胞的霉菌和蘑菇。 （2）结构：每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。 （3）营养方式：异养。 （4）生殖方式：孢子生殖。 8、细菌和真菌在自然界中的作用 （1）作为分解者参与物质循环。 （2）引起动植物和人患病。 （3）与动植物共生。
9、人类对细菌、真菌利用
（1）细菌、真菌与食品的制作：制馒头或面包时用酵母菌；制酸奶、泡菜时用乳酸菌，酿酒时要用酒曲；制酱要多种霉菌。
（2）细菌、真菌与食品的保存：①食品的腐败主要由细菌和真菌引起的。②食品保存中的一个重要问题是防腐。③防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
（3）细菌、真菌与疾病防治：有些真菌可产生杀死某些致病细菌的物质——抗生素，用于治疗细菌性疾病。
（4）细菌与环保：一些杆菌和甲烷菌通过发酵将污水中的有机物分解成甲烷或二氧化碳和水，使污水得到净化。
10、根据生物的特征进行分类
（1）生物分类的依据是生物在形态结构方面的特征。被子植物分类的重要依据是花、果实和种子。动物分类既要比较外部形态结构，还要比较其内部构造。
（2）生物分类单位：共七个等级，从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种。其中最大分类单位是界，最基本分类单位是种。同种生物亲缘关系最密切，等级越高，共同特征越少，反之越多。 （3）分类意义：弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，是了解和保护生物多样性的基础。 11、认识生物的多样性：生物多样性的内涵包括生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性。 12、保护生物的多样性
（1）造成生物多样性面临威胁的原因：①乱砍滥伐，造成森林面积锐减。②人为乱捕滥杀造成野生动物濒危。③环境污染。④外来生物入侵。
（2）保护措施：①建立自然保护区。自然保护区是“天然基因库”、“天然实验室”和活的“自然博物馆”，是保护生物多样性最为有效措施。②对濒危物种进行迁地保护。③建立濒危物种的种质库。④颁布法律法规保护。 二、典型例析
例1，下列各项叙述中，属于动物之间信息交流的是（ ）
①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类在逃跑时发了鸣叫声 ③动物筑巢 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线。
A、①②④ B、③④ C、①② D、①②③④ 试解： 。
解析：兔子逃跑时竖起尾巴，这一动作是告诉同伴有危险快逃，同伴看到这一信息，逃跑时也会竖起尾巴，让更多的兔子看到。鸟类逃跑时发出鸣叫，是动物的一种语言，传递逃跑的信息。蚂蚁是通过气味来传递信息。动物的筑巢行为，是个体繁殖行为，不是群体生活特征，故选A。 例2，蘑菇多生长在土壤中，它们的营养方式是（ ）
A、自养 B、异养 C、寄生 D、既是自养又是异养 试解： 。
解析：蘑菇为大型真菌，用孢子生殖，靠孢子萌发成的菌丝从土壤中吸收水分、无机盐和有机物，营养方式为异养。另外蘑菇的细胞中无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，故也为异养。答案为B。
三、强化训练
1、人体运动时动力来自（ ）
A、骨骼 B、肌肉 C、骨 D、关节 2、伸肘时，上臂肌肉所处的状态是（ ）
A、肱二头肌和肱三头肌都收缩 B、肱二头肌和肱三头肌都舒张 C、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 3、关节在运动过程中的特点是（ ）
A、灵活，但不牢固 B、牢固，但不灵活 C、既不牢固又不灵活 D、既牢固又灵活 4、下列说法中不正确的是（ ）
A、动物的先天性行为是生来就有的 B、动物的先天性行为是由遗传物质所控制的 C、学习行为是动物的意识的行为
D、学习行为是通过生活经验和“学习”建立起来的 5、下列属于动物学习行为的是（ ）
A、狼将拣到的婴儿哺育成“狼孩” B、猴子骑自行车 C、蜘蛛结网 D、鸟筑巢、孵卵和育雏 6、生活在下列场所的细菌，属于寄生的是（ ）
A、动物粪便中 B、人或动物肠道中 C、动物尸体中 D、树木的枯枝、落叶中 7、下列生物中，不属于真菌的是（ ）
A、蘑菇 B、霉菌 C、酵母菌 D、球菌 8、真菌与细菌在结构上的共同点是（ ）
A、都有细胞核 B、都是分裂生殖 C、都有细胞结构 D、细胞内有叶绿体
9、森林中有一棵死树，其上有苔藓、藻类、菌类、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠，下列直接从这棵朽木获得能量的生物是（ ）
A、苔藓 B、藻类 C、腐生菌 D、寄生菌 10、腐烂的苹果会散发出酒味，引起这种变化的生物是（ ）
A、细菌 B、青霉 C、酵母菌 D、曲霉
11、馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果（ ）
A、乳酸菌和细菌 B、细菌和乳酸菌 C、酵母菌和乳酸菌 D、细菌和酵母菌 12、下列生物中不能产生孢子的是（ ）
A、酵母菌 B、霉菌 C、细菌 D、蘑菇
13、下列哪一种动物在分类的类别上与其他三种动物不同（ ）
A、蟾蜍 B、眼镜蛇 C、海龟 D、壁虎
14、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、金龟子在分类上同属于一个最小的分类单位是（ ）
A、科 B、目 C、纲 D、门
15、分类单位的等级越高，包括的生物共同特征和各类数量之间的关系是（ ）
A、共同特征少，种类数量多 B、共同特征多，种类数量少 C、共同特征少，种类数量少 D、共同特征多，种类数量多
16、蜜蜂找到蜜源后，会通过跳舞的方式将信息传递给同伴，这种行为是 。 17、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可以看见的集合体叫做 。
18、想检测硬币上有没有细菌，需将硬币放在培养基上轻轻一按。此步骤属于细菌、真菌一般培养方法中的 。
19、细菌不能自己制造有机物是因为其细胞体内
20、腌肉在很长时间内也不会腐烂，主要原因是 21、花和果实是植物分类的主要依据，其原因是 22、生物分类的单位中，最大的单位是 ，最小的单位是 。 23、狗外出时，走不远就撒尿，其目的是 。
24、做泡菜时，对坛子加盖后必须加水密封。用水密封封口的主要目的是 。 四、独立检测
1、下列动物的行为中，属于先天性行为的是（ ）
A、蚯蚓走迷宫 B、大山雀偷饮牛奶
C、小鸟在池塘边喂金鱼 D、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
2、一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽。对猫的这种行为解释正确（ ） ①是学习行为 ②是由遗传物质决定的 ③是先天性行为 ④是由环境因素决定的 A、①② B、②④ C、②③ D、③④ 3、下列具有社会行为的一组动物是（ ） ①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③狒狒 ④黑猩猩
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4、下列哪种动物行为不属于动物个体间交流信息的“语言” （ ）
A、工蜂的舞蹈动作 B、鸟类的各种鸣叫声 C、工蚁循分泌物寻食和返回巢穴 D、乌贼释放墨汁 5、细菌的细胞结构与洋葱表皮细胞相比，缺少的结构是（ ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、成形的细胞核 6、细菌在恶劣的环境下形成一个休眠体，这个体眠体叫（ ）
A、荚膜 B、芽体 C、孢子 D、芽孢 7、对细菌来源的说法，正确的是（ ）
A、空气中自然发生 B、放置过长时间的食品自身产生的 C、是由原来已经存在的细菌产生的 D、动物的细胞演变来的
8、细菌的生殖方式是（ ）
A、孢子生殖 B、分裂生殖 C、出芽生殖 D、有性生殖 9、被称为“微生物学之父”的科学家是（ ）
A、达尔文 B、巴斯德 C、孟德尔 D、袁隆平
10、自然界中，每天都有大量动、植物死亡，但随着时间的推移，这些动植物的遗体并未堆积如山，这
①细胞内没有叶绿体 ②能产生孢子，孢子能发育成新个体 ③细胞内有真正的细胞核 ④个体微小，通过分裂的方式繁殖后代 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
23、脊柱动物的学习行为比无脊柱动物更加复杂、高等。这是因为（ ）
A、脊柱动物有学习的本能 B、无脊柱动物没有学习的本能
是因为（ ）
A、遗体被风化 B、被大自然的酸雨腐蚀而解体 C、动、植物的遗体自我消失 D、被自然界中腐生细菌分解 11、通常用来作菌种鉴定的重要依据是（ ）
A、细菌的形态 B、细菌的结构 C、细菌的体积 D、菌落 12、外科手术器械和罐头食品的灭菌，都要以能够杀死下列哪项作为标准（ ）
A、球菌 B、芽孢 C、杆菌 D、螺旋菌
13、若将橘皮作为培养青霉的实验材料，下列适合青霉生长条件的是（ ）
A、湿润、透气、低温 B、干燥、透气、高温 C、湿润、透气、温暖 D、干燥、不透气、低温
14、在植物学史上划时代的著作《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法的是（ ）A、虎史 B、林奈 C、达尔文 D、巴斯德 15、下列哪些不是威胁生物多样性的原因（ ）
A、森林面积减少 B、外来物种入侵 C、生物进化 D、环境污染 16、小明将7种动物简单分为下列2类，他分类的依据是（ ）
第1类：燕子、青蛙、野兔、鱼 第2类：蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
A、体温是否恒定 B、是胎生还是卵生 C、水生还是陆生 D、有无脊柱 17、生物多样性不包括（ ）
A、生物数量的多样性 B、生物基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物种类的多样性
18、如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法中正确的是（ ）
A、生物尸体极易腐烂 B、植物、动物大量繁殖
C、人类不再患病 D、植物制造有机物的原料会发生困难
19、在低倍镜下观察到直立菌丝的顶端有球状结构，且表面有呈辐射状的成串孢子的是（ ）
A、细菌 B、青霉 C、曲霉 D、蘑菇 20、紫茎泽兰的入侵（ ）
A、增加了生物的多样性 B、为动物提供了丰富的食物 C、破坏了生物的多样性 D、增加了大气中氧气含量
21、在人的肠道内，有能使人患病的细菌，也有能制造维生素的细菌。它们与人类的关系分别是（A、共生、寄生 B、共生、共生 C、寄生、寄生 D、寄生、共生 22、真菌的特征是（ ）
C、脊柱动物的生存环境更复杂 D、脊柱动物的结构比无脊柱动物复杂、高等 24、下列分类单位中，物种间亲缘关系最远的是（ ）
A、门 B、纲 C、科 D、属
25、关于生物多样性的保护，下列做法中正确的是（ ）
A、麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝 B、建立自然保护区
C、不经论证引进一些外来物种 D、捕猎国家一级保护动物来制造药物 26、真菌会产生孢子，其孢子实际上是。
27、夏天，放在桌上的一杯牛奶很快就变质。其主要原因是 。 28、酵母菌比细菌的结构高等、复杂，主要是因为酵母菌具有 29、我们所学过的植物类群从高等到低等的排序是 。
30、植物界中最高等、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是 31、我国的植物资源中占世界首位的是。
32、在珍稀动物中，属于我国特产的、世界濒临灭绝的爬行动物是 。 33、植物的分类单位由小到大依次是 。 34、螳螂在食物严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的行为。这种行为的意义是 。 35、真菌与绿色开花植物的根本区别在于 36、说明“洗手的重要性”的探究实验。
提出问题：洗手和不洗手有区别吗？
作出假设： 。
探究过程：找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，将馒头蒸30分钟以上（一定要多放一些水，否则会烧干锅）。尽快用你的手在其中一个馒头按一下； 再认真洗一下手，在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方。过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化。在你进行探究活动之前，请先分析一下： （1）馒头为什么要在蒸锅里蒸30分钟？
（2）用手在馒头上按一下，是在做什么？
（3）能不能只做第二个馒头的实验？ 。在实验中，第一个馒头叫 组，
第二个馒头叫 组。
）
三、强化训练
八上生物学案参考答案
1B 2C 3D 4C 5B 6B 7D 8C 9C 10C 11 C 12C 13A 14C 15A 16、社会行为 17、菌落 18、接种 19、没有叶绿体
20、盐分多，不利于细菌生活和生殖 21、花和果实的形态结构比较稳定 22、界 种 23、留下气味作“记号” 24、造成缺氧环境，利用乳酸菌发酵 四、独立检测
1C 2C 3C 4D 5D 6D 7C 8B 9B 10D 11D 12B 13C 14B 15C 16D 17A 18D 19C 20C 21D 22C 23D 24A 25B
26、生殖细胞 27、夏天气温高，落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖，使牛奶变质 28、成型的细胞核 29、被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物和藻类植物 30、被子植物 31、裸子植物 32、扬子鳄 33、种、属、科、目、纲、门、界 34、有利于种族延续 35、营养方式
36、洗手可除去手上沾的细菌、真菌 （1）杀死馒头上的细菌、真菌（2）接种（3）不能 实验 对照
八上生物知识整理
一、基础梳理：
1、运动系统组成
（1）运动系统由骨骼和骨骼肌组成。
（2）关节由关节头、关节窝（合称关节面）、关节囊和关节腔组成，其特点是牢固且灵活。
（3）骨骼肌由肌腹和肌腱组成，有受刺激而收缩特性，一块肌肉两端的肌腱不是着生在同一块骨上。 2、骨、骨骼肌、关节与运动的关系
在运动中，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。 3、动物的先天性行为和学习行为
按获得的途径分为：
（1）先天性行为：生来就有的，由动物体肉的遗传物质所决定的行为。
（2）学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由经验和学习而获得的行为。 4、社会行为
（1）特征：群体内部往往形成一定的组织，群体之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。 （2）群体中的信息交流：靠动物的动作、声音和气味等。 5、细菌、真菌的分布
（1）菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
（2）菌落特点：细菌菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌菌落比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈现绒毛状、絮状或蜘蛛网状，呈现红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。 （3）细菌、真菌生存所需条件：水分、适宜的温度和有机物，有的需特定条件。 6、细菌
（1）类型：杆菌、球菌、螺旋菌。
（2）结构：为单细胞个体，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有成形的细胞核，
有些有夹膜、鞭毛。
（3）营养方式：一般为异养。 （4）生殖方式：分裂生殖。 7、真菌
（1）类型：有单细胞的酵母菌，多细胞的霉菌和蘑菇。 （2）结构：每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。 （3）营养方式：异养。 （4）生殖方式：孢子生殖。 8、细菌和真菌在自然界中的作用 （1）作为分解者参与物质循环。 （2）引起动植物和人患病。 （3）与动植物共生。
9、人类对细菌、真菌利用
（1）细菌、真菌与食品的制作：制馒头或面包时用酵母菌；制酸奶、泡菜时用乳酸菌，酿酒时要用酒曲；制酱要多种霉菌。
（2）细菌、真菌与食品的保存：①食品的腐败主要由细菌和真菌引起的。②食品保存中的一个重要问题是防腐。③防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
（3）细菌、真菌与疾病防治：有些真菌可产生杀死某些致病细菌的物质——抗生素，用于治疗细菌性疾病。
（4）细菌与环保：一些杆菌和甲烷菌通过发酵将污水中的有机物分解成甲烷或二氧化碳和水，使污水得到净化。
10、根据生物的特征进行分类
（1）生物分类的依据是生物在形态结构方面的特征。被子植物分类的重要依据是花、果实和种子。动物分类既要比较外部形态结构，还要比较其内部构造。
（2）生物分类单位：共七个等级，从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种。其中最大分类单位是界，最基本分类单位是种。同种生物亲缘关系最密切，等级越高，共同特征越少，反之越多。 （3）分类意义：弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，是了解和保护生物多样性的基础。 11、认识生物的多样性：生物多样性的内涵包括生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性。 12、保护生物的多样性
（1）造成生物多样性面临威胁的原因：①乱砍滥伐，造成森林面积锐减。②人为乱捕滥杀造成野生动物濒危。③环境污染。④外来生物入侵。
（2）保护措施：①建立自然保护区。自然保护区是“天然基因库”、“天然实验室”和活的“自然博物馆”，是保护生物多样性最为有效措施。②对濒危物种进行迁地保护。③建立濒危物种的种质库。④颁布法律法规保护。 二、典型例析
例1，下列各项叙述中，属于动物之间信息交流的是（ ）
①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类在逃跑时发了鸣叫声 ③动物筑巢 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线。
A、①②④ B、③④ C、①② D、①②③④ 试解： 。
解析：兔子逃跑时竖起尾巴，这一动作是告诉同伴有危险快逃，同伴看到这一信息，逃跑时也会竖起尾巴，让更多的兔子看到。鸟类逃跑时发出鸣叫，是动物的一种语言，传递逃跑的信息。蚂蚁是通过气味来传递信息。动物的筑巢行为，是个体繁殖行为，不是群体生活特征，故选A。 例2，蘑菇多生长在土壤中，它们的营养方式是（ ）
A、自养 B、异养 C、寄生 D、既是自养又是异养 试解： 。
解析：蘑菇为大型真菌，用孢子生殖，靠孢子萌发成的菌丝从土壤中吸收水分、无机盐和有机物，营养方式为异养。另外蘑菇的细胞中无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，故也为异养。答案为B。
三、强化训练
1、人体运动时动力来自（ ）
A、骨骼 B、肌肉 C、骨 D、关节 2、伸肘时，上臂肌肉所处的状态是（ ）
A、肱二头肌和肱三头肌都收缩 B、肱二头肌和肱三头肌都舒张 C、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 3、关节在运动过程中的特点是（ ）
A、灵活，但不牢固 B、牢固，但不灵活 C、既不牢固又不灵活 D、既牢固又灵活 4、下列说法中不正确的是（ ）
A、动物的先天性行为是生来就有的 B、动物的先天性行为是由遗传物质所控制的 C、学习行为是动物的意识的行为
D、学习行为是通过生活经验和“学习”建立起来的 5、下列属于动物学习行为的是（ ）
A、狼将拣到的婴儿哺育成“狼孩” B、猴子骑自行车 C、蜘蛛结网 D、鸟筑巢、孵卵和育雏 6、生活在下列场所的细菌，属于寄生的是（ ）
A、动物粪便中 B、人或动物肠道中 C、动物尸体中 D、树木的枯枝、落叶中 7、下列生物中，不属于真菌的是（ ）
A、蘑菇 B、霉菌 C、酵母菌 D、球菌 8、真菌与细菌在结构上的共同点是（ ）
A、都有细胞核 B、都是分裂生殖 C、都有细胞结构 D、细胞内有叶绿体
9、森林中有一棵死树，其上有苔藓、藻类、菌类、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠，下列直接从这棵朽木获得能量的生物是（ ）
A、苔藓 B、藻类 C、腐生菌 D、寄生菌 10、腐烂的苹果会散发出酒味，引起这种变化的生物是（ ）
A、细菌 B、青霉 C、酵母菌 D、曲霉
11、馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果（ ）
A、乳酸菌和细菌 B、细菌和乳酸菌 C、酵母菌和乳酸菌 D、细菌和酵母菌 12、下列生物中不能产生孢子的是（ ）
A、酵母菌 B、霉菌 C、细菌 D、蘑菇
13、下列哪一种动物在分类的类别上与其他三种动物不同（ ）
A、蟾蜍 B、眼镜蛇 C、海龟 D、壁虎
14、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、金龟子在分类上同属于一个最小的分类单位是（ ）
A、科 B、目 C、纲 D、门
15、分类单位的等级越高，包括的生物共同特征和各类数量之间的关系是（ ）
A、共同特征少，种类数量多 B、共同特征多，种类数量少 C、共同特征少，种类数量少 D、共同特征多，种类数量多
16、蜜蜂找到蜜源后，会通过跳舞的方式将信息传递给同伴，这种行为是 。 17、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可以看见的集合体叫做 。
18、想检测硬币上有没有细菌，需将硬币放在培养基上轻轻一按。此步骤属于细菌、真菌一般培养方法中的 。
19、细菌不能自己制造有机物是因为其细胞体内
20、腌肉在很长时间内也不会腐烂，主要原因是 21、花和果实是植物分类的主要依据，其原因是 22、生物分类的单位中，最大的单位是 ，最小的单位是 。 23、狗外出时，走不远就撒尿，其目的是 。
24、做泡菜时，对坛子加盖后必须加水密封。用水密封封口的主要目的是 。 四、独立检测
1、下列动物的行为中，属于先天性行为的是（ ）
A、蚯蚓走迷宫 B、大山雀偷饮牛奶
C、小鸟在池塘边喂金鱼 D、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
2、一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽。对猫的这种行为解释正确（ ） ①是学习行为 ②是由遗传物质决定的 ③是先天性行为 ④是由环境因素决定的 A、①② B、②④ C、②③ D、③④ 3、下列具有社会行为的一组动物是（ ） ①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③狒狒 ④黑猩猩
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4、下列哪种动物行为不属于动物个体间交流信息的“语言” （ ）
A、工蜂的舞蹈动作 B、鸟类的各种鸣叫声 C、工蚁循分泌物寻食和返回巢穴 D、乌贼释放墨汁 5、细菌的细胞结构与洋葱表皮细胞相比，缺少的结构是（ ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、成形的细胞核 6、细菌在恶劣的环境下形成一个休眠体，这个体眠体叫（ ）
A、荚膜 B、芽体 C、孢子 D、芽孢 7、对细菌来源的说法，正确的是（ ）
A、空气中自然发生 B、放置过长时间的食品自身产生的 C、是由原来已经存在的细菌产生的 D、动物的细胞演变来的
8、细菌的生殖方式是（ ）
A、孢子生殖 B、分裂生殖 C、出芽生殖 D、有性生殖 9、被称为“微生物学之父”的科学家是（ ）
A、达尔文 B、巴斯德 C、孟德尔 D、袁隆平
10、自然界中，每天都有大量动、植物死亡，但随着时间的推移，这些动植物的遗体并未堆积如山，这
①细胞内没有叶绿体 ②能产生孢子，孢子能发育成新个体 ③细胞内有真正的细胞核 ④个体微小，通过分裂的方式繁殖后代 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
23、脊柱动物的学习行为比无脊柱动物更加复杂、高等。这是因为（ ）
A、脊柱动物有学习的本能 B、无脊柱动物没有学习的本能
是因为（ ）
A、遗体被风化 B、被大自然的酸雨腐蚀而解体 C、动、植物的遗体自我消失 D、被自然界中腐生细菌分解 11、通常用来作菌种鉴定的重要依据是（ ）
A、细菌的形态 B、细菌的结构 C、细菌的体积 D、菌落 12、外科手术器械和罐头食品的灭菌，都要以能够杀死下列哪项作为标准（ ）
A、球菌 B、芽孢 C、杆菌 D、螺旋菌
13、若将橘皮作为培养青霉的实验材料，下列适合青霉生长条件的是（ ）
A、湿润、透气、低温 B、干燥、透气、高温 C、湿润、透气、温暖 D、干燥、不透气、低温
14、在植物学史上划时代的著作《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法的是（ ）A、虎史 B、林奈 C、达尔文 D、巴斯德 15、下列哪些不是威胁生物多样性的原因（ ）
A、森林面积减少 B、外来物种入侵 C、生物进化 D、环境污染 16、小明将7种动物简单分为下列2类，他分类的依据是（ ）
第1类：燕子、青蛙、野兔、鱼 第2类：蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
A、体温是否恒定 B、是胎生还是卵生 C、水生还是陆生 D、有无脊柱 17、生物多样性不包括（ ）
A、生物数量的多样性 B、生物基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物种类的多样性
18、如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法中正确的是（ ）
A、生物尸体极易腐烂 B、植物、动物大量繁殖
C、人类不再患病 D、植物制造有机物的原料会发生困难
19、在低倍镜下观察到直立菌丝的顶端有球状结构，且表面有呈辐射状的成串孢子的是（ ）
A、细菌 B、青霉 C、曲霉 D、蘑菇 20、紫茎泽兰的入侵（ ）
A、增加了生物的多样性 B、为动物提供了丰富的食物 C、破坏了生物的多样性 D、增加了大气中氧气含量
21、在人的肠道内，有能使人患病的细菌，也有能制造维生素的细菌。它们与人类的关系分别是（A、共生、寄生 B、共生、共生 C、寄生、寄生 D、寄生、共生 22、真菌的特征是（ ）
C、脊柱动物的生存环境更复杂 D、脊柱动物的结构比无脊柱动物复杂、高等 24、下列分类单位中，物种间亲缘关系最远的是（ ）
A、门 B、纲 C、科 D、属
25、关于生物多样性的保护，下列做法中正确的是（ ）
A、麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝 B、建立自然保护区
C、不经论证引进一些外来物种 D、捕猎国家一级保护动物来制造药物 26、真菌会产生孢子，其孢子实际上是。
27、夏天，放在桌上的一杯牛奶很快就变质。其主要原因是 。 28、酵母菌比细菌的结构高等、复杂，主要是因为酵母菌具有 29、我们所学过的植物类群从高等到低等的排序是 。
30、植物界中最高等、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是 31、我国的植物资源中占世界首位的是。
32、在珍稀动物中，属于我国特产的、世界濒临灭绝的爬行动物是 。 33、植物的分类单位由小到大依次是 。 34、螳螂在食物严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的行为。这种行为的意义是 。 35、真菌与绿色开花植物的根本区别在于 36、说明“洗手的重要性”的探究实验。
提出问题：洗手和不洗手有区别吗？
作出假设： 。
探究过程：找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，将馒头蒸30分钟以上（一定要多放一些水，否则会烧干锅）。尽快用你的手在其中一个馒头按一下； 再认真洗一下手，在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方。过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化。在你进行探究活动之前，请先分析一下： （1）馒头为什么要在蒸锅里蒸30分钟？
（2）用手在馒头上按一下，是在做什么？
（3）能不能只做第二个馒头的实验？ 。在实验中，第一个馒头叫 组，
第二个馒头叫 组。
）
三、强化训练
八上生物学案参考答案
1B 2C 3D 4C 5B 6B 7D 8C 9C 10C 11 C 12C 13A 14C 15A 16、社会行为 17、菌落 18、接种 19、没有叶绿体
20、盐分多，不利于细菌生活和生殖 21、花和果实的形态结构比较稳定 22、界 种 23、留下气味作“记号” 24、造成缺氧环境，利用乳酸菌发酵 四、独立检测
1C 2C 3C 4D 5D 6D 7C 8B 9B 10D 11D 12B 13C 14B 15C 16D 17A 18D 19C 20C 21D 22C 23D 24A 25B
26、生殖细胞 27、夏天气温高，落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖，使牛奶变质 28、成型的细胞核 29、被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物和藻类植物 30、被子植物 31、裸子植物 32、扬子鳄 33、种、属、科、目、纲、门、界 34、有利于种族延续 35、营养方式
36、洗手可除去手上沾的细菌、真菌 （1）杀死馒头上的细菌、真菌（2）接种（3）不能 实验 对照