学会感恩，收获幸福
西元转小学校 高欣
教学目标：
1、让学生理解父母、老师、朋友对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母、老师、朋友，并以实际行动报答他们。
3、激发学生爱的情感。
教学重点：
懂得用实际行动感恩回报。
活动过程：
一、谈话引入
1 听歌《〈最美的歌儿唱给妈妈〉
2 谈感想
3 谈话：你们的成长离不开哪些人的关怀？
3 揭题：感恩
4 说说：何为感恩
二、感恩父母
1 看短片《家》《十大温情广告》及《孝敬老人公益广告》
2 谈感想
3 听故事
4 说说听完故事后的感想
5 引出母爱的无私、伟大
6 读诗歌《游子吟》并谈感想
7 面对父母，我们能做些什么？又会做些什么？
8 说说议议：你打算在今后的生活中如何去做,回报父母的养育之恩?
三、感恩老师
1 听歌《丁香花》
2 谈感想
3 读诗歌《无题》
想想:为什么要感谢老师？
4 可以在什么时候、用什么方式去感恩？
5 学习他人如何感恩老师
6 面对老师的辛勤教导，你会如何感恩？
7 写一写：你想对老师说的，你想为老师做的
8 全班交流
四、感恩其他
1 听故事
听了这个故事，你知道了什么？明白了什么？
（要感恩朋友，感恩那些帮助过你或需要帮助的人）
2 学会感恩：感恩我的父母、感恩我的老师、感恩我的朋友、感恩我周围的一切……
五、小结延伸：
1 小结，齐唱《感恩的心》
2 延伸：
• 制作一张感恩卡
• 写一篇感谢师恩的作文
• 做一件感恩的事。
学会感恩，收获幸福
西元转小学校 高欣
教学目标：
1、让学生理解父母、老师、朋友对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母、老师、朋友，并以实际行动报答他们。
3、激发学生爱的情感。
教学重点：
懂得用实际行动感恩回报。
活动过程：
一、谈话引入
1 听歌《〈最美的歌儿唱给妈妈〉
2 谈感想
3 谈话：你们的成长离不开哪些人的关怀？
3 揭题：感恩
4 说说：何为感恩
二、感恩父母
1 看短片《家》《十大温情广告》及《孝敬老人公益广告》
2 谈感想
3 听故事
4 说说听完故事后的感想
5 引出母爱的无私、伟大
6 读诗歌《游子吟》并谈感想
7 面对父母，我们能做些什么？又会做些什么？
8 说说议议：你打算在今后的生活中如何去做,回报父母的养育之恩?
三、感恩老师
1 听歌《丁香花》
2 谈感想
3 读诗歌《无题》
想想:为什么要感谢老师？
4 可以在什么时候、用什么方式去感恩？
5 学习他人如何感恩老师
6 面对老师的辛勤教导，你会如何感恩？
7 写一写：你想对老师说的，你想为老师做的
8 全班交流
四、感恩其他
1 听故事
听了这个故事，你知道了什么？明白了什么？
（要感恩朋友，感恩那些帮助过你或需要帮助的人）
2 学会感恩：感恩我的父母、感恩我的老师、感恩我的朋友、感恩我周围的一切……
五、小结延伸：
1 小结，齐唱《感恩的心》
2 延伸：
• 制作一张感恩卡
• 写一篇感谢师恩的作文
• 做一件感恩的事。